下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是
A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性 |
B.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃 |
C.用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热 |
D.用托盘天平称量5克食盐时,先在右盘放5克砝码,后在左盘放食盐 |
更新时间:2021-11-02 17:22:30
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解题方法
【推荐1】分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是
A.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 |
B.氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物属于氧化物 |
C.单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质 |
D.可燃性气体点燃前需要检验纯度,所以氢气点燃前一定要检验其纯度 |
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适中
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解题方法
【推荐2】下列实验操作或装置正确的是
A.过滤 | B.氢气验纯 |
C.高锰酸钾制取O2 | D.探究质量守恒定律 |
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【推荐1】如图是探究质量守恒定律的实验装置。待玻璃管在酒精灯上烧热后,塞紧橡皮塞的同时,使玻璃管触碰瓶底的白磷,白磷燃烧。下列说法正确的是
A.反应的化学方程式为 |
B.生成五氧化二磷的质量一定等于所取的白磷和氧气质量之和 |
C.白磷燃烧产生大量白雾 |
D.实验中气球先变大后变瘪 |
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适中
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解题方法
【推荐2】下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置用途的说法正确的是
A.装置Ⅰ可作为固液加热制取气体的发生装置 |
B.通常采用热胀冷缩的原理检验装置Ⅱ的气密性 |
C.装置Ⅰ和Ⅴ组合可用于制取O2 |
D.装置Ⅱ和Ⅲ组合可用于制取H2 |
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适中
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名校
解题方法
【推荐1】下列实验操作中,不正确的是
A.打开瓶塞就可以直接区分浓盐酸和蒸馏水 |
B.已知氯化镁固体易潮解,所以应放在小烧杯中称量 |
C.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜 |
D.氢氧化钠溶液沾到手上,用大量的水冲洗后,再涂上稀碳酸氢钠溶液 |
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适中
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解题方法
【推荐2】下列实验操作完全正确的是
A.稀释浓硫酸 |
B.检查装置的气密性 |
C.称量氯化钠固体 |
D.向试管中加稀盐酸 |
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适中
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解题方法
【推荐1】实验是进行科学探究的重要方式,规范的实验操作是安全进行实验的保证。下列实验操作中,不正确的是
A.进行过滤实验操作时,用玻璃棒引流 |
B.稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 |
C.做铁丝在氧气中的燃烧实验时,预先在集气瓶底铺一层细沙 |
D.实验室制取气体时,先检验装置气密性,再加药品 |
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选择题-单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】为探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,将两根等长的口径较粗的玻璃管一端封闭,从开口的一端分别加入等量的Na2CO3和NaHCO3,另一端在适当位置弯成一定弧度,通过胶皮管连接玻璃管通入澄清石灰水中,再将玻璃管放入盛有植物油的大试管中(装置如图,部分夹持仪器已省去)。点燃酒精灯进行实验,下列说法错误的是
A.采用油浴加热便于控制两者受热温度一致 |
B.实验中观察到左侧试管内澄清石灰水变浑浊,右侧试管内无明显现象,说明NaHCO3比Na2CO3的热稳定性差 |
C.实验结束后先停止加热,然后将导管从石灰水中取出 |
D.该实验装置的优点是对比性强,节约药品 |
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