【推荐1】空气中氧气约占21%，利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径，以下是工业制氧气的流程图：

（1）工业上利用这种方法制得的氧气属于________（填“纯净物”或“混合物”）
（2）氮气的沸点是－196℃，氧气的沸点是－183℃，在蒸发的过程中，________先被蒸发出来（填“氮气”或“氧气”）。
（3）从微观的角度看，空气液化的原因是________。

【推荐2】下列是初中化学中四个实验，请按要求填空：
   
(1)甲实验中红磷燃烧的文字表达式为_______。
(2)乙实验中烧杯③的作用是______。
(3)丙实验中缺少一种仪器，其作用是______，该操作后，滤液仍浑浊的原因______（写一条即可）。
(4)丁实验中，a为电源的______（填“正”“负”）极。

【推荐3】水是一切生命体生存所必需的物质。请回答下列有关水的问题：
I.水，养育了中华民族。我国古人在治水、节水和用水方面历史悠久，经验丰富。
(1)《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云，天气下为雨”。表明古人已认识自然界中水的循环过程。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是___________(填序号)。

A．阳光与风速影响了水分子运动的快慢	B．此过程水分子之间间隔不变
C．此过程水分子发生了改变	D．此过程水的化学性质没有改变

(2)《本草纲目》中记载“凡井水，有远从地脉来者为上”。可用___________区分井水是硬水还是软水。生活中，通过___________的方法可以降低水的硬度。
(3)《调疾饮食辩》中记载“春夏大雨，山水暴涨，有毒。山居别无他水可汲者，宜捣白矾(即明矾)少许，投入水缸中”。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以___________悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。静置一会儿后，用如图所示装置过滤。

图中还缺少的玻璃仪器是________，它的作用是_______。净化的过程中可加________来除去水中的异味；
Ⅱ.
(4)在很长一段时间内，水曾被看作是一种“元素”。直到18世纪末，科学家通过电解水实验，证明了水的组成。该反应涉及到的方程式是___________。
(5)高铁酸钾(K₂FeO₄)是常用的净水剂，制备原理为：2Fe(OH)₃+3Cl₂+10KOH═2K₂FeO₄+6X+8H₂O，其中X的化学式为___________，K₂FeO₄中Fe元素的化合价为___________。

【推荐1】2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，因此，保障航天员的氧气需求至关重要。那么，空间站的氧气从哪里来？
I.从地球带上去
(1)写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式：________。
(2)工业上采用分离液态空气法获得氧气，小欢用如下图所示实验模拟其过程：

浸入液氮3min，大试管内产生约占其容积的液态空气。取出试管，伸入燃着的木条，木条熄灭；lmin以后伸入带火星的木条，木条复燃。上述实验利用N₂与O₂的沸点不同进行的分离，由此可知，两种气体中沸点较高的是________（填名称）。
Ⅱ.在天宫制出来
(3)空间站常利用CO₂等物质制氧气，其原理表示为：。空间站内CO₂的主要来源是________。
(4)空间站是一个相对封闭的场所，解决“气体从哪里来”必然伴生着“气体往哪里去”。为此，科学家设计了生物再生生命保障系统，实现了“水-氧-碳”的循环转化。下列叙述正确的是       （填序号）。

A．“水-氧-碳”的循环转化，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重

B．富含二氧化碳的呼出气体经净化后送达植物舱，供植物光合作用：植物舱产生的富氧空气经净化后送到综合舱供人和动物呼吸，形成“碳一氧”循环

C．人体代谢产物中的水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化

【推荐2】A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，其中C、D的组成元素相同，在通常状况下A、B均为气体，E是一种暗紫色固体，它们的转化关系如图所示(其中→表示某物质通过一步反应可以转化为另一种物质；—表示两种物质可以发生反应，部分反应物，生成物、反应条件已经略去)。

(1)写出D物质的化学式___________。
(2)写出A物质的一种用途___________。
(3)写出反应A—B反应的符号表达式___________。
(4)对于转化B→D的反应，下列说法正确的是___________。
①一定属于化合反应
②一定属于氧化反应
③一定放出热量
④该反应体现了B的氧化性
⑤该反应中，分子种类和元素种类不变
⑥该转化可以通过动植物的呼吸作用实现

【推荐3】完成下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型．
①铁丝在氧气中燃烧________________；___________
②高锰酸钾制氧气__________________；___________．

【推荐1】粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）。某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl₂、MgCl₂一并除去，其流程如下图：

（1）操作A的目的是什么_____________？
（2）写出步骤⑥的作用____________________。
（3）操作B用到的仪器有哪些___________________？

【推荐3】自然河湖是重要的水资源。化学兴趣小组的同学对伊通河的水质状况进行了研究，请回答下列问题。
（1）取回水样，静置后过滤。实验室中过滤操作要用的仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒和______。
（2）伊通河的水是硬水还是软水可以用______检验。
（3）除去水样中的异味可以用活性炭，这是利用了它的______性。

【推荐1】氯化铵是一种氮肥，将氯化铵跟熟石灰粉末混合，稍加热时会生成一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、易溶于水的氨气。试回答：
(1)若用上述方法制氨气，应选用与________________(填“制二氧化碳”或“用高锰酸钾制氧气”)相似的气体发生装置。氨气可用___________
法收集；
(2)使用化肥氯化铵时，______(填“能”或“不能”)跟熟石灰混用。

【推荐2】实验室常选用下列装置来制取氧气：

(1)写出标号仪器的名称：a_____，b________。用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_____(填序号)，若反应中想得到平稳的气流，可以将长颈漏斗换为____，其中二氧化锰起________作用。
(2)用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为__________。
(3)用E装置收集氧气的依据是______，检验收集到的气体是氧气的方法是__________。
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水。制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是________(填序号，下同)，收集装置是_________。

【推荐3】水是宝贵的自然资源。
(1)下图所示的图标表示“节水标志”的是 　（填序号）。

A．

B．

C．

D．

(2)直饮水机可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起吸附作用，实验室常用______的方法获得纯净水。
(3)如图1为电解水的实验装置图。该实验用试管收集某气体，说明得到的气体所具备的性质是______。
   
电解一段时间后，形管中溶液的溶质质量分数将______。
(4)水是铁生锈的条件之一，按如图2所示进行实验，实验前杠杆已调至平衡，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与______发生了反应。将铁粉换成下列物质中的______（填序号），杠杆也会出现相似现象。
A.固体          B.固体          C.固体