下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是
| A．物质的鉴别 | B．性质与用途 |
| ①硫和碳：看颜色 ②二氧化碳和氮气：用燃着木条 | ①氧气能供给呼吸：医疗急救 ②稀有气体不活泼：支持燃烧 |
| C．物质的微观构成 | D．化学史 |
| ①空气是由空气分子构成的 ②铜由铜原子构成 | ①最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡 ②发现元素周期律：门捷列夫 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2021-11-06 21:22:37
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【推荐1】下列知识归纳中，不完全正确的一组是（ ）
A．性质与用途 | B．化学与发现 |
氦气密度小﹣﹣填充探空气球 石墨质软而滑腻﹣﹣作润滑剂 | 门捷列夫发现空气的组成 拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表 |
C．物质构成 | D．实验安全 |
质子数﹣﹣决定元素的种类 最外层电子数﹣﹣决定元素的化学性质 | 危险实验佩戴防护眼镜 给液体加热，试管口不能朝向自己或他人 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】最早用实验的方法测定出空气是由氮气和氧气组成的科学家是
| A．道尔顿 | B．门捷列夫 | C．张青莲 | D．拉瓦锡 |
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【推荐1】下列归类正确的是
| 选项 | 归类 | 物质 |
| A | 氧化物 | 水、干冰、硫酸 |
| B | 常见合金 | 黄铜、硬铝、磁铁矿 |
| C | 常见可燃性气体 | 氢气、一氧化碳、天然气 |
| D | 由分子构成的物质 | 二氧化碳、氯气、氦气 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列说法不正确的是
| A．钠原子、氯原子得失电子后变成离子 |
| B．氯化钠这种物质由一个钠离子、一个氯离子构成 |
| C．反应中钠原子容易失去1个电子形成阳离子 |
| D．一个氯离子比一个氯原子多一个电子 |
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【推荐1】欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、氮气、空气，可以采用的最简便的方法是（ ）
| A．分别测量三种气体的密度 | B．分别伸入带火星的木条 |
| C．分别伸入燃着的木条 | D．分别倒入少量的澄清石灰水 |
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【推荐2】空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是
| A．氧气可供给动植物呼吸 |
| B．能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮 |
| C．稀有气体的化学性质很不活泼，与任何物质都不发生化学反应 |
| D．工业上利用分离液态空气法制取氧气 |
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用燃着的木条区分氮气与空气
证明分子是不断运动的
区分硬水和软水
测定空气中氧气的含量
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【推荐1】以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是
| A．稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体 |
| B．单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质 |
| C．铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧 |
| D．可燃物在有限燃烧能发生爆炸，面粉粉尘在仓库内遇明火也可能爆炸 |
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【推荐2】物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
| A．氮气常温下无色无味，可用作保护气 | B．酒精具有可燃性，可用于杀菌消毒 |
| C．氢气难溶于水，可用作燃料 | D．稀有气体通电能发光，可制成电光源 |
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【推荐3】西藏——“地球最后的净土，离天最近的地方”。很多到西藏等高海拔地区旅游的旅客会出现恶心、呕吐、头痛、头晕或者胸闷、气短等高原反应症状，严重的情况下还会出现呼吸困难或者是心脏方面的病变。关于高原的空气，下列描述错误是
| A．高海拔地区的空气中氧气的体积分数约为21% |
| B．高海拔地区太冷，氧气的性质发生改变，不再支持呼吸 |
| C．高海拔地区旅游，可随身携带一个氧气袋，缺氧时及时吸氧 |
| D．进入海拔高的地区，尽量不要剧烈运动，防止出现呼吸困难等症状 |
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