某兴趣小组利用如图装置(省略夹持仪器)探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/19/ef99e544-ec39-43cf-9a2a-a035e183df14.png?resizew=166)
【实验步骤】
①将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中.
②打开止水夹K1,待氢氧化钠浓溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1.
③待充分反应后,打开止水夹K2
【实验现象】
整个实验过程中,观察到注射器中的液体______ .U型管中______ ,广口瓶中的液体出现浑浊.
【实验解释】
步骤②中发生反应的化学方程式为______ .产生上述现象的原因______ .
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【实验步骤】
①将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中.
②打开止水夹K1,待氢氧化钠浓溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1.
③待充分反应后,打开止水夹K2
【实验现象】
整个实验过程中,观察到注射器中的液体
【实验解释】
步骤②中发生反应的化学方程式为
14-15九年级·北京房山·阶段练习 查看更多[5]
2015届北京市房山区初三毕业会考化学试卷2017年江苏省南通市通州区实验中学中考模拟化学试题(已下线)课题1-4 常见的碱-【帮课堂】2021-2022学年九年级下册化学同步精品讲义(人教版)(已下线)1001-4 常见的碱(讲义) -【帮课堂】2022-2023学年九年级下册化学同步精品课件讲义(人教版)(已下线)专题10.1常见的酸和碱(2) (八大题型)-2023-2024学年九年级化学下册同步举一反三系列(人教版)
更新时间:2019-10-24 19:54:52
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【推荐1】下列是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题:
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(1)写出标号仪器的名称:②______ 。
(2)关闭活塞N,打开活塞M,向仪器②中加入稀盐酸,装置B处观察到的现象是_______ ,当观察到C处的石灰水变浑浊时,C中发生反应的化学方程式是______ 。
(3)关闭活塞M,打开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体,装置E中盛装______ 溶液,用于除去CO2气体中的水分;当观察到_______ ,说明F中已收满二氧化碳气体。
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(1)写出标号仪器的名称:②
(2)关闭活塞N,打开活塞M,向仪器②中加入稀盐酸,装置B处观察到的现象是
(3)关闭活塞M,打开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体,装置E中盛装
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)图中仪器a的名称是_______ 。
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式是______ 。
(3)实验室制取二氧化碳的药品为_______ ;如果用E装置收集该气体,则气体从______ 端进入(填“b”或“c”),检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是_______ 。若要用E装置检验二氧化碳,瓶中需装的试剂为________ ,该反应的化学方程式是________ 。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是______ 。下列反应适用于该装置的是_______ (填序号)。
a. 加热高锰酸钾制氧气
b. 锌粒与稀硫酸制氢气
c. 过氧化氢溶液与二氧化锰粉末混合制氧气
(5)下列是对二氧化碳部分性质的探究实验:
①实验1:两个大量筒中,一个充满CO2,一个充满空气。充满CO2的量筒是_______ (选填“A”或“B”),说明二氧化碳具有的性质是______ 。
②实验2:观察到U形管中_______ (填写现象),通过此对照实验,能说明二氧化碳具有的性质是(用方程式表示) ______ 。
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(1)图中仪器a的名称是
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式是
(3)实验室制取二氧化碳的药品为
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是
a. 加热高锰酸钾制氧气
b. 锌粒与稀硫酸制氢气
c. 过氧化氢溶液与二氧化锰粉末混合制氧气
(5)下列是对二氧化碳部分性质的探究实验:
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①实验1:两个大量筒中,一个充满CO2,一个充满空气。充满CO2的量筒是
②实验2:观察到U形管中
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A﹣H编号后,做如下实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/7/69b1affc-13a9-40a7-8c4b-963399da1402.png?resizew=415)
(1)实验中观察到有气泡出现的试管是_______ ,有沉淀生成的试管是_______ ;
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式_______ ;
(3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是_______ ;
(4)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的下列_______ (填序号)后,溶液变为蓝色。
A 酒精溶液 B 火碱溶液 C 稀硫酸 D 氯化钠溶液
由此推断,该试管中最初盛有的物是_______ 。
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(1)实验中观察到有气泡出现的试管是
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式
(3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是
(4)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的下列
A 酒精溶液 B 火碱溶液 C 稀硫酸 D 氯化钠溶液
由此推断,该试管中最初盛有的物是
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】某校化学兴趣小组为探究氢氧化钠溶液(H2O、Na+、OH-)中哪一种粒子使酚酞试液变红?设计了如下实验方案及步骤:
(1)在蒸馏水中滴入2-3滴无色酚酞试液,观察到溶液呈无色。
(2)在食盐溶液中滴入2-3滴无色酚酞试液,观察现象。
(3)在氢氧化钠溶液中滴入2-3滴无色酚酞试液,观察现象。通过上述实验探究,回答下列问题。
实验(1)中观察到溶液呈无色,得出的结论是水分子不能使酚酞试液变红。实验(2)中观察到的现象是___________ ,你得出的结论是___________ 。实验(3)中观察到的现象是___________ ,你得出的结论是___________ 。
(1)在蒸馏水中滴入2-3滴无色酚酞试液,观察到溶液呈无色。
(2)在食盐溶液中滴入2-3滴无色酚酞试液,观察现象。
(3)在氢氧化钠溶液中滴入2-3滴无色酚酞试液,观察现象。通过上述实验探究,回答下列问题。
实验(1)中观察到溶液呈无色,得出的结论是水分子不能使酚酞试液变红。实验(2)中观察到的现象是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某化学学习小组的同学按下图所示,进行酸碱中和反应的实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/15/8d355d0f-c465-4a02-9e1d-44ced2ee1f4d.png?resizew=348)
(l)该烧杯中发生反应的微观实质是_______________________________ ;
(2)实验中证明氯氧化钠和盐酸发生了化学反应的现象是____________________________ ;
【提出问题】酸碱之间的反应是否必须加入酚散才能证明是否发生?
【猜想】利用碳酸钙也可以证实酸碱之间发生了反应。
【实验探究】(3)可欣:可以在两支试管中加入适量的稀盐酸,其中一支试管中加入过量的氢氧化钠溶液,再分别加入适量碳酸钙粉末,观察到_____________________________
可以证明酸碱之间发生了反应;
(4)受可欣的提示,小燃提出,可以在试管中加入适量的________________ ,再加入稀盐酸,观察到___________________________________ ,也可以得出相同的结论,
【结论】
(5)酸和碱发生反应时,如果_______________________________ ,就不需要加入酸碱指示剂。
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(l)该烧杯中发生反应的微观实质是
(2)实验中证明氯氧化钠和盐酸发生了化学反应的现象是
【提出问题】酸碱之间的反应是否必须加入酚散才能证明是否发生?
【猜想】利用碳酸钙也可以证实酸碱之间发生了反应。
【实验探究】(3)可欣:可以在两支试管中加入适量的稀盐酸,其中一支试管中加入过量的氢氧化钠溶液,再分别加入适量碳酸钙粉末,观察到
可以证明酸碱之间发生了反应;
(4)受可欣的提示,小燃提出,可以在试管中加入适量的
【结论】
(5)酸和碱发生反应时,如果
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】某校初三化学兴趣小组的同学为验证氢氧化钠的化学性质做了如下实验探究。请你根据实验回答有关问题。
(1)实验1的试管中可观察到的实验现象是______ 。
(2)甲同学观察到实验2无明显现象,他得出结论:氢氧化钠与盐酸不发生反应。乙同学认为甲同学的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴______ 并振荡,再逐滴滴入稀盐酸,观察到溶液由红色变无色,由此可知氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应。该反应的实质是______ 。
(3)乙同学由实验2联想到在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳也没有明显现象,那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢?
I、乙同学从实验3得到的溶液中取出少量加入试管中滴入BaCl2溶液,观察到有______ 现象,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。其反应的化学方程式为______ 。
Ⅱ、为了验证CO2和NaOH溶液发生了化学反应,乙同学又设计了实验4图示实验方案,当观察到______ 现象时,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应。甲同学认为该方案不够严谨,原因是:______ 。
Ⅲ、通过对氢氧化钠化学性质的探究,同学们得出保存氢氧化钠固体的方法是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/27/66138615-9219-4cc3-a504-a6fc246ae470.png?resizew=425)
(1)实验1的试管中可观察到的实验现象是
(2)甲同学观察到实验2无明显现象,他得出结论:氢氧化钠与盐酸不发生反应。乙同学认为甲同学的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴
(3)乙同学由实验2联想到在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳也没有明显现象,那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢?
I、乙同学从实验3得到的溶液中取出少量加入试管中滴入BaCl2溶液,观察到有
Ⅱ、为了验证CO2和NaOH溶液发生了化学反应,乙同学又设计了实验4图示实验方案,当观察到
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