某地石灰石资源丰富，某校九年级化学兴趣小组的同学为了探究该地石灰石中碳酸钙的含量，在一山洞中取石灰石样品30g放于烧杯中，然后向烧杯中加入100g稀盐酸恰好完全反应（石灰石中的杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应），待实验结束后对实验数据的收集整理如图所示。
请你根据图示，试求：
(1)生成气体的量为______ g；
(2)样品中碳酸钙的质量______ 。
请你根据图示，试求：
(1)生成气体的量为
(2)样品中碳酸钙的质量
21-22九年级上·贵州铜仁·期末 查看更多[4]
更新时间：2021-12-15 07:00:10
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【推荐1】某兴趣小组用 74.0g 氯酸钾样品(杂质不参加反应且不含氧元素)和ag二氧化锰混合共热，完全反应后、冷却制得 19.2g 氧气，剩余固体72.8g，请计算：
(1)氯酸钾中钾元素与氧元素的质量比为________ ， a的值为________ 。
(2)样品中氯酸钾的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
(1)氯酸钾中钾元素与氧元素的质量比为
(2)样品中氯酸钾的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
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【推荐2】实验室有一瓶含杂质的高锰酸钾，某兴趣小组同学用该药品制取氧气。取10g该药品放入大试管中加热（杂质不参加反应），并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量，实验数据记录如下，请回答：
(1)t0至t1时间段，固体质量不变的原因是___________ 。
(2)完全反应后生成氧气的质量为___________ g。
(3)10g药品中高锰酸钾的质量___________ 。（精确到0.01g）
| 加热时间lmin | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
| 剩余固体质量lg | 10 | 10 | 9.12 | 9.08 | 9.04 | 9.04 |
(2)完全反应后生成氧气的质量为
(3)10g药品中高锰酸钾的质量
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【推荐1】将一定量的碳和氧气放入一密闭容器中燃烧，待氧气耗尽时，得到10g气体，将该气体通入足量的澄清石灰水后，气体剩余5.6g。计算：
(1)碳燃烧生成二氧化碳的质量；
(2)气体通入石灰水中生成沉淀的质量；
(3)碳燃烧时参加反应的氧气的质量。
(1)碳燃烧生成二氧化碳的质量；
(2)气体通入石灰水中生成沉淀的质量；
(3)碳燃烧时参加反应的氧气的质量。
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【推荐2】学过了金属和金属材料之后，小明为了测定某铁质建材中铁的含量，进行了以下实验：取该建材边角料5.7g加入到盛有足量稀硫酸的烧杯中，并记录了实验过程中得到氢气的质量。
(1)表中第______ 分钟的数据不合理。
(2)请计算该边角料中铁的质量分数（结果精确到0.1%）。
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 质量/g | 0 | 0.06 | 0.11 | 0.15 | 0.18 | 0.20 | 0.22 | 0.20 | 0.20 |
(2)请计算该边角料中铁的质量分数（结果精确到0.1%）。
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【推荐1】有一种石灰石样品，其中含有的杂质是二氧化硅（不溶于水，不与酸反应）。某学生想测定该样品的纯度，他取一定质量的这种石灰石样品，把40克稀盐酸分4次加入，充分反应后剩余固体的质量见下表问：
（1）2克石灰石样品中，有杂质为______克。
（2）石灰石样品中含碳酸钙的质量分数为______。
（3）将该石灰石样品与足量的盐酸反应（杂质不反应）能生成多少二氧化碳？
| 稀盐酸的用量 | 剰余固体的质量 |
| 第1次加入10克 | 5.5克 |
| 第2次加入10克 | 3克 |
| 第3次加入10克 | 2克 |
| 第4次加入10克 | m |
（1）2克石灰石样品中，有杂质为______克。
（2）石灰石样品中含碳酸钙的质量分数为______。
（3）将该石灰石样品与足量的盐酸反应（杂质不反应）能生成多少二氧化碳？
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【推荐2】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，进行如下实验：（鸡蛋壳中的其他成分不溶于水，也不与盐酸反应）
请分析并计算：
(1)生成二氧化碳的质量为___________ g。
(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
请分析并计算：
(1)生成二氧化碳的质量为
(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
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【推荐3】某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验。结果如下：
(1)哪几项实验的反应中盐酸有剩余 ；
(2)上表中m的数值是 ；
(3)计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。
| 实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 生成CO2的质量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(2)上表中m的数值是 ；
(3)计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。
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