【推荐1】如图所示，小徐用手掌总结氧气的化学性质，手指上的物质与掌心的氧气反应。回答下列问题：

(1)铁丝在氧气中燃烧，其主要现象是剧烈燃烧、______、生成黑色固体、放出大量的热，其化学方程式是______，反应的基本类型是______，做该实验时，将铁丝绕成螺旋状的的目的是______，为防止熔化物溅落炸裂瓶底，实验前需进行的操作是______。
(2)石蜡在氧气中燃烧，观察到的现象是剧烈燃烧，发出______，放出大量的热，集气瓶内壁产生______；向集气瓶内倒入澄清石灰水，观察到石灰水变______，说明石蜡燃烧生成______，由该结论可判断石蜡中含有______元素（填名称）。
(3)镁条在空气中剧烈燃烧、发出______、生成______色固体、放出大量的热。
(4)已知物质X在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，罩在火焰上方的烧杯内壁有水雾出现。该物质中含有______元素，写出该物质燃烧的化学方程式______。
(5)上述五个反应的共同点是______、______。（任写两条）

【推荐2】下图是O₂的制取和性质实验。
   
(1)实验1，a的仪器名称是_______。因为氧气不易溶于水，可以用装置_______（填字母序号）收集。实验室用装置A制氧气，化学方程式为_______。
(2)实验2，铁丝燃烧的化学方程式为_______，集气瓶中水的作用是_______。

【推荐3】下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。
       
(1)图A实验操作中，过滤速率慢的原因可能是______________________。
(2)图B是检验氢气纯度的实验，说明氢气不纯的现象是___________________。
(3)图C实验中，把铁丝绕在一根火柴上，点燃火柴，待_______________时，将其插入盛有氧气的集气瓶中；实验时预先在集气瓶中留少量的水，其目的是_________________________。

【推荐1】结合下列化学实验装置，回答有关问题。
   
（1）写出图中字母b的仪器的名称：_______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_________(填字母），该装置的不足之处是_________，应选择的收集装置是_________(填字母），其反应的化学方程式为_______________。
（3）实验室用过氧化氢与二氧化锰制得的氧气做如图G、H所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是__________________________________，写出G中反应的化学方程式________________________，过氧化氢中氧元素的化合价是________________________价。
（4）实验室常用C代替装置B制取气体，装置C的优点是_____________________。

【推荐2】下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：
   
（1）仪器a的名称是______；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，并用向上排空气法收集。
①写出此反应的化学方程式______；
②可以选择的气体制取装置是______（选填“A”或“B”）和C；
（3）选择气体制取装置时，需要考虑反应物的状态、______和气体的性质。

【推荐3】请根据下图提供的实验装置( 部分铁架台、铁夹省略 )，回答有关问题。

(1)写出图中标有①、②的仪器名称：①_________；②__________。
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)_______，
排水法的收集装置为_________，试管口放一团棉花的目的是_______________________，
用排水法收集完氧气后，先要____________，然后再_______________。反应的文字表达式 _______________________ 。
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，所用制取氧气的文字表达式________________，发生装置_______，排空气法收集氧气的装置为_________，如何验满？_____________。

【推荐1】请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题：

(1)写出标号①的仪器名称 _____________。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为：__________。
(3)实验室既可以制取CO₂又可以制取O₂ 的发生装置和收集装置组合为：__________。
(4)将右侧E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从 ___________（填“a”或“b”）口通入。

【推荐2】某化学兴趣小组的同学对氧气的制取的实验展开研究。根据装置回答下列问题：

(1)写出仪器a的名称_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气并要获得平稳的氧气流，应选用发生装置是_______。(填字母代号)
(3)化学兴趣小组的同学想探究氧化铜能不能作为氯酸钾分解的催化剂，他们选择图中的A、F、G装置进行试验，小红同学提出也可以采用如图H所示的装置完成试验，若测量时俯视读数，则测得气体体积_______(填“大于”“小于”或“等于”)实际体积。

【推荐3】化学是一门以实验为基础的学科，请回答问题：

(1)仪器a的名称______。
(2)实验室用高锰酸钾制取O₂，可选用的发生装置是______（填字母），反应的文字（或符号）表达式为______如果用E装置收集，判断O₂已收集满的操作是______。
(3)用高锰酸钾制取O₂时，发生装置中气温度升高，气体______，压强增大。
(4)用图C装置收集氧气，当观察到导管口______时，开始收集。