下列实验操作不能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验操作 | |
| A | 鉴别盐酸溶液和NaCl溶液 | 取样，滴加酚酞溶液振荡，观察现象 |
| B | 区别硬水和软水 | 取样，滴加肥皂水振荡，观察现象 |
| C | 除去铜粉中混有的铁粉 | 加入过量的稀硫酸，过滤 |
| D | 去除衣服上的油污 | 用蘸有汽油的毛巾擦拭 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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更新时间：2022-04-09 15:15:14
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【推荐1】如图所示是X、Y、Z三种金属在容器中的反应现象，下列说法正确的是
| A．X、Y、Z三种金属均发生了置换反应 |
| B．三种金属的活动性顺序是X＞Y＞Z |
| C．若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y，则三种金属的活动性顺序是X＞Z＞Y |
| D．若X为金属镁，则Z可能是铁 |
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【推荐2】除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（ ）
| 编号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 除杂操作方法 |
| A | CO2气体 | HCl气体 | 氢氧化钠溶液 | 将气体通过溶液 |
| B | NaCl固体 | 泥沙 | 水 | 溶解、蒸发结晶 |
| C | NH3气体 | 水蒸气 | 浓硫酸 | 将气体通过溶液 |
| D | 炭粉 | 铁粉 | 过量稀盐酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下列鉴别物质所用的方法中不正确的是
| A．硬水和软水——加肥皂水，观察产生泡沫的多少 |
| B．氢氧化钠和硝酸铵——加水溶解，观察溶液温度的变化 |
| C．氮气和二氧化碳——伸入燃着的木条，观察木条是否熄灭 |
| D．黄金和假黄金(铜锌合金)——灼烧，观察颜色 |
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【推荐2】下列实验操作能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别纯碱和 NaHCO3 | 加入稀盐酸，观察是否有气泡 |
| B | 鉴别硬水和软水 | 分别取等量样品，加入肥皂水振荡，泡沫多为软水 |
| C | 鉴别氢氧化钠和碳酸钠 | 分别取样加水溶解，滴加酚酞试剂，观察颜色 |
| D | 鉴别二氧化碳和氮气 | 伸入燃着的木条 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】小华在理解“溶液”定义时发现，定义中并没有限定物质的状态。文献资料显示凡均一稳定的混合物都是溶液，这是溶液广义的概念。据此判断下列物质中不属于溶液的是( )
| A．空气 | B．冰水 | C．碘酒 | D．黄铜 |
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【推荐2】“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是
| A．将面粉和水混合配制成溶液 | B．用肥皂水判断自来水是硬水还是软水 |
| C．探究铁制品在什么条件下生锈 | D．食醋除水垢（水垢主要成分碳酸钙） |
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【推荐1】某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法不正确的是
| A．图中a点所示溶液中,溶质是NaCl，HCl |
| B．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液变红色 |
| C．该实验是将稀盐酸溶液逐滴滴入盛有氢氧化钠的烧杯中 |
| D．由a点到c点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 |
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【推荐2】科学探究中常用到推理的方法，根据下列实验事实推出的结论正确的是
| A．某溶液呈蓝色，该溶液一定是CuSO4溶液 |
| B．某溶液使酚酞变红，该溶液一定是NaOH溶液 |
| C．常温下，测定某溶液的pH=3，该溶液一定呈酸性 |
| D．某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，该物质一定是甲烷 |
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