下列推理正确的是
| A．蒸馏水是不含可溶性钙镁化合物的软水，因此可饮用的软水一定都是纯净物 |
| B．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
| C．红磷和硫粉都能在空气中燃烧，因此可用硫粉代替红磷测定空气中氧气含量 |
| D．木炭在氧气中燃烧生成CO2，因此能在氧气中燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素 |
更新时间：2022-04-11 20:38:19
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【推荐1】某物质在
中完全燃烧后，生成了
和
，则该物质（ ）
中完全燃烧后，生成了 和 ，则该物质（ ）| A．一定含碳、氢、氧元素 |
| B．一定含碳、氢元素，可能含氧元素 |
| C．可能含碳、氢、氧元素 |
| D．只含碳、氢元素，不含氧元素 |
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【推荐2】下列有关实验的描述中错误的是
| A．在“加热葡萄糖、面粉”实验中，都得到黑色残渣，说明它们都含有碳元素 |
| B．在“探究微粒运动”实验中，酚酞试液由上而下逐渐变红 |
| C．在“CO 还原氧化铁”实验中，待玻璃管内物质冷却后，再停止通入CO |
| D．在“验证碱的化学性质”实验中，往FeCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，产生蓝色沉淀 |
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中，X的化学式是（
【推荐1】分类、归纳等是化学学习常用的方法。下列有关分类或归纳正确的是
| A．单质：汞、液氧 | B．可燃物：氧气、红磷 |
| C．纯净物：蒸馏水、稀有气体 | D．直接加热的仪器：试管、量筒 |
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【推荐2】日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是
| A．高锰酸钾、铁 | B．空气、水 | C．食醋、氢气 | D．冰水混合物、臭氧 |
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【推荐1】在化学学习过程中，常常要用到分类的方法。下列各组物质的分类不正确的是
| A．单质：铝、金刚石、钢 |
| B．氧化物：水、二氧化锰、干冰 |
| C．还原性物质：氢气、一氧化碳、碳 |
| D．混合物：空气、粗盐、牛奶 |
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【推荐2】下列说法正确的是
| A．分子是保持物质性质的最小粒子 |
| B．分子在化学变化中都可以再分 |
| C．能分解出氧气的化合物是氧化物 |
| D．含同种分子的物质是单质 |
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【推荐1】如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是
| A．甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入 |
| B．甲瓶中有水流入，且流入水的体积约占集气瓶体积的五分之一 |
| C．甲、乙两瓶均有水流入 |
| D．甲、乙两瓶均无水流入 |
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【推荐2】暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源与铁粉的氧化．小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）．下列说法错误的是
| A．该实验可以证明缓慢氧化能够放热 |
| B．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18% |
| C．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足 |
| D．必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积 |
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