【推荐1】如图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：

(1)苹果汁显_______性，在少量苹果汁滴入几滴酚酞，溶液呈_______；
(2)测小苏打水pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，使pH偏_______(“大”或“小”)

【推荐2】一般相同种类的物质会有相似的化学性质，有时，掌握物质的类别在一定程度上就掌握了物质的性质，但也有特例。抓住共性。掌握特性就是学习化学的要 领。 请同学们根据所学知识，填写下表：

滴加石蕊试液	具有相同的实验现象	物质
	滴入的紫色溶液变成红色	①D．_____
	滴入的紫色溶液变成②___	③E，___，F
	滴入的紫色溶液不变色	④A，_____

A 氯化钠溶液   B 碳酸钠溶液   C 硫酸钠溶液   D 稀硫酸   E 氢氧化钠溶液   F 澄清石灰水   G 白醋

【推荐3】为了探究分子的特性，小红用浓氨水和酚酞溶液设计了如下实验
   
(1)实验过程中观察到的现象是______；
(2)由此可以得到的实验结论是______。

【推荐1】某化学兴趣小组按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答下列问题：

(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图，乙烧杯中的物质应是______。
(2)某同学观察到图C中溶液颜色由______变为______，认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应，化学方程式是______。
(3)另一位同学想用紫色石蕊溶液、铜粉、锌粒、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到目的的是______。

【推荐2】请用所学酸、碱、盐的相关知识填空。
（1）浓硫酸在实验室中常用作某些气体的干燥剂，是因为浓硫酸具有______，酸雨的pH______。（填“>”、“<”或“=”）5.6。
（2）固体氢氧化钠暴露在空气中易潮解，同时吸收空气中______（填化学式）而变质，生成______。（填化学式）
（3）氢氧化钠溶液和盐酸反应的化学方程式为______。
（4）向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，该反应的化学方程式为______。

【推荐3】酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题：
（1）盐酸和硫酸都是重要的酸，它们具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能解离出酸根离子和_____（填写符号）；它们在工业上常用于金属除锈，请写出用盐酸除去铁锈的化学方程式_____。
（2）酸和碱的中和反应在实际中应用广泛。我市某校化学实验室废液中有残留的硫酸，用pH试纸测定该废液的pH_____7.若直接排放会导致环境污染，从经济可行的角度考虑，选用熟石灰处理该废液，有关化学方程式为_____。
（3）小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，在医疗上也是治疗胃酸过多症的一种药剂，请写出该反应的化学方程式_____。
（4）现有Ba（NO₃）₂溶液、稀硫酸、Na₂CO₃溶液、KOH溶液和CuSO₄溶液。请从下列选项中，选择能够与上述物质发生复分解反应、并有气体生成的物质，写出反应的化学方程式_____。
A 稀盐酸             B 烧碱溶液             C 硝酸钾溶液

【推荐1】小铭在整理实验台时发现，盛有氢氧化钾固体的试剂瓶没有盖上瓶盖。他认为瓶中氢氧化钾已有部分变质，用化学方程式表示他推理的依据______。取氢氧化钾固体配成溶液，向溶液中滴加过量______溶液，有白色沉淀产生，证明含有碳酸钾。

【推荐2】氢氧化钠溶液若敞口放置在空气中会发生变质。
（1）用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因_____；
（2）如何检验氢氧化钠溶液是否变质？请写出一种你选择的试剂的名称_____；
（3）若氢氧化钠溶液已经部分变质，请你选择一种化学试剂（适量）除去杂质获得纯的氢氧化钠溶液_____。

【推荐3】碘化钾（KI）是白色固体，保存不当会被氧化为碘单质（I₂）而泛黄变质。取适量碘化钾固体暴露于空气中一段时间，观察到固体泛黄。往泛黄的固体中加入足量稀硫酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。
（1）澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_____。
（2）碘化钾变质的化学方程式是_____。