如图示是某同学自制的净水器,回答下列问题。(1)图中小卵石和石英砂的作用是_______ 。
(2)此装置能否将硬水变为软水?_______ (填“能”或“不能”)
(3)生活中人们降低水硬度常用的做法是_______ 。
(2)此装置能否将硬水变为软水?
(3)生活中人们降低水硬度常用的做法是
更新时间:2022/06/19 22:55:40
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【推荐1】今年我国湖北、湖南、江西等多地遭遇大范围持续干旱——鄱阳湖干枯等。全国人们团结一致,一起抗旱。
(1)有些村落打深井取用地下水,查验地下水是硬水还是软水,可用的物质是___________ ;
(2)有些村民取浑浊的坑水做生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水结合如下图的简易净水器进行净化,其中小卵石和石英砂的作用是___________ ,净化后的饮用水是___________ (填“混合物”或“纯净物”)。___________ 的方式,来降低水的硬度和杀灭病原微生物。
(4)爱惜水资源是公民的责任和义务。以下属于节约用水的是___________(填序号)。
(5)请任写一个有水生成的文字表达式___________ 。
(1)有些村落打深井取用地下水,查验地下水是硬水还是软水,可用的物质是
(2)有些村民取浑浊的坑水做生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水结合如下图的简易净水器进行净化,其中小卵石和石英砂的作用是
(3)若是地下水硬度大,或坑水中原微生物过量,生活中可以采取
(4)爱惜水资源是公民的责任和义务。以下属于节约用水的是___________(填序号)。
A.浇灌由漫灌改成滴灌 | B.建污水厂处置工业废水 | C.刷牙时不中断放水 |
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【推荐2】小红同学在学完“水的净化”一课后,完成实践作业,制作的简易净水器如图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)活性炭的作用是_______ 。
(2)可用_______ 来检验净化后的水是硬水还是软水。
(2)可用
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【推荐3】(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是_____ 。
(2)生活中降低水的硬度的方法是_____ 。
(3)电解水实验如图2所示,与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是_____ ,该反应的符号表达式为_____ 。
(4)下列关于电解水的说法错误的是_____ 。
A 水分子没有发生改变
B 水是由氢元素和氧元素组成
C 氢原子和氧原子没有发生变化
(5)我们应提倡节约用水,下列节水措施不合理的是_____ 。
A 用淘米水浇花
B 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
C 将生活污水、工业废水直接排入河流
D 使用节水龙头
(2)生活中降低水的硬度的方法是
(3)电解水实验如图2所示,与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是
(4)下列关于电解水的说法错误的是
A 水分子没有发生改变
B 水是由氢元素和氧元素组成
C 氢原子和氧原子没有发生变化
(5)我们应提倡节约用水,下列节水措施不合理的是
A 用淘米水浇花
B 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
C 将生活污水、工业废水直接排入河流
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【推荐1】水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其作用是_______ 、过滤水中的杂质。
(2)生活中常用_________ 来区分硬水和软水。
(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____ ,反应的化学方程式为________ 。
(4)配制500g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和水的质量分别为_______ 、______ ,主要步骤有称量、量取、_______ 。
(1)活性炭常用于净水,其作用是
(2)生活中常用
(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是
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【推荐2】空气中含量最多的气体是___________ ;硬水会给生产和生活带来许多不便,可用___________ 区别硬水和软水,生活中常用___________ 方法降低水的硬度。
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【推荐3】水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质,如图是自来水厂净水过程示意图。请用学过的知识回答有关水的问题:(1)流程图中的“②”是
______ (填“反应沉淀池”“过滤池”或“活性炭吸附池”)
(2)向某地自来水中滴加少量
________ 后振荡,出现较多浮渣,说明该自来水是硬水。生活中可以通过
________ 的方法降低水的硬度。
(3)爱护水资源,是我们应尽的义务和责任,请列举一例保护水资源的具体做法:
_______ 。
(2)向某地自来水中滴加少量
(3)爱护水资源,是我们应尽的义务和责任,请列举一例保护水资源的具体做法:
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