学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其他物质省略),如图所示,请回答。
(1)若盐是氯化锌,则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______ (填序号);
(2)图中⑤处应补充的一种与图中已有信息不重复的文字是______ ;若生成的盐溶液呈黄色,则反应的化学方程式有______ 。
(3)若盐是硫酸钡,则②中发生反应的化学方程式为______ 。
(1)若盐是氯化锌,则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有
(2)图中⑤处应补充的一种与图中已有信息不重复的文字是
(3)若盐是硫酸钡,则②中发生反应的化学方程式为
更新时间:2022-07-01 16:08:47
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【推荐1】A~G都是初中化学常见的物质,它们的部分反应及转化关系如图所示。其中A为目前世界年产量最高的金属,A、B、C、D物质类别不同,其中C和D中不含相同的元素,E、F的组成元素相同。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互反应关系(部分物质和反应条件未标出)。请完成下列问题:(1)写出B的化学式___________ 。
(2)A和D反应的基本类型是___________ ,写出C和D的反应化学方程式___________ 。
(3)写出C和E反应的化学方程式___________ 。
(4)写出F→E反应的化学方程式___________ 。
(2)A和D反应的基本类型是
(3)写出C和E反应的化学方程式
(4)写出F→E反应的化学方程式
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【推荐2】兴趣小组同学为处理探究完铁、铜、银金属活动性顺序实验后所得的混合废液.以防止其对环境造成影响(用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液),对该实验所得的凌液进行了如下处理流程。步骤一:确定废液的组成
查阅资料:硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液均呈酸性
(1)同学们观察到废液呈蓝色,认为废液中含有________ 。
(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:________ 。
(3)为确定度液中是否还含有硫酸,同学们设计了如下方案:你认为可行的是__________(填字母序号)
通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
步骤二:废液处理
兴趣小组的同学为回收废液中的硫酸亚铁和金属铜,设计了如下所示流进行相关操作:
(4)步骤①中发生化学反应的基本类型为________ ;
(5)步骤③中发生反应的化学化学方程式为__________ 。
(6)小梁同学提出可用稀盐酸替换乙溶液,小艳认为不可行,她的理由是_______ 。
查阅资料:硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液均呈酸性
(1)同学们观察到废液呈蓝色,认为废液中含有
(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:
(3)为确定度液中是否还含有硫酸,同学们设计了如下方案:你认为可行的是__________(填字母序号)
A.测废液的pH | B.向废液样品中逐滴滴加氢氧化钠溶液 |
C.向废液样品中加入适量氧化铜粉末 | D.向废液样品中滴加氯化钡溶液 |
通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
步骤二:废液处理
兴趣小组的同学为回收废液中的硫酸亚铁和金属铜,设计了如下所示流进行相关操作:
(4)步骤①中发生化学反应的基本类型为
(5)步骤③中发生反应的化学化学方程式为
(6)小梁同学提出可用稀盐酸替换乙溶液,小艳认为不可行,她的理由是
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【推荐1】下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。
(1)认识阶梯甲
①阶梯上的5种物质中,属于盐类的是_____ ,俗称熟石灰的化学式是_____ 。
②攀登过程中,Ca(OH)2与Na2CO3发生反应的化学方程式为_____ 。
(2)搭建阶梯乙
请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质,能领取奖杯,按照从高到低的顺序写在横线上:_____ 。
(3)共享物质、重塑阶梯
阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,则这两种物质是_____ (任写一组即可)。
(1)认识阶梯甲
①阶梯上的5种物质中,属于盐类的是
②攀登过程中,Ca(OH)2与Na2CO3发生反应的化学方程式为
(2)搭建阶梯乙
请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质,能领取奖杯,按照从高到低的顺序写在横线上:
(3)共享物质、重塑阶梯
阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,则这两种物质是
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【推荐2】某氧化铜矿石主要成分是CuO、Cu(OH)2、CuCO3、Fe2O3及不溶于酸的杂质,用该矿石制备硫酸铜晶体和硫酸亚铁晶体的工艺流程如图。
【资料】Cu2+、Fe3+以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
请回答问题:
(1)酸溶前粉碎氧化铜矿石的作用是______ 。
(2)写出往氧化铜矿粉中加入足量硫酸发生中和反应的化学方程式______ 。溶液1中溶质有CuSO4、______ (写出一种的化学式)。
(3)调pH不高于______ ,调pH选用的最佳化合物为______ (填序号)。
A.Na2CO3 B.CuO C.NaCl D.H2SO4
(4)往溶液3中加入过量的铁粉,其中一个反应是铁与铁盐反应生成是硫酸亚铁,请写出反应方程式______ 。
(5)FeSO4•7H2O可部分脱水制备FeSO4•xH2O,x与加热温度和时间的关系如下表,则得到FeSO4•3H2O适宜的工艺条件为温度______ ℃、时间______ h。
【资料】Cu2+、Fe3+以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 |
开始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 6.7 |
(1)酸溶前粉碎氧化铜矿石的作用是
(2)写出往氧化铜矿粉中加入足量硫酸发生中和反应的化学方程式
(3)调pH不高于
A.Na2CO3 B.CuO C.NaCl D.H2SO4
(4)往溶液3中加入过量的铁粉,其中一个反应是铁与铁盐反应生成是硫酸亚铁,请写出反应方程式
(5)FeSO4•7H2O可部分脱水制备FeSO4•xH2O,x与加热温度和时间的关系如下表,则得到FeSO4•3H2O适宜的工艺条件为温度
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
时间/h | 2 | 3 | 3.5 | 4 | 4.2 | 4.3 |
温度℃ | 50 | 80 | 100 | 130 | 150 | 230 |
x的数值 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
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解题方法
【推荐3】如图中的物质都是初中化学常见物质,其中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,相邻两种物质可以发生化学反应,生成A、B、C、D四种物质(部分生成物已略去)。其中甲的浓溶液可以做某些气体的干燥剂,乙是年产量最高的金属,B的溶液呈浅绿色,丙的溶液呈蓝色,D是蓝色沉淀,丁可以改良酸性土壤。请回答下列问题:
(1)D物质的化学式为______ 。
(2)丙和丁反应的基本类型是______ 。
(3)写出甲的稀溶液与乙反应的化学方程式:______ 。
(1)D物质的化学式为
(2)丙和丁反应的基本类型是
(3)写出甲的稀溶液与乙反应的化学方程式:
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【推荐1】过氧化钙()是一种对环境友好的多功能化合物,能杀菌消毒,广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等。通常有两种制备方法。
已知:温度过高过氧化钙会分解生成氧化物和氧气。
方法1:由为原料制得,其制备流程如下:
方法2:由鸡蛋壳(其中质量分数约)为原料刺得。
(1)方法1中在水中溶解时会_____ (填“放热”或“吸热”),“搅拌”过程发生反应的化学方程式为:,搅拌的目的是_____ 。制备过程中除水外可循环使用的是_____ (填成分名称);
(2)方法2先将鸡蛋壳进行煅烧,发生反应的化学方程式为_____ ,再向剩余固体中加入水和过氧化氢,能生成,该反应的化学方程式为_____ 。
(3)这两种制法均要求在低温下进行,温度过高除了会使氨水挥发外,还会_____ 。
(4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成的反应符合“绿色化学”的是_____ (填“方法1”或“方法2”),最终产物中纯度较高的是_____ (填“方法1”或“方法2”)。
已知:温度过高过氧化钙会分解生成氧化物和氧气。
方法1:由为原料制得,其制备流程如下:
方法2:由鸡蛋壳(其中质量分数约)为原料刺得。
(1)方法1中在水中溶解时会
(2)方法2先将鸡蛋壳进行煅烧,发生反应的化学方程式为
(3)这两种制法均要求在低温下进行,温度过高除了会使氨水挥发外,还会
(4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成的反应符合“绿色化学”的是
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【推荐2】“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂,能吸收空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气等。小刚同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”,资料显示,该“双吸剂”中可能含Fe或Fe2O3。
(1)①小刚取少量样品放入试管中,滴加一定量的稀盐酸,试管中固体逐渐减少,有无色气体产生,得到浅绿色溶液,则样品中一定含有______ (填写物质的化学式)。
②小红同学从下列四种试剂中选取了一种试剂,进行鉴别实验,根据明显现象也成功鉴别了上述两种固体。小红所选的这种试剂是______ (填序号)。
A.酚酞试液 B.CuSO4溶液 C.Na2CO3溶液 D.NaOH溶液
(2)已知某固体样品A可能是NH4NO3和MgCO3或两者之一,另有一固体样品B,其中可能含有Na2SO4、BaCl2、CuSO4、CuO、KCl几种物质中的一种或多种,按下图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和发生的现象,填写以下空白。
①将气体G通入无色酚酞试液,试液变______ 色;
②混合沉淀F所含物质有______ (填写各物质的化学式);
③溶液D中,一定存在的阳离子是______ (填写离子符号);
④写出步骤Ⅲ中生成沉淀I的化学方程式______ ;
⑤B中,一定不存在的物质是______ (填写化学式),得出此结论的理由是______ 。
(1)①小刚取少量样品放入试管中,滴加一定量的稀盐酸,试管中固体逐渐减少,有无色气体产生,得到浅绿色溶液,则样品中一定含有
②小红同学从下列四种试剂中选取了一种试剂,进行鉴别实验,根据明显现象也成功鉴别了上述两种固体。小红所选的这种试剂是
A.酚酞试液 B.CuSO4溶液 C.Na2CO3溶液 D.NaOH溶液
(2)已知某固体样品A可能是NH4NO3和MgCO3或两者之一,另有一固体样品B,其中可能含有Na2SO4、BaCl2、CuSO4、CuO、KCl几种物质中的一种或多种,按下图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和发生的现象,填写以下空白。
①将气体G通入无色酚酞试液,试液变
②混合沉淀F所含物质有
③溶液D中,一定存在的阳离子是
④写出步骤Ⅲ中生成沉淀I的化学方程式
⑤B中,一定不存在的物质是
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(0.65)
名校
【推荐3】A、B、C、D、E五种物质都是含二价金属元素X的化合物,它们之间存在下列转化关系,图中H,G,F为另加的试剂。根据以上关系回答:
(1)写出有关物质的化学式:
A_____ , C _____ , D _____ , H ______ 。
(2)写出D→A,E→D,A→E的化学方程式:
D→A_____________________ ;
E→D____________________ ;
A→E_____________________ 。
(1)写出有关物质的化学式:
A
(2)写出D→A,E→D,A→E的化学方程式:
D→A
E→D
A→E
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