【推荐1】写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。
(1)用石灰浆粉刷墙壁，干燥后又白又硬:______________________________。
(2)工业炼铁的主要原理是一氧化碳和氧化铁在高温下反应:_______________________。工业炼铁的主要设备是___________________________。
(3)车用乙醇汽油不但可以节省石油资源和有效地减少汽车尾气的污染，还可以促进农业生产。乙醇(C₂H₅OH)完全燃烧的化学方程式为_______________，该反应属于____________(选填:“吸热”或“放热”)反应。
(4)工业上，常用电解氯化钠溶液的方法来制取氢氧化钠，同时还能获得氢气、氯气两种化工产品，其反应的化学方程式为_____________________。
(5)医疗上“钡餐”的主要成分是硫酸钡，不能用碳酸钡替代硫酸钡的原因是用方程式表示_____________，该反应的基本反应类型是__________。

【推荐2】A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）。已知A属于氧化物，其相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色难溶固体，D是一种可溶性的盐。

(1)则A的化学式为_______；B物质的俗名_______；C的一种用途是________。
(2)试写出一种由C转化为D的化学方程式：________。反应的基本类型是_______。

【推荐3】已知A~E均为初中化学常见的物质，B可以用来改良酸性土壤：C是最常见的溶剂：D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。它们之间的关系如图所示（“一”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分反应物和生成物已略去）。

(1)D的化学式是______。
(2)A与B的反应所属的基本反应类型为______。
(3)B与D反应的化学方程式为______。

【推荐1】工业上以空气为原料可以制取很多重要物质。图一是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH₄HCO₃)的流程图。请按要求回答下列问题：
   
(1)步骤①中可利用氮气和氧气的_________不同分离出氮气和氢气。
(2)图一中步骤②反应的微观示意图如图三，图三中   表示氢原子，   表示氮原子。
①图中属于化合物的化学式为________。
②上述反应中参加反应的“   ”和“   ”的个数比为__________。
③图一中步骤②涉及的化学方程式为________。
(3)图二是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是       (填字母)。

A．易溶于水

B．有挥发性

C．受热易分解

(4)由图一可知，分离液态空气可获取二氧化碳。化学实验室一般用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，但制出的二氧化碳中常混有氯化氢气体。在老师指导下，某化学兴趣小组将该实验进行了优化，改用块状石灰石和稀硫酸制取二氧化碳并测定石灰石中碳酸钙的含量。
①实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为__________。
②加入足量稀硫酸后，反应一段时间后即停止。同学们经查阅资料，发现当反应停止后再加入氯化铵溶液，又能继续产生气泡，采用该方法，可使块状石灰石与足量稀硫酸充分反应。请推测加入氯化铵溶液的作用是________。

【推荐2】请结合下图回答问题：

(1)写出有标号的仪器名称：① _________ ，② _________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取O₂的化学方程式为 ______ ，用A、D装置制取O₂时，为防止高锰酸钾进入导管，采取的措施是 _______ 。
(3)实验室用B、C装置制取CO₂的化学方程式为 _____ ，若将发生装置由B改为F， 其优点是 ______ 。
(4)SO₂是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。SO₂的某些化学性质与CO₂相似，实验中常用NaOH溶液吸收SO₂尾气。用下图所示装置收集一瓶干燥的SO₂，装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→ ____ → _____ →⑤(填序号)；图中漏斗的作用是 ______ ；烧杯中NaOH溶液的作用是 ______ (用化学方程式表示)。

【推荐3】请用化学方程式表示有关的反应的原理。
(1)实验室制取二氧化碳的原理   _______________          
(2)氢气作燃料的原理_______________
(3)氢化钙(CaH₂)固体是登山运动员常用的能源提供剂，用它和水反应生成氢氧化钙和氢气。_______________

【推荐1】下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B是氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A_____ C_____。
（2）E + Na₂CO₃ →F       的化学方程式：_____G + F → I的化学方程式：_____ ，指出反应①的基本类型是_____反应。

【推荐2】某回收站回收的废金属粉末中含锰（Mn）、金（Au）、铜三种金属。为了回收贵重金属，回收站将有关三种金属随意编号为：A，B，C，并设计了如下回收流程：

（1）A，B，C三种金属的活动性顺序为：_____＞_____＞_____。
（2）C是_____；B的氧化物的化学式是______。
（3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：________________。
（4）你认为步骤③中所加入的X溶液是________________________。
（5）欲直接从蓝色溶液中制得金属B，可选用的试剂是________（填标号）。
a、氢氧化钠溶液     b、氯化钠溶液     c、稀盐酸     d、铁

【推荐3】如图，化学课上，同学们进行击鼓传花游戏，他们每个人代表一种初中常见的化学物质，只要满足每关相应的要求，“花”就可以传递。请你利用所学知识帮助他们通关。

(1)第一关：要求相邻的物质之间可以发生反应。已知：A、B、C、D属于不同类别，B和E属于同一类别，A的固体可用于人工降雨，C的俗称为纯碱，A与B反应有白色沉淀产生。
①物质E的化学式___________(写一个)，D与E反应的基本反应类型为___________。
②C和D反应的化学方程式为___________(写一个)。
(2)第二关：要求相邻的物质之间可以发生转化(如图，箭头指向生成物，以上反应均为一步转化)。
已知A是年产量最高的金属，B、C、D是三种不同状态的氧化物，B是黑色固体，E为单质，B→C的转化是工业炼铁原理之一。
①A转化为B的反应现象___________。
②D转化为E的化学方程式为___________。

【推荐1】是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。已知为红色的单质，为红棕色物质， 为最常用的溶剂，H为白色沉淀，请回答下列问题：

（1）写出下列物质化学式：_____ 、_____ ；
（2）写出反应①的化学方程式 _____ ，其基本反应类型是 _____ 。
（3）写出反应②的化学方程式 _____ 。

【推荐2】已知A、B、C、D、E、F、G、H是九年级化学中常见的八种物质，其中A、B、H为三种黑色粉末，D、G为两种红色粉末，F与C组成元素完全相同，它们之间的转化关系如图所示（部分反应条件、反应物、生成物已省略）。请回答下列问题：
   
（1）物质D的化学式为_____。
（2）写出物质C的一种用途_____。
（3）写出反应④的化学方程式_____。
（4）反应②在化学实验中的重要用途是_____。

【推荐3】A～J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H为气体。它们的相互转化关系如下图所示。

请回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式或名称：A_____；B____；C____D___；E____；H____。
(2)写出反应④的化学方程式_______。