【推荐1】实验室常用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

(1)指出编号仪器的名称：①_______，② _______。
(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气，应选择的发生装置是_______，反应原理为_______；此装置还可制取气体_______。
(3)以上_______装置有一处明显的错误。

【推荐2】请结合所学实验室制取气体的有关知识，结合下列装置图回答问题：

(1)写出下列仪器的名称：①_______；②_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置为_______(填字母)。
(3)要收集一瓶较干燥的氧气，应选用装置______(在D、E、F中选择)收集，验满的方法是_______。
(4)下列是小王同学用装置A和F制取氧气的部分实验操作，不合理的是______(填字母)。

A．先检查装置的气密性，后加药品

B．先固定试管，后放置酒精灯

C．为避免浪费，加热后立即开始用集气瓶收集气体

D．实验结束后先将导管移出水面，再熄灭酒精灯

E．将集满氧气的集气瓶例放在桌面上

(5)现要利用固液不加热的装置来制取收集一瓶氧气并测定其体积，所选实验装置接口的正确顺序为______(用小写字母和“→”连接)。

【推荐3】通过近期的化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气。
Ⅰ、下图是加热高锰酸钾制取氧气的装置图。
   
(1)图中标注为②的仪器名称为______。
(2)图中还有一种玻璃仪器未画出的，它是______。
(3)实验中当观察到______时，开始收集氧气；当观察到______时，表示气体已经收集满。
(4)实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______。
(5)若用该装置制取氧气，当实验结束时，应先______，再______。
Ⅱ、若用分解过氧化氢来制取氧气，供选用的装置如下：
   
(6)要得到平稳的氧气气流，应选用的发生装置是______（选编号）。
(7)若用G装置收集生成的氧气，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入。
(8)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO₂气体。请你利用装置G、H，设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法：______。

【推荐1】如图所示是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题。

(1)实验室制取二氧化碳时应选择的发生装置为______（填字母）。
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式。
(3)用C装置收集气体时，出现什么现象时开始收集？

【推荐2】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验。
   
(1)写出仪器名称：②______。
(2)甲同学用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是______，选用的发生装置是______（填字母），检查装置的气密性后用药匙把高锰酸钾粉末送至试管______（填“中部”或“底部”）后直立试管，抽出药匙。若用E装置收集氧气，采用该收集方法的依据是______。
(3)实验室可用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气，应选择的发生装置是______（填字母，下同），收集纯净的氢气最好选择装置______，用该方法收集的氢气若不纯，其原因可能是______。

【推荐3】根据下列实验装置图回答问题。

(1)写出仪器①的名称：_______。
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为________，试管口塞棉花的作用是__________，若用排水法收集氧气，为了防止水沿导管倒流回试管，集满氧气后的正确操作为___________。
(3)实验室既能用于制取氧气，又能用于制取二氧化碳的发生装置是_______(填字母)。
(4)用C装置收集二氧化碳时，气体从_______进，_______出（填字母），验满的方法为_____________；如果要验证收集的气体是二氧化碳，可在C装置内加入一定量澄清石灰水，二氧化碳气体通入后现象为_____________，反应的化学方程式为_____________。
(5)用D装置测定空气中氧气的含量，已知试管容积为50mL，装置气密性良好。先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，待试管冷却至室温后再松开弹簧夹，可观察到注射器活塞前沿从20mL刻度处移至_______mL刻度处(填具体数字)。

【推荐1】在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题。
   
(1)写出仪器G的名称______。
(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳，选择的仪器是______（填字母序号），其反应的化学方程式为______。
(3)利用高锰酸钾以及图中部分仪器还需补充仪器______（填仪器名称）和棉花才可以制取并收集氧气，其反应的化学方程式为______；根据所选的仪器可知其收集方法为______；
(4)若用装置Ⅰ收集氧气，水应从______端导管排出（填“a”或“b”）。
(5)组装装置时，应遵循______（填“从上往下”或“从下往上”）的顺序操作。

【推荐2】实验室可选用下列装置制取气体：
   
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_____②_____。
（2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和_____（填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少_____。反应的文字表达式为_____。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气有以下主要操作步骤：
①把药品装入试管中并固定仪器        ②加热       ③连接仪器，检查装置的气密性       ④用排水法收集气体       ⑤停止加热       ⑥从水槽中取出导气管。
正确的操作顺序为_____（写序号），其中⑤和⑥的先后顺序不能颠倒，其原因是_____。在步骤①中，试管口应_____倾斜，其原因是_____。如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能原因是_____。（写一点）
（4）若用如图的装置进行“排空气法”收集制取的氧气，请把图中的“导气管”补画完整_____。
   

【推荐3】某学校实验室的开放日，九年级2班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装备、仪器和药品．
装置和仪器：

药品：高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰．
(1)写出标有序号的仪器名称：①_____，②_____．
(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他应对A进行完善的措施是_____，反应文字表达式为_____，如果要检验氧气是否收集满，可采用的方法是_____．
(3)李芳同学把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，并用C进行收集，结果搞得手忙脚乱，李芳制取氧气反应的符号表达式为_____．针对她的做法，请你提出一个合理的建议：_____，该建议的合理之处是_____．

【推荐1】根据下列实验装置图，结合所学化学知识回答问题：
   
（1）选用A装置用高锰酸钾制取氧气时，装置还需要完善的是_____，请写出该反应的化学方程式_____；
（2）请从ABCDE中选择正确的装置_____制取并收集二氧化碳气体，请写出制取二氧化碳气体的化学反应方程式_____；
（3）装置F有多种用途，常常称之为多功能瓶。
①当F中充满水时，可用做排水集气装置，此时气体应该从_____口进入；
②当F中充满空气时，可用做排空气集气装置，收集H₂时气体应该从_____口进入；
③当F中充入浓硫酸时，可用做气体干燥装置，此时气体应该从_____口进入。

【推荐2】如图所示装置有多种用途：

(1)空气中含量最多的气体是______。若用排空气法收集CO₂（密度比空气大，能溶于水），则CO₂从______端通入。
(2)若用排水法收集氧气，先将瓶内装满水，然后O₂从______端通入。
(3)在医院给病人输氧时，此装置可以观察输氧速率，瓶中盛放约半瓶蒸馏水，这时氧气从______端通入。

【推荐3】根据下列装置，结合所学化学知识回答问题。

（1）写出图中有标号仪器的名称：①___________。
（2）实验室加热暗紫色固体制取氧气的化学方程式为___________，若用装置B收集气体，当观察到___________时开始收集；停止实验时应___________。
（3）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选用装置D虽然操作简单，但无法得到平稳的氧气流，可以从E、F、G中选取___________取代D中的单孔塞，以达到目的。实验结束后，该同学发现收集到的气体比预计的少很多，可能的原因是___________。
（4）实验室利用装置C制备氢气，先将锌粒放在有孔隔板上，然后从另一端加入稀盐酸，装置C相对于装置A的优点是___________。若用装置H收集氢气，则气体从___________端通入（填“a”或“b”，下同）；若要将装置H中的氢气用水排出，则水从___________端通入。