【推荐1】在实验室里通常采用加热________或________的方法制取氧气．在加热氯酸钾制氧气时常加入少量二氧化锰，它是此反应的_______剂，起_____作用．该反应的化学方程式为______________________________其反应类型为_______．

【推荐2】氢气是重要的化工原料。下图是通过热化学循环用硫化氢气体（H₂S）制备氢气的模拟工艺流程

(1)吸收室中反应前后化合价发生变化的元素是___________（用元素符号表示）。
(2)吸收室中不断通入H₂S气体，一方面做反应物；另一方面起_____作用，使反应更加充分。
(3)HI在产品室中发生的反应属于__________________（填基本反应类型）。
(4)写出上述流程中可循环利用的物质___________。
(5)从总反应来看，硫化氢气体制备氢气时生成两种单质，写出符号表达式_____。

【推荐3】醋酸钙是常用的补钙剂。每年我国鸡蛋有上千万吨的产量，会产生数以万吨的废弃蛋壳(主要成分为CaCO₃)，如图是以废弃蛋壳作为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程。

（1）鸡蛋壳中CaCO₃中碳元素的化合价为__________________ 。
（2）操作I的名称是___________________________，玻璃棒的作用__________________ 。
（3）写出煅烧蛋壳的化学方程式__________________ 。此反应的基本类型是__________________ 。
（4）膜分离时，盐酸要加入适量，不能过量的主要原因是__________________ 。

【推荐1】写出下列元素符号或某些物质的化学符号：
(1)汞元素________；
(2)镁元素________；
(3)水________；
(4)五氧化二磷________。

【推荐2】100%国产技术打造的氢燃料客车为2022年北京冬奥会和冬残奥会服务。工业上大规模生产的一种方法是利用天然气中的甲烷进行反应，其微观示意图如下。

(1)写出D物质的化学式______；
(2)该反应中，反应物和生成物中属于氧化物的是______（填物质对应的字母序号）；
(3)反应生成的C、D分子个数比为______。

【推荐3】化学符号促进思维的发展。
(1)用数字和符号填空：
① 两个氮气分子______；② 氢氧根离子______；
③ 相对分子质量最小的物质______；④ 硫的＋6价氧化物______；
⑤ n个汞原子_______；⑥ 2个碳酸分子______。
(2)根据题意，写出有关反应的化学方程式：
①生成两种气体单质的分解反应___________________；
②NO和CO在催化剂作用下，生成空气中两种无毒的气体______________________；
③实验室加热紫黑色固体制氧气________________________；
④检验二氧化碳的原理________________________________。

【推荐1】A、B…H 八种物质，有下图所示关系：其中E、F 是常见的液体，G是一种黑色固体单质，H 是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后 B 的质量和化学性质都不改变。试推断：
   
（1）写出物质的名称：B _______ ；F _______ 。
（2）写出反应①的的符号表达式： _______ 。
（3）上述关系中属于分解反应的是 _______ （填编号）。
（4）C 物质中阴离子的符号为 _______
（5）E、F 两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是 _______

【推荐2】几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（每个字母各代表一种物质，每个箭头表示一个转换关系，部分反应物、生成物及反应条件略去）。已知五种物质均由C、H、O中部分元素组成，A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，B和D可以发生化合反应。

(1)E的名称是____________，B的一种用途是_______。
(2)实现A→B转化的化学反应类型___________（填“一定”或“不一定”）属于化合反应。
(3)写出X→D转化的化合反应的化学方程式：__________________________。

【推荐3】小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的化学式
A_________、B______________、C______________、D_____________、E____________、F_____________。

【推荐1】已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E、F 五种物质之间的转化关系如图所示．（部分生成物已省略）．请回答：

(1)A的化学式为_________，D的化学式为____________；A和B反应的化学方程式为____________．
(2)反应②的化学方程式为_______________，在上述反应中A、F都具有_________（填“氧化性”或“还原性”）．

【推荐2】小明发现家里药箱中有一瓶无色液体，为了探究它是何种物质，他做了如下实验：① 此液体为A，在液体A中加入蓝色溶液 C(催化剂)，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D； ② 将气体B收集起来，将带火星的小木条伸入盛有气体B的集气瓶中，小木条复燃。 ③把淡黄色粉末E点燃后放入盛有气体B的集气瓶中，E能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。④把银白色的金属G点燃后伸入盛有气体B的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体H。
请根据小奇的实验，回答下列问题。
（1）写出各物质的名称或现象：D________；     F________；在③中，燃烧发出_____________火焰。
（2）写出④中发生反应的文字表达式并注明基本反应类型：
_____________________________________________(           )

【推荐3】已知A~H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀。根据下图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：

(1)H物质的化学式为___________。
(2)A和B发生反应的化学方程式为___________。
(3)D和E发生反应的方程式为___________，反应的基本类型为___________。