掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。“筑梦”学习小组走进实验室制取气体。请根据下图所示装置回答问题。
I.实验室制取氧气
(1)写出仪器a的名称___________ 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为______________________ ,其中二氧化锰的作用是______________________ ,应选择的发生装置为___________ (填装置序号),选择该发生装置的依据是______________________ 。
(3)实验室可用___________ (填装置序号)收集氧气。检验收集的气体为氧气的方法是__________ 。
(4)制取气体需要多个环节:①选择发生和收集装置;②选择气体的检验和验满方法;③明确反应原理。实验室制取气体的一般思路是 (填字母序号)。
II.实验室制取二氧化碳
【查阅资料】a.大理石(固态)与稀盐酸(液态)混合即可生成二氧化碳。
b.在通常状况下,二氧化碳是一种无色、能溶于水的气体,密度约为空气的1.5倍。二氧化碳溶于水后,部分和水反应生成碳酸。二氧化碳还能与石灰水反应,生成难溶于水的碳酸钙和水。
(5)请分析以上资料信息,写出二氧化碳的一条化学性质______________________ 。
(6)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选择的发生装置为___________ (填装置序号),只能用装置C收集二氧化碳的原因是______________________ 。
I.实验室制取氧气
(1)写出仪器a的名称
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为
(3)实验室可用
(4)制取气体需要多个环节:①选择发生和收集装置;②选择气体的检验和验满方法;③明确反应原理。实验室制取气体的一般思路是 (填字母序号)。
A.①②③ | B.②①③ | C.③①② | D.③②① |
II.实验室制取二氧化碳
【查阅资料】a.大理石(固态)与稀盐酸(液态)混合即可生成二氧化碳。
b.在通常状况下,二氧化碳是一种无色、能溶于水的气体,密度约为空气的1.5倍。二氧化碳溶于水后,部分和水反应生成碳酸。二氧化碳还能与石灰水反应,生成难溶于水的碳酸钙和水。
(5)请分析以上资料信息,写出二氧化碳的一条化学性质
(6)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选择的发生装置为
更新时间:2022-11-03 11:20:05
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【推荐1】I、根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)图B中标有①的仪器名称是______ 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是______ (填装置序号,下同),收集装置是______ (从C、D中选择)。
(3)实验室用氯酸钾固体在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制取氧气,反应的化学方程式是______ 。如果用盛满水的E装置来收集氧气,氧气应从______ (填“a”或“b”)导管通入。
II、实验室配制50 g质量分数为6%的NaCl溶液,配制过程包括如下操作。请回答:
(4)图中使用到的玻璃仪器有______ 、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(5)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是______ 。
(6)图示中正确的操作顺序为______ (填标号)。
(1)图B中标有①的仪器名称是
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是
(3)实验室用氯酸钾固体在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制取氧气,反应的化学方程式是
II、实验室配制50 g质量分数为6%的NaCl溶液,配制过程包括如下操作。请回答:
(4)图中使用到的玻璃仪器有
(5)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是
(6)图示中正确的操作顺序为
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解题方法
【推荐2】实验室制取氧气的方法有三种:加热高锰酸钾。在二氧化锰作催化剂的条件下分解过氧化氢,在加热和二氧化锰作催化剂的条件下分解氯酸钾。
(1)请写出用装置B制取氧气所发生反应的化学方程式______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可在图1中选用的发生装置是______ (填序号),该装置需要进行的改进是______ 。若用装置E收集氧气,最佳收集时间是______ 。
(3)①图2是学生制作的简易供氧器。在供氧使用时,左瓶中可放置的药品是______ 。
A.锰酸钾 B.氯酸钾和二氧化锰 C.过氧化氢溶液和二氧化锰
②简易供氧器的右瓶中需加入适量的水,水的一种作用是______ 。
(1)请写出用装置B制取氧气所发生反应的化学方程式
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可在图1中选用的发生装置是
(3)①图2是学生制作的简易供氧器。在供氧使用时,左瓶中可放置的药品是
A.锰酸钾 B.氯酸钾和二氧化锰 C.过氧化氢溶液和二氧化锰
②简易供氧器的右瓶中需加入适量的水,水的一种作用是
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解题方法
【推荐3】实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、棉花及下列仪器。
(1)若利用上述仪器和药品制取二氧化碳气体,选择的仪器是______ (填序号)。如用下图的简易制取装置,则无纺布包里装的药品是______ ,制取气体时反应的化学方程式为______ ,该装置的优点是______ (写一点)。
(2)若利用上述仪器和药品制取氧气,缺少的仪器是______ 。制取气体时反应的化学方程式为______ ,制取氧气时,先检查装置气密性,确认装置不漏气后,装入少量药品并加热,导管口开始出现气泡时不宜立即收集,当气泡______ 地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶口。停止加热时,先把______ ,再______ 。
(1)若利用上述仪器和药品制取二氧化碳气体,选择的仪器是
(2)若利用上述仪器和药品制取氧气,缺少的仪器是
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【推荐1】实验室常用下列装置制取和收集气体,请根据下图回答有关问题。
(1)用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为__________________________________ ,此时选择A为气体发生装置,则该装置需改进的一处是______________________ ;收集氧气时不能选择的收集装置是_________ (填字母)。
(2)若用B、E装置制取氧气,其反应的符号表达式为_____________________________ ,在该反应中的固体物质所起的作用是__________ 作用;小宋在准备检验E中氧气是否收集满时发现实验室木条已用完,小颜提出使用实验室的药品同样可以验满,则下列验满方法可行的是_________ (填字母)。
A.将加热后的铁丝伸到集气瓶口 B.将红热的木炭伸到集气瓶内
C.将红热的木炭伸到集气瓶口 D.将澄清石灰水倒入瓶内
(1)用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为
(2)若用B、E装置制取氧气,其反应的符号表达式为
A.将加热后的铁丝伸到集气瓶口 B.将红热的木炭伸到集气瓶内
C.将红热的木炭伸到集气瓶口 D.将澄清石灰水倒入瓶内
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解题方法
【推荐2】下图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。回答下列问题:
(1)仪器②的名称是______ 。
(2)实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的制取装置的组合是______ (填字母),用该发生装置制氧气的化学方程式为______ 。
(3)已知NO难溶于水,常温下很容易与空气中的O2发生反应生成NO2。实验室制取NO应选用的收集装置为______ (填字母),气体应从______ 端(填“f”“j”“h”或“i”)通入。
(4)实验室常用氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物在加热条件下制取氨气(NH3),可选用的发生装置为______ (填字母)。某些空气净化剂含超氧化钾,其净化原理为,该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是______ 。(写一点即可)
(1)仪器②的名称是
(2)实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的制取装置的组合是
(3)已知NO难溶于水,常温下很容易与空气中的O2发生反应生成NO2。实验室制取NO应选用的收集装置为
(4)实验室常用氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物在加热条件下制取氨气(NH3),可选用的发生装置为
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【推荐3】化学是一门以实验为基础的学科。
【实验一】常见气体的制取(图1)
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该选用的发生装置为_____ (填字母)化学方程式是: _____ 。
(2)实验室用双氧水(H2O2)制取氧气,应该选用的发生装置为_____ (填字母),验满方法: _____ 。
【实验二】图2装置有多种用途
(3)排空气法收集气体:气体从a端进入,该气体必须具有的性质是_____ 。
(4)排水法收集气体:瓶中装满水,气体从_____ (填“a”或“b”)端进入。
(5)干燥气体:除去二氧化碳中的水蒸气,则装置中应盛放_____ (选填“浓硫酸”或“NaOH溶液”)。
【实验三】控制变量法是实验探究的重要方法
(6)同学们在探究铁的锈活动中,同时做了如图3的三组实验进行对比:
一段时间后,发现装置①有铁锈生成,装置②和装置③都没有观察到铁锈,三组实验对比可以探究铁的生锈要有_____ 和 _____ 同时参加。
【实验一】常见气体的制取(图1)
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该选用的发生装置为
(2)实验室用双氧水(H2O2)制取氧气,应该选用的发生装置为
【实验二】图2装置有多种用途
(3)排空气法收集气体:气体从a端进入,该气体必须具有的性质是
(4)排水法收集气体:瓶中装满水,气体从
(5)干燥气体:除去二氧化碳中的水蒸气,则装置中应盛放
【实验三】控制变量法是实验探究的重要方法
(6)同学们在探究铁的锈活动中,同时做了如图3的三组实验进行对比:
一段时间后,发现装置①有铁锈生成,装置②和装置③都没有观察到铁锈,三组实验对比可以探究铁的生锈要有
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解题方法
【推荐1】小明在实验室里用下图装置来制取气体,请根据下列装置图回答问题。
(1)B装置中仪器①的名称是___________ 。
(2)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是:___________ 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳,应选择上图中的___________ (填字母)装置来进行实验检验二氧化碳是否已经收集满的方法是:___________ 。
(1)B装置中仪器①的名称是
(2)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是:
(3)实验室制取并收集二氧化碳,应选择上图中的
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解题方法
【推荐2】二氧化碳的制取和性质是初中化学实验的重要内容。根据下图回答有关问题。
(1)装置C中标号①的仪器名称为____________ ;
(2)某同学欲用大理石与稀盐酸混合制取二氧化碳,应选用的发生装置和收集装置的组合是______ (填字母);
(3)实验室检验一瓶气体是否为O2的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,若观察到__________________ ,则该气体为氧气。
(1)装置C中标号①的仪器名称为
(2)某同学欲用大理石与稀盐酸混合制取二氧化碳,应选用的发生装置和收集装置的组合是
(3)实验室检验一瓶气体是否为O2的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,若观察到
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解题方法
【推荐1】下图是实验室制取气体的部分装置,请回答相关问题。
(1)仪器①的名称是_______ 。
(2)用高锰酸钾制氧气,选择 A 作发生装置,需要补充的实验用品是_______ ,反应的化学方程式为_______ ,要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是 _______ (填标号)。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______ , 实验室制取二氧化碳选用的发生装置是 B,其依据是______ 。 若用 F 装置收集二氧化碳,气体应从______ (填“a”或“b”)端通入。
(4)制取气体的过程包括:a.选择制取装置,b.验证所得气体,c.明确反应原理。 据此,总结出实验室里制取气体的一般思路为______ (填“甲”或“乙”或“丙”)。
甲、 a→b→c 乙、 b→a→c 丙、 c→a→b
(1)仪器①的名称是
(2)用高锰酸钾制氧气,选择 A 作发生装置,需要补充的实验用品是
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
(4)制取气体的过程包括:a.选择制取装置,b.验证所得气体,c.明确反应原理。 据此,总结出实验室里制取气体的一般思路为
甲、 a→b→c 乙、 b→a→c 丙、 c→a→b
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【推荐2】化学实验操作的先后顺序和试剂的用量常常影响实验的结果。
(1)按操作的先后顺序填空(填序号)。
①给试管中的药品加热时,先_____ ,后 _____ ;
A对准药品部位加热 B均匀预热
②实验室制备气体时,先_____ ,后 _____ ;
A检查装置的气密性 B加入药品
(2)请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。
①浓硫酸的颜色是_____ , _____ (填“能”或“不能”)把水加入浓硫酸中;
②B中溶液变浑浊的原因_____ ;
③把浓硫酸换成氢氧化钠固体_____ (填“是”或“否”)出现图B中相同现象,把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸, _____ (填“会”或“不会”)出现与上图相同的现象;
④在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是_____ (用A、B、C和“>”、“<”、“=”表示)
⑤稀硫酸与氯化钡反应的方程式为_____
⑥向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰。溶液立即变浑浊,可能的原因是_____ 。
A 原石灰水已经饱和,生石灰与水反应的产物不能继续溶解;
B 生石灰与水反应放热,溶液温度升高,溶质的溶解度降低;
C 空气中二氧化碳与石灰水反应生成了难溶物质;
D 生石灰与水反应消耗了水,溶剂减少,有溶质析出。
(1)按操作的先后顺序填空(填序号)。
①给试管中的药品加热时,先
A对准药品部位加热 B均匀预热
②实验室制备气体时,先
A检查装置的气密性 B加入药品
(2)请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。
①浓硫酸的颜色是
②B中溶液变浑浊的原因
③把浓硫酸换成氢氧化钠固体
④在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是
⑤稀硫酸与氯化钡反应的方程式为
⑥向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰。溶液立即变浑浊,可能的原因是
A 原石灰水已经饱和,生石灰与水反应的产物不能继续溶解;
B 生石灰与水反应放热,溶液温度升高,溶质的溶解度降低;
C 空气中二氧化碳与石灰水反应生成了难溶物质;
D 生石灰与水反应消耗了水,溶剂减少,有溶质析出。
您最近一年使用:0次
实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出上述标号仪器的名称:①_______ ;②_______ 。
(2)若用A装置制取氧气,向A装置内加入药品前,应进行的操作是_______ 。
(3)小月用装置A制取氧气,她用的药品是高锰酸钾,则A装置内还缺少_______ ,该反应的文字表达式是_______ 。
(4)若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾制取氧气,其优点是 (填字母序号)。
(5)小华想用过氧化氢制取较纯净的氧气,她选择的装置组合是_____ ,若她观察到____ 的现象则氧气收集满了。
(6)若用装置F收集氧气,氧气应从_______ (填“b”或“c”)端导入。
(1)写出上述标号仪器的名称:①
(2)若用A装置制取氧气,向A装置内加入药品前,应进行的操作是
(3)小月用装置A制取氧气,她用的药品是高锰酸钾,则A装置内还缺少
(4)若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾制取氧气,其优点是 (填字母序号)。
A.生成物对环境无污染 | B.不需加热 | C.需加热 |
(6)若用装置F收集氧气,氧气应从
您最近一年使用:0次