下列依据实验目的所设计的实验操作中,不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入少量二氧化锰 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条 |
C | 鉴别二氧化硫和二氧化碳 | 闻气味 |
D | 鉴别氧气和二氧化碳 | 通入澄清石灰水 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2022-12-05 16:30:50
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【推荐1】图像不能正确反映其对应变化关系的是
A. 蜡烛在装满空气的密闭容器中燃烧,CO2体积分数的变化 |
B.20℃时向硝酸钾的不饱和溶液中不断加入固体硝酸钾 |
C. 镁带在足量氧气中燃烧 |
D. 向一定量的过氧化氢溶液中加入一定量二氧化锰,水的质量变化 |
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选择题-单选题
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适中
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解题方法
【推荐2】下列实验设计能达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别H2O2溶液和H2O | 加入MnO2 |
B | 鉴别软水和硬水 | 滴加酒精 |
C | 除去H2中混有的少量CO | 通过灼热的CuO |
D | 除去木炭粉中混有的氧化铁 | 用磁铁吸引 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
解题方法
【推荐1】如图所示实验能达到目的的是
A. ①检验 CO2是否收集满 | B. ②分离食盐和蔗糖 |
C. ③证明蜡烛中含有氢元素 | D. ④用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数 |
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解题方法
【推荐2】某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将些混合气体通过足量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的组成不可能是
A.CH4、CO2 | B.H2、CO2 |
C.H2、CH4、CO | D.CH4、CO、H2、CO2 |
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适中
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解题方法
【推荐1】用下图所示实验装置进行相应实验,不能 达到实验目的的是( )
A. 收集氢气 |
B. 验证二氧化碳的密度比空气大 |
C. 配制20%的氢氧化钙溶液 |
D. 向左推动针筒活塞可检验该装置的气密性 |
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解题方法
【推荐2】下列方法不能鉴别二氧化碳和氧气的是
A.加入澄清石灰水 | B.观察气体的颜色 |
C.加入紫色石蕊试液 | D.伸入带火星的木条 |
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名校
【推荐1】鉴别三瓶无标签的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用 ( )
A.燃着的木条 | B.观察颜色 | C.澄清石灰水 | D.闻气味 |
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名校
【推荐2】下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向K2CO3溶液中滴入酚酞溶液 | 溶液变红色 | K2CO3是碱 |
B | 往稀硫酸溶液中加入NaOH溶液 | 没有明显现象 | 稀硫酸和NaOH不反应 |
C | 用燃着的木条伸进某瓶气体中 | 木条熄灭 | 该气体可能是CO2 |
D | 把MnO2加入过氧化氢溶液中 | 快速产生气泡 | MnO2能增加O2的产量 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐3】下列知识整理的内容有错误的一组是
A.实验安全注意事项 | B.化学物质中的“三” |
制取气体—先检查气密性 点燃可燃气体—先验纯 进入久未开启的菜窖—先用“灯火试验” | 三大化石燃料—煤、天然气。石油 构成物质的三大粒子—分子、原子、离子 三种黑色氧化物—CuO、MnO2、Fe3O4 |
C.除杂的方法 | D.化学物质与俗名 |
除去氧化铜中的碳粉—在空气中灼烧 除去CO中的CO2—通过澄清石灰水 CO2中混有CO—点燃 | 固体二氧化碳—干冰 氧化钙—生石灰 硫—硫磺 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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