组卷网 > 初中化学综合库 > 物质的化学变化 > 认识几种化学反应 > 质量守恒定律 > 质量守恒定律的应用 > 有关质量守恒定律的计算
题型:综合应用题 难度:0.15 引用次数:342 题号:17503126
碳的氧化物在生活、生产中用途广泛。
Ⅰ.探究CO的还原性。
实验1:将CuO加水制成糊状,刷在试管内壁,在试管底部加入炭粉,再向试管里
通入CO2(见图1),集满后立即用气球密封。
实验2:用酒精灯先加热CuO部位(见图2),无明显现象。
实验3:再用加网罩的酒精灯加热炭粉(见图3);一段时间后,利用CO2传感器测得试管内CO2含量变小。
实验4:加热CuO(见图4),黑色固体变成紫红色。
   
(1)实验2得到的结论是_______
(2)实验3的目的是_______,酒精灯加网罩的作用是_______
(3)写出实验4中发生反应的化学方程式:_______
Ⅱ.CO2捕捉和利用。
(4)CO2的捕捉:利用氨水(NH3·H2O)捕捉CO2,得到高纯度CO2的流程如图。
   
①吸收塔中NH3•H2O常采用雾状喷淋技术,其目的是_______
②再生塔中发生反应的化学方程式为_______
(5)二氧化碳的资源化利用。
中国科学家已实现由CO2到淀粉的全人工合成,主要过程如下:
   
①阶段I反应的微观过程如图。甲醇中C、H、O三种原子的个数比为_______
   
②阶段Ⅱ的物质转化如图所示。反应a中四种物质的化学计量数均为1。
   
a.推测分子中氢原子数目:甲醇_______甲醛(填“>”、“<”或“=”)。
b.为使甲醇持续转化为甲醛,反应b需补充H2O2,理论上需补充的H2O2与反应a中生成的H2O2的分子个数比:_______

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(1)加热至800℃时,Co3O4开始分解生成氧化物M和氧气,生成氧气的质量为_____g;故该实验应该控制反应温度不高于800℃,其原因是_____
(2)根据如图中数据,计算CoC2O4•aH2O中a的值(写出计算过程)。
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2022-03-15更新 | 286次组卷
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(1)取A与足量的盐酸反应:
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(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)
A的组成_____________________
(2)若先将A加热至不产生气体,剩余固体再与足量的盐酸反应也放出气体,先后两次产生的气体分别通过足量的澄清石灰水生成沉淀的质量均为10.0 g,则混合固体A的质量的取值范围为___________
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(查阅资料)
失去结晶水的温度为110℃,FeCO3在282℃分解为FeO和CO2
②温度高于500℃时铁的氧化物才能被CO还原。

请回答下列问题:
(1)连接好实验装置后,首先要_________
(2)A装置中生成的气体通过B、C装置后可得到干燥、纯净的CO气体,写出B装置中发生反应的化学方程式________
(3)现控制D装置中的温度为300℃对铁锈进行加热,直至D装置中剩余固体质量不再变化为止,冷却后装置E增重3.6g,装置F增重2.2g。则样品中FeCO3的质量为_________g, x=________
(4)若缺少G装置,测得FeCO3的质量会_________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
2021-12-21更新 | 280次组卷
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