在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是
A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图 |
B.硅元素与氯元素的本质区别是质子数不同 |
C.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2- |
D.图②④对应元素组成的化合物中的氯元素的化合价为+1 |
更新时间:2022-12-09 15:15:54
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【推荐1】“中国天眼”与世界共“见”未来,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜。“天眼”的球面射电板是用铝合金板制作的。根据如图信息,判断下列说法不正确的是
A.铝原子核内有13个质子 | B.铝元素的相对原子质量为26.98 |
C.铝原子易形成阴离子 | D.铝元素位于元素周期表的第三周期 |
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【推荐2】氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法错误的是
A.镓的相对原子质量为69.72,原子核内电子数为31 |
B.镓原子结构示意图中x的数值为3,y的数值为31 |
C.氯化镓的化学式为GaN,其中镓元素的化合价为+3价 |
D.镓元素位于元素周期表中第四周期,属于金属元素 |
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【推荐1】下列化学用语中关于“2”的说法正确的是
①2He ②2CO ③SO2 ④2OH- ⑤Fe2+ ⑥
①2He ②2CO ③SO2 ④2OH- ⑤Fe2+ ⑥
A.表示分子个数的是①② |
B.表示分子中原子个数的是③ |
C.表示离子个数的是⑤⑥ |
D.表示离子所带电荷数的是④⑤ |
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【推荐2】化学用语是学习化学的重要工具,下列表达正确的是
A.两个氢原子: | B.三个氮分子: |
C.2个铁离子: | D.硫酸铝: |
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【推荐3】下列有关物质的构成、组成、微粒的名称、符号和化学变化的说法都正确的一项是( )
A.物质的构成、物质的组成 |
①氧气由氧原子构成;氧气由氧元素组成; ②氧化钠由氧化钠分子构成;氧化钠由氧原子和钠原子组成; ③铁由铁原子构成;铁由铁元素组成; |
B.微粒的名称、微粒的符号 |
①“CO2”表示二氧化碳分子 ②“S2-”表示硫离子 ③“N”表示氮元素、一个氮原子、氮气 |
C.下列相关数字“2”的说法 |
①Cl2:“2”表示两个氯原子 ②Ca2+:“2”表示每个钙离子带2个单位正电荷 ③2NH3:“2”表示2个氨气 |
D.化学变化 |
①化学变化中分子可分,原子不可分 ②化学反应前后原子的种类和数目都不变 ③化学变化常伴随发光、放热、沉淀生成、气体放出、颜色改变的现象,但是也可能没有明显的现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A.元素是相同质子数的一类原子的总称,则质子数相同的原子一定是同种元素 |
B.离子是带电的微粒,则带电的微粒一定是离子 |
C.试管、烧杯都可以作反应容器,试管可以直接加热,所以烧杯也可以直接加热 |
D.单质由同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定是单质 |
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【推荐2】化学变化是人们改造和应用物质的主要途径,下列转化可通过化学变化实现的是
①O2分子转化成O3分子 ②碳-14转化为碳-12 ③钙原子转化成钙离子 ④氮元素转化为碳元素
①O2分子转化成O3分子 ②碳-14转化为碳-12 ③钙原子转化成钙离子 ④氮元素转化为碳元素
A.①③ | B.②④ | C.①②③ | D.②③④ |
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【推荐1】小雨同学依据描述书写的化学符号:①三个锌原子:3ZN ②两个氢分子:2H2 ③两个氢氧根离子:2OH-④镁离子:Mg+2 ⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2 ⑥-2价的氧元素:O2-.其中正确的有
A.②③⑤ | B.①⑤⑥ | C.②③④ | D.①③⑤ |
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【推荐2】近日,大连化物所碳资源小分子与氢能利用研究组与德国卡尔斯鲁厄理工学院合作,通过多种原位表征手段揭示了氧化锌在二氧化碳加氢制甲醇反应体系下的结构敏感性,有效提高了甲醇选择性和收率。二氧化碳加氢制甲醇反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应体系中共有2种单质 | B.该反应前后元素的化合价未发生变化 |
C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1 | D.该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物 |
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