解题方法
1 . “天宫”建造全面展开,我国载人航天进入“空间站时代”。结合所学知识,完成下面小题。
1.生产航天服的原料之一是二苯甲烷二异氰酸酯(C15H10N2O2),关于二苯甲烷二异氰酸酯的说法正确的是
2.制造载人飞船时使用大量钛合金。根据如图所示,下列关于钛元素的说法正确的是
1.生产航天服的原料之一是二苯甲烷二异氰酸酯(C15H10N2O2),关于二苯甲烷二异氰酸酯的说法正确的是
A.氢元素的质量分数为4% | B.碳、氢元素的质量比为3:2 |
C.含有1个氮分子和1个氧分子 | D.由五种元素组成 |
A.位于元素周期表第二周期 | B.核电荷数为22 |
C.化学性质与氦元素相似 | D.相对原子质量为47.87g |
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2 . 2024年是实施“十四五”规划的关键一年,我国将在绿色能源、低空飞行、跨境电商等诸多领域探寻新的发展机遇。
(1)风力发电配套“全钒液流电池”储能——风力发电比火力发电更加环保。用于火力发电的煤在物质分类中属于________ (填“单质”“化合物”或“混合物”)。
(2)高速度无人机——其动力大多来源于锂离子电池,锂原子结构示意图为,锂原子的质子数为________ 。
(3)跨境电商——让中国商品漂洋过海销往全球。由蚕丝制成的丝绸柔软丝滑,在海外很受欢迎。鉴别丝绸和尼龙的方法是_________________________ 。
(1)风力发电配套“全钒液流电池”储能——风力发电比火力发电更加环保。用于火力发电的煤在物质分类中属于
(2)高速度无人机——其动力大多来源于锂离子电池,锂原子结构示意图为,锂原子的质子数为
(3)跨境电商——让中国商品漂洋过海销往全球。由蚕丝制成的丝绸柔软丝滑,在海外很受欢迎。鉴别丝绸和尼龙的方法是
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12次组卷
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3卷引用:甘肃省定西市2024年第二次毕业会考模拟检测物理、化学试卷 -初中化学
解题方法
3 . 关于下列符号或图示的说法正确的是
甲:2He 乙:Fe3+ 丙: 丁:
A.甲可以表示2个氦分子 | B.乙表示的是铁离子 |
C.丙中的铕元素相对原子质量为152 | D.丁是镁原子的结构示意图 |
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4 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)从宏观角度分析,氧气由______ 组成(填“氧元素”或“氧分子”)。
(2)根据下列原子结构示意图回答问题。①图中粒子,属于金属元素的有______ 种元素(填数字);
②图中具有相对稳定结构的原子是______ (填符号);
③氯元素与溴元素的化学性质相似,是因为它们原子的______ ;
④根据上图信息,溴化钠的化学式为____________ 。
(3)下图为某化学反应的微观示意图。根据图示写出反应的化学方程式____________ 。
(1)从宏观角度分析,氧气由
(2)根据下列原子结构示意图回答问题。①图中粒子,属于金属元素的有
②图中具有相对稳定结构的原子是
③氯元素与溴元素的化学性质相似,是因为它们原子的
④根据上图信息,溴化钠的化学式为
(3)下图为某化学反应的微观示意图。根据图示写出反应的化学方程式
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5 . 阅读下列材料,完成下面小题:
碳酸钠有着广泛的应用。海水晒盐后精制得到氯化钠,电解饱和氯化钠溶液可得到氯气()和氢氧化钠。以氯化钠、氨气、二氧化碳等为原料可制得碳酸氢钠,碳酸氢钠固体受热分解生成碳酸钠(侯氏制碱法)。
1.下列有关碳酸钠制备的说法正确的是
2.氯在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图,下列关于氯的说法正确的是
3.下列关于钠的化合物的性质与用途具有对应关系的是
碳酸钠有着广泛的应用。海水晒盐后精制得到氯化钠,电解饱和氯化钠溶液可得到氯气()和氢氧化钠。以氯化钠、氨气、二氧化碳等为原料可制得碳酸氢钠,碳酸氢钠固体受热分解生成碳酸钠(侯氏制碱法)。
1.下列有关碳酸钠制备的说法正确的是
A.海水晒盐主要发生化学变化 |
B.电解氯化钠溶液时,化学能转化为电能 |
C.所得副产物氯化铵可作氮肥 |
D.碳酸钠固体受热易分解 |
A.属于金属元素 | B.x=8 |
C.相对原子质量为35.45g | D.中子数为17 |
A.氯化钠是白色固体,可用作食品防腐剂 |
B.氢氧化钠具有强碱性,可用作干燥剂 |
C.碳酸氢钠受热易分解,可用于治疗胃酸过多 |
D.碳酸钠溶液呈碱性,可用于去除油污 |
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6 . 氯元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是
A.符号“3Cl”表示3个氯元素 | B.氯原子在化学反应中易失去最外层7个电子 |
C.氯原子核外有17个电子 | D.一个氯原子的质量为35.45g |
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7 . 根据图示信息,仔细分析回答问题:(1)铝原子的相对原子质量_____ ;
(2)图乙中,属于稳定结构的原子是_____ ;
(3)图乙中,与铝不在同一周期的元素是_____ 。
(2)图乙中,属于稳定结构的原子是
(3)图乙中,与铝不在同一周期的元素是
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16次组卷
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4卷引用:陕西省宝鸡市宝鸡一中2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
解题方法
8 . 如图1中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图。请你回答:(1)氟元素的相对原子质量为_______ ;钙元素的原子序数为_______ ,钙原子最外层电子数为_______ 。
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______ 。
(3)如图2,A、B、C、D一共几种元素_______ ,A、B、C、D中属于同种元素的是_______ 。(填序号)
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
(3)如图2,A、B、C、D一共几种元素
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9 . 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是_______ 。
(2)图2中与B属于同种元素的是_______ (选填“A”、“C”或“D”)。
(3)图2中A、B对应的元素形成的化合物的化学式为_______ 。
(4)图2中D为某粒子的结构示意图,当时,则该粒子的符号为_______
(2)图2中与B属于同种元素的是
(3)图2中A、B对应的元素形成的化合物的化学式为
(4)图2中D为某粒子的结构示意图,当时,则该粒子的符号为
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10 . “宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请根据相关信息回答问题。
(一)如图l为几种原子的结构示意图。请回答下列问题:(1)图B原子在化学反应中容易失去1个电子形成离子,其离子的化学符号为______ 。
(2)从原子结构上分析,图中具有相似的化学性质的微粒______ 。
(3)图G中若,则该粒子属于______ (填“阴离子”“阳离子”或“原子”)。
(二)元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。
(4)如图2为碳元素的部分“价类二维图”,请写出CO生成Y的方式______ (用化学方程式表示)(三)化学变化是学习化学的重要思维方式。
(5)在总结酸碱盐之间相互反应时,小明同学对“碱和盐反应一定会生成新碱和新盐”提出了质疑。读高中的姐姐以氢氧化钠与硫酸氢钠反应的实例加以解释,如图3所示,请分析反应发生的微观实质是______ 。
(6)通过图4和图5(碳酸钠与稀盐酸反应的第一步)对比,分别向等浓度等体积的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中逐滴滴加相同浓度的稀盐酸,产生气体的速度前者明显高于后者的原因是______ 。
(一)如图l为几种原子的结构示意图。请回答下列问题:(1)图B原子在化学反应中容易失去1个电子形成离子,其离子的化学符号为
(2)从原子结构上分析,图中具有相似的化学性质的微粒
(3)图G中若,则该粒子属于
(二)元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。
(4)如图2为碳元素的部分“价类二维图”,请写出CO生成Y的方式
(5)在总结酸碱盐之间相互反应时,小明同学对“碱和盐反应一定会生成新碱和新盐”提出了质疑。读高中的姐姐以氢氧化钠与硫酸氢钠反应的实例加以解释,如图3所示,请分析反应发生的微观实质是
(6)通过图4和图5(碳酸钠与稀盐酸反应的第一步)对比,分别向等浓度等体积的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中逐滴滴加相同浓度的稀盐酸,产生气体的速度前者明显高于后者的原因是
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