【推荐1】为了制取CO₂并验证它的性质，张林同学设计并进行了如图所示的实验，请根据要求回答有关问题：

(1)仪器a的名称是__________，A中发生反应的化学方程式是____________；
(2)B中玻璃管内发生化学反应的方程式为_______________，酒精灯加上铁丝网罩的作用是_____；
(3)尾气的处理方法可以是____________．为了证明A中反应后的溶液里含有CaCl₂，张林同学向溶液中滴加少许Na₂CO₃溶液，结果没有观察到白色沉淀（提示：CaCl₂溶液和Na₂CO₃溶液反应能生成CaCO₃），你推测是_____（填物质名称）的干扰。

【推荐2】某同学用如下图所示装置，进行有关碳及其氧化物的实验，图中夹持装置已略去，进行气密性检查后加入药品，并已经在装置中充满二氧化碳。

（1）填写表格中的空白内容：

实验步骤	实验现象	实验分析
（1）缓慢通入二氧化碳，点燃A处酒精喷灯，加热	木炭粉减少，D中有气泡产生、澄清石灰水混浊且______	写出A处发生反应的方程式__________
（2）点燃B处酒精喷灯，加热一段时间	B处玻璃管内固体粉末                   ___________	写出B处发生反应的化学方程式__________
（3）停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处的火焰	观察到C中_____

（2）实验反思：a．实验过程中装置C的作用是：________
b．有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否有必要并说明理由： ________________

【推荐3】利用如图所示装置探究碳的氧化物的性质（固定装置略）。

①装置A中发生反应的化学方程式_____；装置B的作用是_____； 装置C中的现象是_____。
②装置D玻璃管中发生反应的化学方程式_____，该反应中_____具有还原性。
③装置E的作用是_____，本实验还应在装置_____之间添加装置 E。
④从保护环境的角度分析，本实验的不足是_____。
⑤从微观角度分析CO₂与CO化学性质不同的原因是_____。

【推荐1】下图为实验室制取气体的常用装置，请根据实验装置回答问题。
   
（1）图中标号仪器的名称是①___________，②___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气发生装置___________（填序号，下同），收集气体装置是___________，反应的化学方程式___________。
（3）装置B与D组合，可以制取的一种气体是___________，反应的化学方程式为___________，其中检查装置气密性的方法是___________。
（4）如下图所示，为了除去二氧化碳中混有的少量水分，气体应从___________（填“a”或“b”）端导管口通入，如要除去二氧化碳中氯化氢气体瓶内浓硫酸应换成___________溶液。
   

【推荐3】实验是学习化学的重要途径，在一堂中考复习课上，教师利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行探究。请思考并回答：

(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室制取二氧化碳的原理用化学方程式表示为_______。
(3)用B装置干燥二氧化碳，请在右侧方框内补充装置内的导管长度：_______。

(4)用C装置探究二氧化碳的性质，C装置中能观察到的现象为_______。

【推荐1】人类的生活和生产都离不开金属材料。
（1）铁生锈的条件是:铁与空气和__________直接接触。
（2）根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是__________。
（3）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验探究，请按要求填空:

①实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是__________________。
②右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是___________________。
③写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式______________。
④硬质玻璃管中可观察到的现象是_______________________。
（4）若赤铁矿中的质量分数为80％，600t这样的赤铁矿可炼出含杂质质量分数为4％的生铁多少吨______？（写出计算过程）

【推荐2】以下是初中化学的一些基本实验：
a.   测定空气中O₂的含量       
b.   稀释浓硫酸       
c.   铁丝在空气中的变化     
d.    一氧化碳还原氧化铁
(1)上述实验中不能达到实验目的的是_______。(填字母)
(2)A中盛放木炭的仪器名称是________；B中玻璃棒的作用是_________；一段时间后，C中的实验现象为_________。
(3)D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为_________。

【推荐3】化学是以实验为基础的科学，根据下列实验方案回答相关问题。

(1)实验一不能验证质量守恒定律是因为_______________。
(2)已知浓氨水具有挥发性且显碱性。实验二中观察到的现象是_______________。
(3)由实验三得到的结论是：铁生锈是与_______________作用的结果，请写出一条家庭中铁锅防锈的措施_______________。
(4)实验四硬质玻璃管中观察到的现象是_______________。

【推荐1】化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列图示回答问题：

(1)装置图中仪器a的名称为___________。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是___________（填字母选项），反应的方程式为___________。
(3)①实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的方程式为___________；选用发生装置C进行实验，该装置主要优点是___________；
②可用___________检验收集的气体是否是CO₂，反应的化学方程式是___________。
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小，有毒，极易溶于水，溶于水后形成氨水。制取氨气选用的发生装置是___________，某同学用如上图甲装置来收集氨气，气体从___________端进（选“c”或“d”），为防止环境污染，另一端接如上图乙装置（盛放的液体为水），吸收多余的氨气，其中漏斗的作用是___________。

【推荐2】根据下列实验装置图回答（装置用序号表示）：
   
(1)写出编号①的仪器名称______。
(2)常温下实验室制取氧气应选用的发生装置是______，写出用该装置制取氧气的化学反应方程式______。
(3)硫化氢是一种有毒气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸，实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，制取该气体应选用的发生装置是______，收集装置是______，气体由______（填导管口代号）导入集气瓶。
(4)收集气体后，对尾气要进行特别处理，以防污染环境。现有如图装置，处理硫化氢尾气的效果最好的装置是______。
   

【推荐3】实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
   
（1）写出标号仪器的名称：①______ ；
（2）实验室欲用高锰酸钾固体制取少量干燥的氧气，此反应的化学方程式为_____，所选用的装置组合为_____。（从上图A—E中选择）
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，选用A装置，常不能很好地控制反应速率，若用___（从上图Ⅰ~Ⅲ中选取，填序号）取代A中的双孔塞，就可达到控制反应速率的目的。
（4）F装置是一个多功能装置，若选用其收集氢气，F装置与发生装置连接的接口是___端
（5）小敏同学在实验室用亚硫酸钠（Na₂SO₃）固体与浓硫酸发生复分解反应来制取SO₂气体。则该反应的化学方程式为___________，SO₂气体有毒，为避免其污染环境，多余的SO₂可以用_____溶液来吸收。