【推荐1】通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：
   
（1）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？ _____ （填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）．
（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式 _____ ．
（3）如果实验室用A装置来制取氧气，同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气，则最好选用 _____ （填上图中装置编号的字母，下同）收集氧气．
（4）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是 _____ ，收集装置是 _____ ．
（5）小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是集气瓶内的水面上升，而且水变 _____ （填一种颜色）．

【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下图实验装置完成有关问题:
   
(1)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，____________，则气密性良好。
(2)用H₂O₂制取氧气，选择的发生装置为____________ (填字母)， 反应方程式为____________。
(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O₂体积，另一仪器名称为____________，在F中气体应从导管___________(填“b”或“c”)端通入。
(4)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为____________(填字母)。用装置E收集甲烷，利用了甲烷____________的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是____________。

【推荐3】请根据下列实验装置图回答问题：
   
(1)写出仪器a、b的名称。a是______；b是_______。
(2)若用B装置制氧气，反应的化学方程式是________。
(3)在初中化学中，实验室通常用A装置来制取______，请写出制取该气体的反应方程式_________。
(4)甲烷是一种无色无味的气体，密度小于空气、难溶于水，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择________（填装置编号）,选择该装置的理由是________。若用E装置收集该气体，气体应由_______端导管口通入（填“a”或“b”）。

【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。回答下列问题：

(1)写出标有字母a的仪器名称：___________。
(2)选用图A装置制取气体时，对药品和反应条件的要求是___________。
(3)选用图A、C装置组合制取并收集氧气，发生反应的化学方程式为___________。
(4)如图装置有多种用途。

①若用该装置分别收集O₂和CO₂，通入气体的导管口___________(填“一致”或“不一致”)。
②若用该装置检验二氧化碳，瓶中应盛放___________。

【推荐2】实验室用高锰酸钾制取氧气并验证氧气的化学性质的装置如下图。
   
(1)写出仪器a的名称_______。
(2)制氧气时，在试管口放一团棉花的作用是________，该反应的文字表达式为________。
(3)要得到较干燥的氧气，应选用的收集装置是________（填字母）利用此装置收集氧气，验满的方法是________。
(4)如图E，实验盒中间用可移动的隔板隔开，分为线香燃烧室和气体倾倒室（左右两室体积与集气瓶体积相当），线香燃烧室底部安放两支高低不同、带火星的线香，将收集到的氧气倒入倾倒室，将隔板向上提起一点，在线香燃烧室可观察到带火星的线香由低到高依次复燃，说明氧气具有________的性质。

【推荐3】如图是实验室制取气体和收集气体的实验装置图．
   
请回答：
（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_________（填“A”或“B”），反应的化学方程式是___________________．若要制取氢气，在B装置装了锌粒，在长颈漏斗中应添加_________溶液，该反应的化学方程式是__________________；
（2）用E装置收集气体，则气体的密度要比空气的密度_________．
（3）若用D装置收集氧气，如何知道气体已经收集满？_________．
（4）通过上述选用发生装置的对比，你认为确定气体发生装置应考虑的因素是_______________．

【推荐1】如图所示的实验操作：
A.加热固体药品 B.铁丝在氧气中燃烧
C.量取一定体积的水 D.连接仪器
(1)A操作存在的错误是_________，导致的结果是_________。
(2)B中反应的文字表达式为：_________。
(3)用C操作量取40mL的水，最终所得水的体积________（填“>”、“=”或“<”）40mL。
(4)D操作可能造成的不良后果是_______（写出一条即可）。

【推荐2】如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空。
   
(1)写出图中标号①仪器的名称： __________ 。
(2)实验室制取二氧化碳的符号表达式为 ____________________ ，用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放 ______________ (填物质名称)。
(3)实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H₂S)，硫化氢是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室中常用氢氧化钠溶液来吸收有毒的硫化氢气体，若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为____________(填导管口标注的字母)。

【推荐3】图1是实验室制取氧气的一些装置，据图回答有关问题。（所选装置均填序号）

（1）写出指定仪器的名称：①_____，②_____。
（2）若以高锰酸钾为原料，用A、D装置制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是_____，用D装置收集氧气，应等导管口出现_____的气泡时才开始收集。
（3）实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集的正确的操作顺序是_____（填序号）。
①点燃酒精灯，给试管加热
②熄灭酒精灯
③检查装置的气密性
④将固体装入试管，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上
⑤用排水法收集氧气
⑥将导管从水中取出
⑦连接仪器
（4）请写出常温下制氧气的符号表达式_____。
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____，如果用图2装置收集乙炔，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。

【推荐1】通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般规律，以下是老师提供的一些实验装置。

请结合上图仪器回答问题：
(1)写出图中标号的仪器名称：a_____，b______；
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_______；制取的氧气可以进行铁丝在氧气里燃烧的实验，该反应的化学方程式为_______。
(3)通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应发生装置_____（填字母编号，下同），收集装置是_____。

【推荐2】实验室常用如图装置制取气体，请根据所学知识回答下列问题。

(1)写出图中仪器①的名称_______。
(2)用B装置制取氧气的化学方程式为_______。
(3)用D装置收集二氧化碳时，验满的方法是______。
(4)实验室常用加热醋酸钠固体(CH₃COONa)与氢氧化钠的方法制取甲烷，已知甲烷的密度比空气的密度小，难溶于水，请根据以上装置图，实验室制取甲烷气体选择的发生装置是______(填装置编号)。若用F装置收集甲烷，则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。

【推荐3】请根据图回答问题：

(1)仪器a的名称是 __ ；图中可用于加热高锰酸钾制备氧气的装置为 __ (填序号)，化学反应方程式为 __ 。
(2)实验室若用A装置中制备二氧化碳气体，其化学反应方程式为 ___ 。若在反应进行中将A装置的橡胶管中部用止水夹夹住，可能出现的现象是 ___ 。
(3)检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后， ___ ，则气密性良好。
(4)若用过氧化氢溶液制备O₂，最好选用装置 __ (填序号)，其化学反应方程式为 __ 。把F装满水，用排水法收集O₂并测定气体体积，O₂导入端应在 __ 端(填“b”或“c”)，在另一端则需要连接上一个 __ (填仪器名称)。