化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不正确的是
| A．用铁制作炊具是利用其良好的延展性和导热性 |
| B．回收利用废旧金属，有利于保护环境，充分利用资源 |
| C．75%的医用酒精消毒液，溶质是水，溶剂是酒精 |
| D．将少量蔗糖放入足量水中，充分搅拌后可形成溶液 |
更新时间：2023-03-23 22:09:18
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【推荐1】下列知识归纳，完全正确的一组是
| A．化学元素 | B．认识粒子 |
| ①缺铁可能导致贫血 ②缺钙可能导致弱智 ③缺碘可能导致佝偻病 | ①原子比分子小 ②分子运动原子不运动 ③分子由原子构成 |
| C．燃烧条件 | D．化学之最 |
| ①可燃物 ②氧气(或空气) ③温度达到着火点 | ①熔点最低的金属是汞 ②地壳中含量最多的元素是氧 ③导电性最好的金属是铜 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】在实验室，区分下列各组物质的两种方法均正确的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 需区分的物质 | 二氧化碳和氮气 | 白糖和食盐 | 白醋和白酒 | 铁丝和铜丝 |
| 第一方案 | 分别通入澄清石灰水，观察 | 观察颜色 | 闻气味 | 观察颜色 |
| 第二方案 | 分别伸入燃着的木条，观察 | 闻气味 | 品尝味道 | 用磁铁吸引，观察 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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名校
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【推荐1】下列关于能源与资源的说法正确的是
| A．海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5% |
| B．空气是宝贵的能源，其中的氧气可以做燃料 |
| C．废旧金属的回收再利用只能节约金属资源 |
| D．人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、可燃冰等 |
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解题方法
【推荐2】化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现，下列说法中错误的是
| A．化学观念：化学反应的微观本质是原子进行重新组合 |
| B．科学思维：阳离子带正电，带正电的粒子不一定是阳离子 |
C．科学探究与实践：某物质R在氧气中燃烧生成 和 ，则R中一定含C、H、O三种元素 |
| D．科学态度与责任：废旧电池中的重金属会污染环境，应回收利用，节约金属资源 |
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解题方法
【推荐1】分析和推理是化学学习常用的方法，以下推理正确的是
| A．厨房洗涤剂对油污有乳化作用，则汽油除油污利用的也是乳化作用 |
| B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物 |
| C．溶液具有均一性和稳定性，则均一性和稳定性的液体一定是溶液 |
| D．活泼金属与酸反应能产生气体，则能与酸反应产生气体的一定是活泼金属 |
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【推荐2】下列有关溶液的说法错误的是
| A．溶液一定是无色透明的 | B．溶液由溶质和溶剂组成 |
| C．溶质可以是固体、液体和气体 | D．稀溶液也可能是饱和溶液 |
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名校
解题方法
【推荐1】下列实验现象描述正确的是
| A．一氧化碳在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，放出热量 |
| B．铁丝在氧气中加热：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 |
| C．把铜放入足量的稀盐酸中：固体表面会有气泡产生，固体逐渐减少至消失，放热 |
| D．将少量高锰酸钾加入足量汽油中：暗紫色固体溶解，形成紫红色溶液 |
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解题方法
【推荐2】把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是
| A．面粉 | B．牛奶 | C．白糖 | D．花生油 |
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