下列实验设计不能达到相应实验目的的是
实验设计 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
实验目的 | A.测定空气中氧气的含量 | B.区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体 | C.区分软水与硬水 | D.验证二氧化碳能与水反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2023-04-02 18:16:23
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【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。关于下列实验的说法中,不合理的是
A.实验①:探究温度对分子运动的影响 |
B.实验②:探究水的元素组成 |
C.实验③:验证NaOH能否和CO2反应 |
D.实验④:测定空气中氧气的含量 |
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【推荐2】下列科学实验设计方案不正确的是
A. ![]() |
B. ![]() |
C.![]() |
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【推荐1】化学是一门以实验为基础的学科,下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷 |
B.木炭在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰 |
C.电解水实验负极、正极产生的气体体积比为1:2 |
D.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液由紫色变成红色 |
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【推荐2】水在化学实验中有重要应用,下列实验分析正确的是
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【推荐1】下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是
选项 | 物质 | 方法与结论 |
A | 硬水与软水 | 取样,加肥皂水,产生较多泡沫的是硬水 |
B | 羊毛与涤纶 | 抽丝灼烧,有烧焦羽毛味的是涤纶 |
C | 氯化铵与氯化钾 | 取样,加熟石灰粉末研磨,有刺激性气味的是氯化铵 |
D | N2 与 CO2 | 将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭的是 CO2 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | CaO中混有少量CaCO3 | 加入适量的稀盐酸,过滤 |
B | 区分羊毛和棉花 | 灼烧,闻气味 |
C | 除去CO中混有的CO2 | 将混合气体通过足量氢氧化钠溶液,干燥气体 |
D | 鉴别硬水和软水 | 加适量肥皂水,搅拌 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】下列叙述符合实验事实的是
A.固体硝酸铵溶于水吸热 |
B.氯化钙溶液中通入二氧化碳会变浑浊 |
C.滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe(OH)3,溶液显红色 |
D.用PH试纸测得某地雨水的PH为6.5 |
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【推荐2】某项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸,叶肉变黄时取出,洗刷干净后制成叶脉书签,如图所示。下列有关说法正确的是
A.叶肉变黄属于物理变化 |
B.氢氧化钠溶液会腐蚀叶肉 |
C.配制溶液时氢氧化钠固体溶于水会吸热 |
D.10%的氢氧化钠溶液中溶质质量为10g |
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