【推荐2】建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法．请按要求填空。
(1)在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：，其中X的化学式是(         )
A．CaSiO₄ B．Ca₂SiO₃ C．CaSi₂O₃ D．CaSiO₃
(2)恩施被誉为世界硒都，具有丰富的硒资源。硒（Se）是人生命中必需的微量元素，在周期表中与硫同族、化学性质相似。A、B、C、D表示4种物质，它们的微观示意图如图：

物质A和B在点燃条件下反应生成C和D两种物质，反应的化学方程式是______________，其基本反应类型是_____________。
有机化学中的最简式——用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子。某有机物中C、H、O元素的质量比为6：1：8，则该有机物的最简式为_______（按C、H、O顺序）。

【推荐3】阅读下列短文并回答问题。
臭氧(O₃)是氧气的“亲兄弟”。在紫外线照射下，一个氧分子可分解为两个氧原子，其中一个氧原子和其余的氧分子再次结合成臭氧分子。近地面的空气若含有较高浓度的臭氧会危害人体健康。目前臭氧已成为仅次于PM_2.5的影响现代城市空气质量的重要因素。
某兴趣小组选择2间同样大小的教室，研究紫外线消毒教室时室内臭氧含量变化情况。1号教室为水泥大理石地面，无桌椅；2号教室为PVC地胶地面，有24套塑料桌椅。两室实验同时进行：先开紫外线灯对室内空气进行照射，每半小时测一次臭氧浓度，5.5小时后关紫外线灯，开门窗通风，每5分钟测一次臭氧浓度，得“臭氧浓度—时间”图如下。

(1)下列物质，不属于空气污染物的是___________。(填编号)

A．氧气

B．臭氧

C．PM2.5

D．稀有气体

E．二氧化氮

(2)如图是氧原子的结构示意图，图中a=_____。反应中氧原子倾向于_____(填“失去”或“得到”)电子形成相对稳定结构，形成的粒子符号为____________

(3)臭氧的相对分子质量为_______。1个臭氧分子和1个氧分子的质量比为______。请用化学方程式表示上文中发生的化学反应：_______。

【推荐1】“中国制造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量钢铁。工业上利用赤铁矿炼钢的流程如下：
   
回答下列问题：
（1）炼铁高炉中，一氧化碳与赤铁矿反应制取铁的化学方程式 为_____，“高炉气体”中能形成酸雨的_____（填化学式）。
（2）炼钢炉中通入纯氧的目的是_____，钢锭轧成钢板，体现了金 属的_____性。
（3）生活中铁制品锈蚀现象非常普遍，危害极大。你认为下列措施能防止铁制品锈蚀 的是_____（填字母）。
a涂油、喷漆       b部分浸入食盐水中
c镀耐腐蚀的铬层       d久置于潮湿的空气中

【推荐2】科技推动着奥林匹克运动的发展，在奥运会中化学的表现十分突出。

(1)“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁。生产这些钢铁时要在高温条件下将Fe₂O₃用一氧化碳还原成铁，其反应的化学方程式为________________________。
(2)“水立方”的膜结构是由化学合成材料ETFT制成的，化学式是(C₂H₂F₂)n则ETFT中C、H、F的质量比是________， C的质量分数是________。
(3)撑杆跳高使用的玻璃纤维杆，其主要成分是SiO₂、Al₂O₃等，在物质分类中它们属于________(填序号)。   A．单质　　　　B．化合物　　　　C．氧化物

【推荐3】如图表示某些物质间转化关系。其中A、B是由相同元素组成的无色液体，且A具有消毒杀菌作用；C、F为气体单质，F是空气中含量最高的气体；D、E为固体，D呈红棕色，E是应用最广泛的金属。G的相对分子质量为100，组成元素的原子个数比为3:2。回答问题：

（1）写化学式：D________；G________。
（2）系列操作后分离得到C、F，是利用它们的________（选填序号）不同。a.沸点 b.密度
（3）写化学方程式：①________；②________。
（4）Mg(OH)₂在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO，同时吸收大量的热，是一种常见的阻燃剂材料，阻燃原理是________。
a. 分解吸热，能降低可燃物的温度     
b. 分解吸热，能降低可燃物的着火点
c. 分解的产物能使可燃物与氧气隔绝

【推荐1】A~G是初中化学常见的七种物质，其中A是大理石的主要成分，B、C组成元素相同，B、F是温室气体，E在这几种物质中相对分子质量最小。

请回答：
（1）E的化学式是 ______ ；C的用途是 __________ ；
（2）写出 F→B的化学方程式 ___________ ；B→G的化学方程式 ___________ 。

【推荐2】A、B、C是初中化学常见的物质。在以下两种情况下，A、B、C中均有两种物质为氧化物。
（1）若向A中加入B物质，则生成C，C溶液pH＞7，A、C含有相同的金属元素，该反应的化学方程式为_____。若将A放入饱和的C溶液中，出现白色浑浊，该白色浑浊物为_____。
（2）若A含四种元素，A可以通过发生分解反应同时生成B和C，则A的俗名为_____，该反应的化学方程式为_____。

【推荐3】如图是初中化学常见六种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质)。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件略去)A通常为无色液体，B为红棕色固体，C为单质，F、E、D分别属于酸、碱、盐，且F是人体胃酸的主要成分。回答：

(1)请写出下列物质(或溶质)的化学式：A______；D______。
(2)足量的F和B反应的现象为______。
(3)C转化为A的化学方程式为______。(写一个即可)

【推荐1】如图是六种物质或其主要成分之间的转化关系（不考虑微溶物质）用“-”表示两种物质之间能发生反应（没用“-”相连的则表示二者不能反应）用“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物、反应条件及反应关系已略去），其中A、B、C、D为不同类别的物质其中有一种化合物的颜色为红棕色B、C之间发生中和反应，C、D之间不存在转化关系。（以上反应均在溶液中进行）。

试回答下列问题：
(1)在图中标出B和D物质的化学式_______。
(2)图中有一个转化的箭头没有画出，请在图中补充画出，并使其转化关系成立_______；
(3)写出C与NaOH溶液反应的化学方程式_______。
(4)A与过量的C反应的实验现象_______。

【推荐2】如图是传统太极图。图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见物质(“→”表示转化关系,“一”表示相互反应)。B物质常用作建筑材料,E物质俗称烧碱,F物质常温下为液体。其中A和E、B和D、C和F分别是同种类别的物质。试回答:

(1)E物质的化学式______。
(2)F的一种用途:________。
(3)A与D反应的化学方程式为______。
(4)上述反应中一定不会涉及的基本反应类型是________。

【推荐3】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。请回答:

(1)C的化学式为______________;D的化学式为______________。
(2)A中金属元素的化合价是______________。
(3)反应①的化学方程式为______________;反应②的方程式为______________。