【推荐1】某化学兴趣小组欲除去粗盐中的难溶性杂质和少量可溶性氯化镁、氯化钙等杂质，并配制氯化钠溶液。请参与实验并回答问题．


实验一：图 1 是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：
（1）仪器 A 的名称是______________。
（2）图②中有处明显的读数错误，请指正______________。
（3）操作④中玻璃棒的作用是______________   。
（4）粗盐提纯实验的操作顺序为______________（填操作序号）、称量精盐并计算产率。
实验二：除去粗盐中的可溶性杂质
（5）为将这些杂质除净，先将实验一得到的食盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯 的氯化钠：①加过量的 NaOH 溶液；②加过量的 Na2CO3 溶液；③过滤；④加过量的盐酸；⑤蒸发
①请写出除去氯化钙反应的化学方程式______________。
②其中，加过量的盐酸的目的是______________。

【推荐2】从如图选择仪器，配制 50 g 溶质质量分数为 6%的 NaCl 溶液。

(1)需要称量 NaCl 的质量为 ________g。
(2)量取水用到的仪器有________（写名称）。
(3)配制过程中玻璃棒的作用是________。
(4)从配好的溶液中倒出 10 g，其中溶解的溶质的质量为 ________。

【推荐3】配制一定溶质质量分数的溶液：
(1)实验步骤为________、________、________、装瓶存放。
(2)所需仪器有________、________、________、________、________、________。
(3)导致所配制的溶液溶质质量分数偏低的原因可能有____________、____________等。导致所配制的溶液溶质质量分数偏高的原因可能有等____________、____________。

【推荐1】根据下列图示的实验基本操作，回答问题。

（1）上图中多处操作用到玻璃棒，其中蒸发时玻璃棒的作用是_____________。
（2）若要完成“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验，主要进行的实验步骤依次是计算、称量、量取、___________（填操作名称）。
（3）若要完成“粗盐中的难溶性杂质的去除”的实验，需要进行的操作步骤依次是_______（填操作序号）。

【推荐2】同学们在实验室用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为5%的氧化钠溶液，操作步骤如图所示。

(1)该实验的正确操作步骤是_____。（填字母）
(2)实验结束后对所配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，写出一种可能的原因____。

【推荐3】欲配制100g10%的NaCl溶液，操作如图所示。
   
请回答下列问题：
（1）图中操作有错误的是________(填序号)。
（2）配制该溶液时，需要NaCl固体________g。
（3）量取溶剂时，采用仰视的方法读数，会导致所配溶液的溶质质量分数________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
（4）将配好的溶液稀释成溶质质量分数为5%的NaCl溶液，需加入________g水。

【推荐1】下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液100g的实验操作示意图：
   
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序：______，配制过程中需要称取NaCl的质量为_____．若称取是发现天平指针偏右应该采取的措施是：______
(2)量水时，视线应该与量筒中液体的凹液面的最低处保持水平，若仰视，则所配溶液溶质质量分数为_____（填大于或等于或小于）10%

【推荐2】小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：
（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：

	氢氧化钠溶液	氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液	_______	________

回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式：______。
二氧化硫（SO₂）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式_____,根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点________、________
（2）如图是某试剂瓶标签上的内容．要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为______g．量取浓硫酸时仰视读数，会导致结果____________（偏大、偏小）。

【推荐3】配制50g质量分数6%的氢氧化钠溶液，结合实验回答下列问题。
（1）用托盘天平称量_____g氢氧化钠固体；
（2）量取水的体积，需要用到的仪器是_____；
（3）下列操作中，会引起溶液的质量分数偏小的是_____。
A 天平砝码生锈             B 量取水时仰视读数            C 盛装溶液的试剂瓶，内壁有水