【推荐1】为探究金属的化学性质某同学设计了如图实验。
   
(1)①中发生反应的化学方程式是______。
(2)若充分反应后的②中固体有3种，则①反应后的滤液中的溶质是______（答名称）。
(3)若②反应后溶液的颜色为无色，则溶液中的金属离子符号是______。

【推荐2】化学兴趣小组为了探究赤铁矿（有效成分Fe₂O₃）炼铁的主要反应原理，设计的实验装置如图所示。

(1)A装置玻璃管内反应的化学方程式应为______；
(2)B装置中溶液颜色变为______，点燃C处酒精灯是为了除去尾气中的______（填化学式）；
(3)为了证明反应后A装置中黑色粉末的成分，他们又做了如下探究：
[查阅资料] ① Fe、FeO和Fe₃O₄都为黑色固体；② Fe₃O₄具有磁性；③ 铁的氧化物都不与CuSO₄溶液反应。
[成分假设] 他们首先证实了该黑色粉末不具有磁性。因此，其成分假设为：a．Fe； b．FeO；c．Fe和FeO。
[实验探究] 向装有一定量黑色粉末的试管中加入CuSO₄溶液，能观察到黑色粉末部分溶解，溶液变为浅绿色。由此可证明假设______（填序号）不成立。
[探究反思] 根据现有的实验现象仍然无法确定余下的假设是否成立，原因是______。

【推荐3】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属，下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。

(1)A 中，瓶内预先加少量水的目的是______。
(2)B 中铁钉最易生锈的部位是______（填“a”、“b”或“c”）。
(3)C 中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，原因是______。
(4)D 中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比______。

【推荐1】某兴趣小组的同学为探究金属的性质进行了以下实验。

(1)实验一：小明按图 1 所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，小伟认为不够合理，理由是__________。铝与稀盐酸刚接触时无现象，一段时间后剧烈反应，铝与稀盐酸刚接触时无现象其原因可能是____________。
(2)实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红认为按图 2 所示进行实验，即可证明三种金属活动性顺序。你认为其方案______________________（填“可行”或“不可行”）。
a．试管①中发生反应的化学方程式为___________________。
b．试管②中现象是______________________。
(3)实验三：小薇对金属钙能否与水反应进行实验探究。取一粒金属钙投入盛有 50mL 的烧杯中，钙粒与水剧烈反应，溶液变浑浊，烧杯外壁发热。已知：金属钙能与水反应生成氢氧化钙和一种可燃性气体。请写出钙与水反应的化学方程式______________。

【推荐2】为验证铜、铁、锌三种金属的活动性顺序，甲同学与乙同学分别设计了不同的实验方案，都能达到实验目的。实验室可供选择的试剂有：锌片、铁片、铜片、硫酸锌溶液（无色）、硫酸亚铁溶液（浅绿色）、硫酸铜溶液（蓝色），实验方案如表：

实验方案	方案一	方案二
实验操作	一种金属放入两种溶液中	两种金属同时放入一种溶液中

（1）方案一选择的金属 _____ ；
（2）方案二中，当金属足量时，最终烧杯中液体呈 _____ 色；
（3）其他同学设计了以下不同实验方案，其中同样可以达到实验目的有 _____ （填字母）
A 取一定量硫酸锌溶液，分别加入铁片与铜片
B 取一定量硫酸铜溶液，加入足量铁片充分反应后取出铁片，再加入锌片
C 取一定量硫酸亚铁溶液，加入锌片，一段时间后把锌片表面新得物质加入一定量硫酸铜溶液中

【推荐3】为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了A、B两个方案。

方案A	方案B

(1)能验证三种金属活动性顺序的方案是______（填“A”或“B”）。当观察到______现象，验证了三种金属的活动性。
(2)方案B中，写出试管中③产生气体的化学方程式为______，解释试管①②中无现象的原因是______。