【推荐1】掌握基本的实验技能是学好化学的基石。下列实验设计不能达到目的的是

A	B	C	D
探究石墨的导电性	实验室制取二氧化碳	测定空气中氧气的含量	氧气的检验

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】下列有关实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成黑色固体

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁

D．铜放入硝酸锌溶液中，铜的表面有银白色物质生成，溶液变成蓝色

【推荐3】下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A	B	C	D
一定量的镁在足量氧气中燃烧	将水通电电解一段时间	向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化	用足量红磷测定空气中氧气的含量

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】利用如图装置测定空气中氧气的含量。下列叙述错误的是

A．实验前，应检查装置的气密性

B．实验时红磷一般需过量

C．红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，瓶内液面最终上升至刻度1处

D．把红磷换成木炭，同样能达到实验目的

【推荐2】如图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是
   

A．可用木炭代替红磷

B．为节约药品，取少量红磷

C．该实验可以说明氮气难溶于水

D．火焰熄灭后应立即打开弹簧夹，记录水进入容器的刻度

【推荐3】化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是

实验	验证氧气的化学性质	除去河水中的泥沙	测定空气中氧气的含量	一定质量的金属镁在空气中燃烧
异常情况	未看到火星四射	滤液浑浊	测定结果偏小	反应后质量减小
选项	A.可能是铁丝生锈了	B.可能是滤纸破损	C.可能是红磷的量不足	D.可能是因为氧气参与反应

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】娇娇打开一盒饼干，吃了几块后把饼干盒敞开放在桌子上，过两天饼干变软了，这说明了空气中含有

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

【推荐2】阅读下列材料，完成5～6小题：2021年5月15日，执行中国首次火星探侧任务的“天问一号”着陆火星成功。火星因其地表被赤铁矿覆盖而呈现橘黄色外表。火星的大小跟地球相似，其大气中气体的主要成分为：二氧化碳(90%以上)，还有少量氮气、氩气以及极少量的
氧气以及水蒸气。
1．赤铁矿主要成分的化学式正确的是

A．FeO

B．Fe2O3

C．Fe3O4

D．FeCO3

2．下列说法不正确的是

A．火星大气中二氧化碳的含量比空气多	B．蜡烛能在火星大气里燃烧
C．空气中氮气的含量比火星大气中要多	D．氮气和氩气都可作保护气

【推荐3】下列实验方法设计不合理的是

选项	实验目的	实验方法
A	检验一瓶气体是否为二氧化碳	将燃着的木条伸入瓶中
B	鉴别空气和氧气	分别将点燃的木炭伸入两个集气瓶中
C	鉴别硬水与软水	加肥皂水，搅拌
D	区分双氧水和水	加入适量的二氧化锰

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】下列实验现象描述正确的是                                                                             

A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体

C．红磷在空气中燃烧生成大量烟雾

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

【推荐2】从化学视角看“烟、雾、光和焰”是有区别的。下列实验现象正确的是

A．红磷在空气中点燃，产生大量白色烟雾

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

C．铁丝在氧气中点燃，产生红色火焰，生成黑色固体

D．打开浓盐酸的瓶盖，出现白烟

【推荐3】化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生刺激性气味气体

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色无味的二氧化碳气体

D．红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体