组卷网 > 初中化学综合库 > 身边的化学物质 > 碳和碳的氧化物 > 二氧化碳和一氧化碳 > 二氧化碳的制取 > 制取二氧化碳的原理
题型:综合应用题 难度:0.65 引用次数:66 题号:19243440
利用数据传感技术可以比较化学反应速率的影响因素。某同学用图1实验,测得在密闭容器中不同颗粒大小的碳酸钙与盐酸反应中,气压随时间的变化如图2。
       
(1)实验前需准备不同浓度的盐酸,若要配制100g质量分数为7.3%的稀盐酸,需质量分数为36.5%的浓盐酸溶液_____g。
(2)对比分析图像中a、b点可以得出的结论为_____
(3)计算10g7.3%的盐酸充分反应生成的二氧化碳的质量。(写出计算过程)
(4)若将10g7.3%的盐酸与1g粉状碳酸钙中的盐酸换成10g10%的盐酸,画出曲线的大致位置和变化趋势。

相似题推荐

综合应用题 | 适中 (0.65)
【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列问题。

(1)写出上图中仪器①的名称:_______
(2)实验室用加热固体混合物制取氧气的化学方程式为_______,可选用E装置收集氧气的原因是_______
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______; 若选用G做发生装置,使反应停止的操作为_______;用F装置收集该气体,验满的方法是_______。小组同学发现将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,讨论后作出如下探究。
【提出猜想】A.石灰水完全变质;B.二氧化碳中混有HCl气体。
【实验探究】小组同学设计了如下实验进行探究。
实验步骤实验现象实验结论
Ⅰ.取少量石灰水于试管中,滴几滴_______试液,振荡试液变红猜想A不成立
Ⅱ.将生成的气体通入硝酸银溶液中____猜想B成立

步骤Ⅱ中反应的方程式为_______
【拓展延伸】小明同学设计了G→F→F→C的装置组合,制取了一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,则后一个F装置中装入的试剂为_______(填名称)。
2021-05-07更新 | 69次组卷
综合应用题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某化学兴趣小组对含氟牙膏中摩擦剂成分及保护牙齿的原理进行探究。
【实验一】:牙膏摩擦剂的成分探究
某牙膏摩擦剂可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。
查阅资料:氢氧化铝固体既能与酸反应生成可溶性盐和水,也能和碱反应生成可溶性盐和水(牙膏中除了摩擦剂外,其它物质均不与酸、碱反应)。
(一)验证牙膏中是否含有氢氧化铝、碳酸钙,实验设计如图1:

(1)从步骤②可知牙膏中一定含有某种摩擦剂,原因可用化学方程式表示为:___________
(2)为进一步证明另一种摩擦剂是否存在,需向过滤所得沉淀中________,即可以证明它的存在。
(二)测定牙膏样品中碳酸钙的含量,依据图2回答下列问题:

(3)装置B中反应结束后需持续缓缓通入空气,其作用是:_________________________
(4)若在装置C中的长导管下方增加一个多孔球泡(图3)效果更好的原因是______________________
(5)准确称取10.00 g的样品,充分反应后从装置C中得到沉淀2.0 g,根据实验数据计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数为___________
(6)下列各项措施中能提高测定准确度的是________ (填序号)。
a.在加入盐酸之前,先通空气排出装置内的空气
b.沉淀过滤、洗涤后立即称量
c.在C装置后面连接一个装有氢氧化钠固体的装置
d.在B、C装置之间增添一个盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置
【实验二】:含氟牙膏保护牙齿的原理探究
实验中,同学们用鸡蛋壳(主要成分CaCO3 )模拟牙齿,用稀盐酸模拟口腔酸性环境,探究含氟牙膏保护牙齿的原理。
查阅资料:
①常温下CaCO3的溶解度大于CaF2的溶解度
②含氟牙膏(含氟成分为NaF)处理鸡蛋壳时,会发生反应:CaCO3+2NaF =CaF2+Na2CO3

实验步骤:
a.安装实验装置如图4,检查装置气密性;
b.准备实验药品:两块形状相同,质量为0.5 g的鸡蛋壳(其中一块用含氟牙膏处理过)、40 mL3.5%的盐酸;
c.将两种固体实验药品分别装入锥形瓶,注射器中装入20 mL稀盐酸。打开开关,快速把稀盐酸压入锥形瓶,关闭开关;
d.记录两次实验的压强随时间变化如图5所示。
结论与解释:
(7)实验甲中,锥形瓶装的药品是_______________
(8)在10 s以前,两次实验压强增大很快的原因是_______________________________
(9)在10~ 80 s之间,两次实验压强出现不相同的原因是______________________________
2022-04-25更新 | 102次组卷
综合应用题 | 适中 (0.65)
【推荐3】氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质,也是初中化学学习的重要内容。
(1)如图是氧原子的结构示意图,下列有关说法不正确的是 ________ (填标号)。
   
A氧原子核内质子数为8
B氧元素属于非金属元素
C氧原子在化学反应中易得到电子
D氧气中氧元素化合价常为-2价。
(2)在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳,请回答下列问题:
       
①写出标有序号的仪器名称:② _________
②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为 ________ ,(在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸,具有吸水性);
③实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ________ ,应选用的发生装置A,选择的依据是 ___________
④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中澄清石灰水变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为 ________
⑤乙炔(C2H2)是一种可燃性气体,难溶于水,已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择 _________ (填字母序号)
(3)某化学小组成员称量12.5g大理石(杂质不参加反应)放入烧杯,再加入50g稀盐酸完全反应,称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g,(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)请计算大理石中杂质质量分数。 _________
2020-10-29更新 | 121次组卷
共计 平均难度:一般