宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,不正确的是
选项 | 宏观事实 | 微观解释 |
A | “二手烟”也会危害身体健康 | 分子在不断运动 |
B | 无色氧气加压后变成淡蓝色液氧 | 分子的种类发生改变 |
C | 金属铁和金属镁的化学性质不同 | 不同种金属的原子的结构不同 |
D | 木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈 | 碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2023/06/27 10:19:31
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解题方法
【推荐1】下列现象及事实与相应的解释一致的是
现象及事实 | 解释 | |
A | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,原子体积变大 |
B | 浓硫酸溶于水放热 | 浓硫酸与水发生了化学反应 |
C | 水通电分解与水受热沸腾有本质区别 | 化学变化中分子可分,物理变化中分子不变 |
D | 喝了汽水后,常常会打嗝 | 气体的溶解度随压强的减小而减小 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】下列生活中常见现象用微观粒子的特性解释不正确的是( )
选项 | 现象 | 解释 |
A | 温水煮沸的过程中体积膨胀 | 水分子受热体积增大 |
B | 一滴水中大约有1.67×1023个水分子 | 分子体积很小 |
C | 一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失” | 分子在不断运动 |
D | 晴天晒衣服比阴天更易干 | 温度升高,分子运动速率加快 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐1】下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是
A.氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8 |
B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阴离子 |
C.粒子结构示意图中共表示四种元素 |
D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B、C |
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名校
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【推荐2】根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是
A.①②③表示的是三个原子 | B.③表示的元素是非金属元素 |
C.①③表示的是阳离子 | D.①②表示的元素化学性质相似 |
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名校
解题方法
【推荐1】下列实验设计能达到实验目的的是
A | B | C | D | |
实验 设计 | ||||
目的 | 比较吸入和呼出气体中CO2含量 | 探究二氧化锰对反应速率的影响 | 证明温度对分子速率的影响 | 证明燃烧的剧烈程度与氧气含量有关 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐2】下列实验现象的描述不正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 |
B.木炭在空气中燃烧,发红光,放出大量的热 |
C.浓盐酸在空气中敞口放置出现白烟 |
D.铁丝浸入硫酸铜溶液,铁丝表面有红色固体铜附着,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 |
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