某同学用如图所示装置对燃烧的条件进行探究。
(1)白磷燃烧的化学方程式为________ ;
(2)白磷a燃烧但白磷b不燃烧,说明燃烧的条件之一是________ 。
(1)白磷燃烧的化学方程式为
(2)白磷a燃烧但白磷b不燃烧,说明燃烧的条件之一是
更新时间:2023-06-28 12:05:38
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填空与简答-流程题
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解题方法
【推荐1】实验室以软锰矿(主要含MnO2)为原料制备MnO2的流程如下:
【资料卡片】用酒精灯给试管中物质加热时,试管内温度可达600℃以上。
(1)MnO2催化分解KClO3的反应方程式为_______ ,是_______ 反应(填基本反应类型)。
(2)“酸浸”时,加入的酸是_______ 。为使软锰矿充分反应,可采取的措施有_______ (写一条)。
(3)“沉锰”反应为。加热温度不能过高的原因是_______ 。
(4)在空气中煅烧MnCO3会生成不同的锰氧化物,各锰氧化物质量分数随煅烧温度的变化关系如图所示。
①煅烧MnCO3生成MnO2时,还生成CO2,反应的化学方程式为_______ 。
②加热一定质量MnO2与KClO3的混合物,使之完全反应。反应后回收MnO2,发现MnO2质量减少,可能原因是_______ (用文字语言表述)。
【资料卡片】用酒精灯给试管中物质加热时,试管内温度可达600℃以上。
(1)MnO2催化分解KClO3的反应方程式为
(2)“酸浸”时,加入的酸是
(3)“沉锰”反应为。加热温度不能过高的原因是
(4)在空气中煅烧MnCO3会生成不同的锰氧化物,各锰氧化物质量分数随煅烧温度的变化关系如图所示。
①煅烧MnCO3生成MnO2时,还生成CO2,反应的化学方程式为
②加热一定质量MnO2与KClO3的混合物,使之完全反应。反应后回收MnO2,发现MnO2质量减少,可能原因是
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填空与简答-填空题
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(0.65)
解题方法
【推荐2】2021年5月15日,我国“天问一号”火星探测器成功降落火星,这是我国首次实施火星着陆任务,实现了中国航天史无前例的突破。火星卫星制造材料需要用到铁。
(1)工业上用一氧化碳与赤铁矿(主要成分是氧化铁)反应来炼铁,反应原理是_______ (用化学方程式表示)。如果用氢气代替一氧化碳,产物是水,炼铁过程绿色无污染,其反应的化学方程式为_______ 。
(2)探测器的表面都喷有一层特殊漆,目的是防止铁与空气中的_______ 发生反应而生锈。
(3)在航天探测器的控制系统中使用了导电性优良的金属铜。铜可采用如下方法制备:方法一:火法炼铜:Cu2S+O22Cu+SO2;方法二:湿法炼铜:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。上述两种方法中,你认为方法_______ (填“一”或“二”)更好,原因是_______ (写一点即可)。
(4)为了研究火星巡视器材料中铁、锌、铜三种金属活动性强弱,某同学利用下列各组药品,能完成验证铁、锌、铜活动性顺序的是 。(填序号)
(1)工业上用一氧化碳与赤铁矿(主要成分是氧化铁)反应来炼铁,反应原理是
(2)探测器的表面都喷有一层特殊漆,目的是防止铁与空气中的
(3)在航天探测器的控制系统中使用了导电性优良的金属铜。铜可采用如下方法制备:方法一:火法炼铜:Cu2S+O22Cu+SO2;方法二:湿法炼铜:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。上述两种方法中,你认为方法
(4)为了研究火星巡视器材料中铁、锌、铜三种金属活动性强弱,某同学利用下列各组药品,能完成验证铁、锌、铜活动性顺序的是 。(填序号)
A.Zn、Cu、FeSO4溶液 | B.Fe、Cu、ZnSO4溶液 |
C.Cu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液 | D.Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 |
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填空与简答-流程题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下:
(1)“熔融氧化”时也可以用氯酸钾代替空气,原因是___________ ;
(2)操作I中玻璃棒的作用是___________ ;
(3)“酸化”时反应的化学方程式为:3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3, 反应后溶液与沉淀中锰元素的质量比___________ 。
(4)操作Ⅱ是根据KMnO4和K2CO3两种物质在溶解度的差异将两者分离。具体操作步骤为:蒸发浓缩、降温结晶,过滤,洗涤干燥,得KMnO4晶体。则溶解度受温度影响变化更大的是___________ (填化学式)。蒸发过程中温度不宜过高,原因是___________ (用化学方程式表示);
(5)本流程中可以循环使用的物质是___________ 。
(6)要配制200g 3%的KMnO4溶液需要在15%的KMnO4溶液中加水___________ g。
(1)“熔融氧化”时也可以用氯酸钾代替空气,原因是
(2)操作I中玻璃棒的作用是
(3)“酸化”时反应的化学方程式为:3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3, 反应后溶液与沉淀中锰元素的质量比
(4)操作Ⅱ是根据KMnO4和K2CO3两种物质在溶解度的差异将两者分离。具体操作步骤为:蒸发浓缩、降温结晶,过滤,洗涤干燥,得KMnO4晶体。则溶解度受温度影响变化更大的是
(5)本流程中可以循环使用的物质是
(6)要配制200g 3%的KMnO4溶液需要在15%的KMnO4溶液中加水
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【推荐1】化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便。
(1)属于单质的是______ (填序号)。
(2)压电陶瓷的作用是产生电火花,由此说明燃烧需要______ 。
(3)用微粒的观点解释打火机气体丁烷能被压缩成液体的原因______ 。
(4)打火机气体丁烷()在空气中完全燃烧的化学方程式为______ 。
(1)属于单质的是
(2)压电陶瓷的作用是产生电火花,由此说明燃烧需要
(3)用微粒的观点解释打火机气体丁烷能被压缩成液体的原因
(4)打火机气体丁烷()在空气中完全燃烧的化学方程式为
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填空与简答-科普阅读题
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(0.65)
解题方法
【推荐2】火焰
火焰是一种状态或现象,燃烧着的可燃气体发光、发热,闪烁而向上升。可燃液体或固体须先变成气体,才能燃烧生成火焰。
火焰由焰心、内焰和外焰组成,燃烧的化学反应只发生在外焰最外层浅黄或透明的区域。在这里,气体状态的燃料与氧气结合,产生剧烈的化学反应,同时产生热和光。气体状态的燃料与氧气发生化学反应,会在瞬间产生各种各样的物质,比如石油会产生乙烷(C2H6)等不稳定的分子,它们在高温条件下中会发出蓝色或绿色的光。这就是火焰颜色的由来。
那为什么蜡烛的火焰是橙黄色的呢?这是因为蜡加热后会熔化,并且通过烛芯向上运动,继而进一步加热成为气体,而火焰周围空气中的氧气会在火焰表面的燃烧中反应殆尽:基本上不能到达火焰的内部。结果是,火焰内部气体状态的蜡在缺少氧气的情况下被高温“蒸烤”,产生了“碳元素微粒”。由于“碳元素微粒”产生的黄色或橙色的光太强烈,所以很难明显地看到火焰表面蓝色的光。
阅读分析,解答问题:
(1)火焰是怎么形成的:_______ 。
(2)火焰是由哪几部分组成的:_______ ;燃烧的化学反应发生在火焰的哪个区域:_______ 。
(3)乙烷完全燃烧的产物与蜡烛燃烧的产物相同,请写出乙烷完全燃烧的化学方程式:_______ 。
(4)蜡烛燃烧时的“碳元素微粒”是怎么产生的:_______ ;“碳元素微粒”产生的是:_______ 颜色的光。
火焰是一种状态或现象,燃烧着的可燃气体发光、发热,闪烁而向上升。可燃液体或固体须先变成气体,才能燃烧生成火焰。
火焰由焰心、内焰和外焰组成,燃烧的化学反应只发生在外焰最外层浅黄或透明的区域。在这里,气体状态的燃料与氧气结合,产生剧烈的化学反应,同时产生热和光。气体状态的燃料与氧气发生化学反应,会在瞬间产生各种各样的物质,比如石油会产生乙烷(C2H6)等不稳定的分子,它们在高温条件下中会发出蓝色或绿色的光。这就是火焰颜色的由来。
那为什么蜡烛的火焰是橙黄色的呢?这是因为蜡加热后会熔化,并且通过烛芯向上运动,继而进一步加热成为气体,而火焰周围空气中的氧气会在火焰表面的燃烧中反应殆尽:基本上不能到达火焰的内部。结果是,火焰内部气体状态的蜡在缺少氧气的情况下被高温“蒸烤”,产生了“碳元素微粒”。由于“碳元素微粒”产生的黄色或橙色的光太强烈,所以很难明显地看到火焰表面蓝色的光。
阅读分析,解答问题:
(1)火焰是怎么形成的:
(2)火焰是由哪几部分组成的:
(3)乙烷完全燃烧的产物与蜡烛燃烧的产物相同,请写出乙烷完全燃烧的化学方程式:
(4)蜡烛燃烧时的“碳元素微粒”是怎么产生的:
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