物质的检验、鉴别、分离和除杂是重要的化学实验技能，下列实验方法能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 除去氯化钠中混有的少量碳酸钙 | 加水溶解、过滤、蒸发结晶 |
| B | 鉴别黄金和黄铜 | 观察颜色 |
| C | 检验氢氧化钠中是否混有碳酸钠 | 取样，向其中滴加无色酚酞溶液 |
| D | 除去硝酸钾溶液中少量的硝酸钙 | 加入适量碳酸钠溶液，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
2023·山西大同·三模 查看更多[3]
更新时间：2023-06-30 12:29:53
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【推荐1】在滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，逐滴滴入稀盐酸，则溶液的颜色（ ）
| A．由红色变无色 | B．由蓝色变红色 |
| C．由紫色变蓝色 | D．由无色变蓝色 |
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【推荐2】构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，下图是某同学利用左手构建酸的性质知识网络，下列说法错误的是
| A．如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会偏小 |
| B．性质①是酸能使石蕊溶液变红 |
| C．可选择硝酸银溶液验证性质③ |
| D．性质⑤在工业上可用于除铁锈 |
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解题方法
【推荐1】下列实验设计合理的是
| 选项 | 实验目的 | 主要实验操作 |
| A | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 点燃气体 |
| B | 鉴别 四种溶液 | 不用其他试剂就可以鉴别出来 |
| C | 除去 溶液中混有的 | 加入适量的 溶液，反应后过滤 |
| D | 鉴别 和 | 点燃气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察现象 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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真题
解题方法
【推荐2】下列实验方案能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去NaCl固体中的CaCl2 | 依次加入足量水、碳酸钠溶液、稀盐酸，蒸发结晶 |
| B | 除去Fe粉中混有的Cu粉 | 加足量稀硫酸，过滤，洗涤，干燥 |
| C | 鉴别NH4NO3和CO（NH2）2固体 | 分别取少量固体加入熟石灰研磨，闻气味 |
| D | 鉴别Na2CO3和NaHCO3固体 | 滴加稀盐酸，观察有无气泡产生 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】除去下列物质中所含杂质（括号内为杂质）的实验，能达到目的的是（ ）
| A．Na2SO4溶液（NaOH）：加入过量的稀硫酸 |
| B．CO2（H2O）：将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶 |
| C．FeSO4（CuSO4）：加入过量的锌粉充分反应后过滤 |
| D．NaCl固体（泥沙、MgCl2）：加入过量的水溶解、过滤、将滤液蒸发结晶 |
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解题方法
【推荐2】下列实验操作正确的是
| 选项 | 实验 | 操作 |
| A | 鉴别白酒和白糖水 | 观察颜色 |
| B | 用 试纸测定雨水的 | 把一小片试纸，浸入雨水中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该雨水的 |
| C | 除去氯化钙中的碳酸钙 | 将混合物全部放入烧杯中，加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| D | 比较铜的活动性比银强 | 在试管中加入少量硝酸银溶液，把一根洁净的铜丝插入硝酸银溶液中，观察现象 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】苏颂《本草图经》有关不灰木(火浣布)有如下描述：“不灰木，出上党，今泽、潞山中皆有之，盖石类也。其色青白如烂木，烧之不燃，以此得名。或云滑石之根也，出滑石处皆有”“不灰木”成分可能是(注：滑石[Mg3(Si4O10)(OH)2])。
| A．纤维素 | B．硅酸盐 | C．氧化铁 | D．动物毛皮 |
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名校
【推荐2】分别将下列各组物质同时加入水中，最终得到无色、透明溶液的是( )
| A．BaCl2、NaOH、NaNO3 | B．KCl、KOH、CuSO4 |
| C．Ba(NO3)2、NaCl、K2SO4 | D．FeCl3、Na2SO4、HCl |
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