下列实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A除去CaCO3中混有的CaCl2固体加足量水溶解、过滤、蒸发B除去CO2中混有的CO点燃C棉线和羊毛线分别取-组卷网

题型：选择题-单选题难度：0.65 引用次数：49 题号：19525451

下列实验设计能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验设计
A	除去CaCO₃中混有的CaCl₂固体	加足量水溶解、过滤、蒸发
B	除去CO₂中混有的CO	点燃
C	棉线和羊毛线	分别取适量灼烧，闻气味
D	除去KNO₃中混有的NaCl固体	取样，滴加AgNO₃溶液后过滤

A．A

B．B

C．C

D．D

2023·福建宁德·三模查看更多[1]

更新时间：2023-07-28 11:54:35 |

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【知识点】二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质解读盐类参与的反应解读羊毛、合成纤维、棉的鉴别解读溶解过滤

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)

解题方法

定义分析和推理

【推荐1】化学学习中科学思维包括在解决化学问题中运用比较、分类、分析、综合、归纳等科学方法和依据实验事实进行证据推理、建构模型的思维能力等等。下列依据证据推理得出结论正确的是

选项	证据	结论
A	某物质在氧气中燃烧生成SO₂	该物质组成中一定含硫元素
B	过滤能去除水体中难溶性成分	过滤之后的水一定为软水
C	水通电分解可得到H₂和O₂	水是由H₂和O₂组成的
D	CO₂通常不支持燃烧	可用燃着的木条检验CO₂

A．A

B．B

C．C

D．D

2024-05-01更新 | 19次组卷

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)

解题方法

归纳总结

【推荐2】下列知识整理的内容都正确的一组选项是

性质与用途	实验现象与结论
氦气密度比空气小且化学性质稳定，可用于填充探空气球稀有气体通电发不同颜色的光可制成电光源	浓氨水中滴入酚酞溶液，溶液变红检验氢气纯度的操作中，点燃时若未听到声音，表示氢气很纯
物质鉴别	化学与生活
硫粉、木炭粉观察颜色空气、氧气、二氧化碳带火星的木条	明矾能杀菌消毒可用于净水用活性炭将海水淡化

A．

B．

C．

D．

2022-12-14更新 | 153次组卷

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)

名校

解题方法

实验设计与评价

【推荐3】通过下列图示实验得出的结论中正确的是

	实验	结论
A		所示实验既说明甲烷具有可燃性，又能说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B		所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
C		所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D		所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

A．A

B．B

C．C

D．D

2022-01-11更新 | 85次组卷

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)

【推荐1】某化学兴趣小组设计了一组实验，已知甲中盛有一定量的碳酸钠溶液，实验流程如图所示：下列说法正确的个数是

①乙中溶液为红色
②丙中溶液的溶质组成有2种可能情况
③丙中加入过量稀盐酸后，观察到的现象为有气泡产生，溶液由红色变为无色，白色沉淀消失
④丁中溶液的溶质除酚酞外，只有氯化钠、氯化氢

A．1

B．2

C．3

D．4

2020-03-10更新 | 71次组卷

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)

解题方法

金属与酸反应的图像（金属过量或酸过量）金属及酸、碱、盐反应的图像（一步反应或多步反应）

【推荐2】下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的


A.向BaCl₂和Ba(OH)₂的混合溶液中加入过量CuSO₄溶液	B.向等质量的铝和铁中加入稀盐酸至过量	C.向饱和的Ca(OH)₂溶液中加入少量CaO	D.实验室用KClO₃和MnO₂制氧气

A．A

B．B

C．C

D．D

2024-05-17更新 | 56次组卷

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解题方法

建立模型

【推荐3】模型建构是学习化学的重要方法之一，下列模型正确的是（　　）


A溶液的酸碱性	B反应的关系	C重要的营养物质	D金属化学性质

A．A

B．B

C．C

D．D

2020-07-05更新 | 56次组卷

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)

【推荐1】下列实验操作不能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别棉纤维、羊毛纤维和涤纶	点燃后闻气味
B	鉴别KOH、（NH₄）₂SO₄、BaCl₂、HCl四种溶液	不另加试剂
C	除去铁粉中少量的铜粉	加足量盐酸，过滤、洗涤、干燥
D	除去NaNO₃溶液混有的Na₂CO₃溶液	加适量的Ba（NO₃）₂溶液，过滤

A．A

B．B

C．C

D．D

2020-05-22更新 | 47次组卷

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解题方法

只用一种试剂的鉴别

【推荐2】下列有关物质的鉴别方法不正确的是

A．用硝酸银鉴别盐酸和氯化钠

B．用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠

C．用灼烧闻气味的方法鉴别蚕丝和涤纶

D．用熟石灰粉末鉴别氯化铵和尿素

2020-07-14更新 | 33次组卷

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真题

解题方法

溶液的除杂和提纯生活中常见的鉴别

【推荐3】下列实验方法不能达到实验目的的是

	实验目的	实验方法
A	鉴别羊毛线和棉线	取样，在空气中灼烧
B	鉴别木炭粉和氧化铜粉	取样，在空气中灼烧
C	除去氯化钙固体中的碳酸钙	加足量水，过滤
D	除去硝酸钠溶液中的氯化钠	加适量硝酸银溶液，过滤

A．A

B．B

C．C

D．D

2022-06-23更新 | 374次组卷

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解题方法

溶液的除杂和提纯气体和固体的除杂和提纯

【推荐1】除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是

序号	物质	杂质	所用试剂和操作方法
A	CO₂	HCl	通过足量的NaOH溶液，再通过浓硫酸干燥
B	NaNO₃溶液	Na₂SO₄	加入过量的Ba（OH）₂溶液，过滤
C	NaCl固体	细沙	加入足量水溶解，过滤
D	铜粉	铁粉	加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

A．A

B．B

C．C

D．D

2015-05-13更新 | 179次组卷

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解题方法

实验设计与评价

【推荐2】下列实验操作不能达到实验目的是

选项	实验目的	主要操作
A	除去食盐中的泥沙	加足量水溶解、过滤、蒸发
B	区别蒸馏水与稀盐酸	分别取样，滴加无色酚酞试液
C	区别氢氧化钠和硝酸铵	分别取样，加适量水溶解后测温度变化
D	探究蜡烛中是否含有氢元素	将蜡烛点燃，在火焰上方罩干冷烧杯

A．A

B．B

C．C

D．D

2016-03-09更新 | 138次组卷

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解题方法

气体和固体的除杂和提纯

【推荐3】下列除去括号内杂质的方法错误的是

选项	物质	试剂及方法
A	MnO₂（KC1）	加水溶解，过滤，洗涤，干燥
B	O₂（CO₂）	依次通过足量NaOH溶液和浓硫酸
C	Cu（Fe）	加入足量的稀盐酸，过滤
D	CO₂（CO）	将混合气体点燃

A．A

B．B

C．C

D．D

2023-04-08更新 | 65次组卷

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