【推荐1】空气是一种复杂的混合物，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分。下列说法错误的是

A．氧气可用于航空航天、医疗急救等领域

B．氮气可用作保护气

C．因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，所以二氧化碳能引起酸雨

D．庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关

【推荐2】对下列物质用途的描述，不符合事实的是（　　）

A．石墨可以制铅笔芯

B．氮气是食品包装袋中的一种防腐剂

C．活性炭可以用于软化硬水

D．二氧化碳可用于人工降雨

【推荐3】下列物质的用途，既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是

A．用二氧化碳灭火

B．用氧气来急救病人

C．用氦气填充探空气球

D．用炭黑写字绘画可以经久不褪色

【推荐1】推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是

A．二氧化碳能产生温室效应，所以二氧化碳是大气污染物

B．不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素

C．催化剂在化学反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质都是催化剂

D．原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核中一定都含有质子和中子

【推荐2】空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是           。

A．空气中的二氧化碳（CO2）主要来自植物的光合作用

B．氦气（He）可用来填充探空气球

C．氧气（O2）可用作火箭发射的燃料

D．一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化碳（CO2）均属于空气污染物

【推荐3】空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法不正确的是

A．空气中含有的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气

B．空气中氧气的质量分数约为 21%

C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

D．空气质量级别越低，说明空气质量状况越好，空气越清新

【推荐1】下列说法不正确的是

A．氧化反应一定属于化合反应

B．电解水实验生成氧气、氢气的体积比为1:2

C．地壳中和生物细胞中含量（质量分数）最多元素都是氧元素

D．工业分离液态空气制取氧气是利用沸点不同，氮气先从液态空气中分离出来

【推荐2】下列应用和相应原理，及基本反应类型都正确的是

A．拉瓦锡测空气成分：、化合反应

B．木炭在空气中燃烧：、化合反应

C．硫在空气中燃烧：、氧化反应

D．工业制氧气：、分解反应

【推荐3】某同学梳理归纳了以下知识点：①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；②红磷在空气中燃烧产生大量白雾；③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性；⑤工业上分离液态空气制氧气，是利用氮气和氧气的沸点不同；⑥日常生活中的塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料；以上说法正确的个数是

A．2

B．3

C．4

D．5

【推荐1】A~E为初中化学常见的物质，其中A、B、D、E是不同类别的化合物，A的浓溶液具有吸水性，C是相对分子质量最小的氧化物，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示一种物质生成另一种物质，部分反应物、生成物和反应条件已略去)。下列说法正确的是
   

A．D的化学式为NaOH	B．A与B能反应生成E
C．B→C的反应一定是复分解反应	D．E的固体可用于人工降雨

【推荐2】物质的性质与用途密切相关，下列说法正确的是

A．固态二氧化碳升华吸收大量的热，可用于人工降雨

B．氧气具有可燃性，可用于气焊和气割

C．烧碱具有碱性，可用于改良酸性土壤

D．铝的化学性质稳定，可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈

【推荐3】下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．干冰升华吸热，可做制冷剂	B．石墨有导电性，可用于生产铅笔芯
C．一氧化碳有可燃性，可用来炼铜	D．氮气化学性质不活泼，可做电光源