氢氧化钡与氢氧化钙同属于碱类,其化学性质相似吗?某同学对此进行探究。
(1)补充完成表格内容_____ ,_____ 。
(2)写出实验三中发生反应的化学方程式_____ 。
(3)长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上形成一层白膜,原因是(写方程式)_____ ,用稀盐酸可以洗掉这层白膜,反应方程式是_____ ,该反应能够发生的原因是_____ 。
(4)向氢氧化钡溶液中滴加硫酸铜溶液,溶液的导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。当溶液处于B点时,所得溶液含有的微粒是_____ (填微粒符号)。
序号 | 操作 | 现象 | 结论 |
实验一 | 向氢氧化钡,溶液中滴入_____试剂 | 溶液变红 | 氢氧化钡溶液呈碱性 |
实验二 | 向实验一的溶液中通入二氧化碳 | 产生_____,红色消失 | 氢氧化钡溶液能与CO2反应 |
实验三 | 另取氢氧化钡溶液,滴入一定量的碳酸钠溶液 | 产生白色沉淀 | 氢氧化钡溶液能与碳酸钠溶液反应 |
(2)写出实验三中发生反应的化学方程式
(3)长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上形成一层白膜,原因是(写方程式)
(4)向氢氧化钡溶液中滴加硫酸铜溶液,溶液的导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。当溶液处于B点时,所得溶液含有的微粒是
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更新时间:2023-09-07 10:02:25
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【推荐1】你在探究“酸碱盐的性质”的时候发现了NaOH的四条化学性质(“—”表示物质间能够发生化学反应)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/20/2940413953425408/2941262643322880/STEM/818e4b86-0faa-4397-84de-5aa4ef4972ec.png?resizew=300)
(1)为了验证反应①,你将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液由紫色变成___________ 。
(2)NaOH固体易变质,必须密封保存,原因是___________ 。(用化学方程式解释)
(3)为了验证反应③能够发生,你选择的物质是___________ 。
a、NaCl b、H2SO4 c、FeCl3 d、Ba(NO3)2 e、NH4NO3
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(1)为了验证反应①,你将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液由紫色变成
(2)NaOH固体易变质,必须密封保存,原因是
(3)为了验证反应③能够发生,你选择的物质是
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填空与简答-推断题
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【推荐2】有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2的一种或几种组成,做实验得以下结果:
(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀上层清液为蓝色.
(2)该白色沉淀不溶于稀硝酸.从实验可判断出,该粉末中一定含有________ ,一定不含有________ ,可能含有________ .
(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀上层清液为蓝色.
(2)该白色沉淀不溶于稀硝酸.从实验可判断出,该粉末中一定含有
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【推荐3】分析、类比是学习化学常用的方法。
(1)以下是探究铁生锈的条件的实验,该实验采用了______ 的实验方法,只需通过对比实验______ (填字母)的现象,就可以得出铁生锈需要有水参与的结论。
(2)在元素周期表中,同一族(纵列)的元素在化合物中的化合价通常相同,且它们的同类化合物的性质存在一定规律,已知Ba(OH)2易溶于水,Ca(OH)2微溶于水,Mg(OH)2难溶于水,据此推测,在通常状况下,Sr(OH)2(氢氧化锶)在水中的溶解能力______ (填“大于”或“小于”)Ba(OH)2。请利用此规律和已学知识写出硝酸铍和NaOH溶液反应的化学方程式______ 。
(1)以下是探究铁生锈的条件的实验,该实验采用了
![]() | ![]() | ![]() |
A | B | C |
(2)在元素周期表中,同一族(纵列)的元素在化合物中的化合价通常相同,且它们的同类化合物的性质存在一定规律,已知Ba(OH)2易溶于水,Ca(OH)2微溶于水,Mg(OH)2难溶于水,据此推测,在通常状况下,Sr(OH)2(氢氧化锶)在水中的溶解能力
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【推荐1】增氧片能缓解鱼塘缺氧。甲同学对某种增氧片溶于水后的产物进行了探究。
【查阅资料】
①该增氧片的主要成分是过碳酸钠,过碳酸钠遇水会分解生成Na2CO3和H2O2;该增氧片的其他成分与水、与稀盐酸反应均不产生气体
②![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0b7b5142c5b9388686f67d0251641d42.png)
【设计并完成实验】
(1)分别向试管1、2、3中加入两片增氧片和等量的水,进行以下实验。
【分析解释】
(2)实验Ⅱ中,加入MnO2后产生大量气泡的原因是___________ (用化学方程式表示)。
【交流评价】
(3)实验室常用澄清石灰水检验CO2,反应的化学方程式为___________ 。乙同学认为,实验Ⅲ的设计不合理,应将产生的气体通入澄清石灰水中,若观察到___________ (填现象),则说明实验Ⅲ中产生的气体是CO2。
【拓展应用】
(4)结合上述实验,甲同学认为缓解鱼塘缺氧时,使用该增氧片的优点是___________ 。
(5)保存该增氧片需注意___________ (填序号,可多选)。
A、密封保存
B、不与易燃物混合储存
C、防潮防水
D、可与酸性物质接触
【查阅资料】
①该增氧片的主要成分是过碳酸钠,过碳酸钠遇水会分解生成Na2CO3和H2O2;该增氧片的其他成分与水、与稀盐酸反应均不产生气体
②
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0b7b5142c5b9388686f67d0251641d42.png)
【设计并完成实验】
(1)分别向试管1、2、3中加入两片增氧片和等量的水,进行以下实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/3/865daa0e-9642-420c-98ae-526300a66175.png?resizew=515)
实验I | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ | |
实验现象 | 产生少量气泡,木条不复燃8小时后,振荡试管,仍有气泡产生 | 产生大量气泡,木条 | 产生大量气泡,木条熄灭 |
实验结论 | 产物中含有H2O2 | 产物中含有Na2CO3 |
【分析解释】
(2)实验Ⅱ中,加入MnO2后产生大量气泡的原因是
【交流评价】
(3)实验室常用澄清石灰水检验CO2,反应的化学方程式为
【拓展应用】
(4)结合上述实验,甲同学认为缓解鱼塘缺氧时,使用该增氧片的优点是
(5)保存该增氧片需注意
A、密封保存
B、不与易燃物混合储存
C、防潮防水
D、可与酸性物质接触
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解题方法
【推荐2】生活中处处有化学。某种泡腾片产生气体的反应为X+3NaHCO3=C6H5O7Na3+3CO2↑+3H2O,则X的化学式为______ ;5.2g C2H2在点燃时能与 14.4 g O2反应,得到2.8g CO和mgCO2等,则m为______ ,该反应的化学方程式为______ 。
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解题方法
【推荐3】质量守恒定律对科学发展具有重大意义。
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(1)上述3个实验中遵守质量守恒定律的有______ (填字母,下同),能直接用于验证质量守恒定律的是_____ 。
(2)写出A装置中反应的化学方程式______ 。
(3)从微观角度解释质量守恒定律的实质________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/30/85c59e81-928a-4a8b-9b19-28414c196e07.png?resizew=532)
(1)上述3个实验中遵守质量守恒定律的有
(2)写出A装置中反应的化学方程式
(3)从微观角度解释质量守恒定律的实质
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解题方法
【推荐1】“魔法世界,魅力化学”。在元旦的新年晚会上,同学们表演了多个魔术节目,很多魔术中运用了化学知识,请尝试对以下魔术进行揭秘。
(1)“神掌驱魔”,表演者手掌击在别人身上,在击打处出现红色“掌印”。揭秘:表演者事先在被击打人身上喷洒了无色指示剂酚酞试液,表演者手掌涂抹了某种______ 性物质。
(2)小明表演了一个小魔术:“矿泉水”变成“牛奶”、“雪碧”和“红酒”。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/20/f240ea50-a166-409a-9a86-05beffa6ae22.png?resizew=339)
①“矿泉水”实际是石灰水,加入液体A后出现白色浑浊,形似牛奶,该过程发生反应的化学方程式为______ 。
②“牛奶”中加入B,有大量气泡产生,变成雪碧,则B物质是______ 。
③C是一种紫色的溶液,滴入“雪碧”中变为红色,则雪碧的组成显______ 性(酸或碱)。
(1)“神掌驱魔”,表演者手掌击在别人身上,在击打处出现红色“掌印”。揭秘:表演者事先在被击打人身上喷洒了无色指示剂酚酞试液,表演者手掌涂抹了某种
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②“牛奶”中加入B,有大量气泡产生,变成雪碧,则B物质是
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填空与简答-推断题
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解题方法
【推荐2】如图,甲、乙是含有相同元素的氧化物,X、Y在通常状况下为气体,M是天然气的主要成分。九年级化学上册常见物质甲、乙、X、Y、M、N有如下图转化关系,反应条件未标出。
试推断:
(1)甲的化学式为______ ;
(2)已知N的水溶液能使紫色石蕊试液变成红色,N的名称为______ ;
(3)反应①的基本反应类型为______ ;
(4)反应②化学方程式为______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/13/093ca48f-bf61-4c61-97c4-daa19f1a2933.png?resizew=198)
试推断:
(1)甲的化学式为
(2)已知N的水溶液能使紫色石蕊试液变成红色,N的名称为
(3)反应①的基本反应类型为
(4)反应②化学方程式为
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填空与简答-填空题
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解题方法
【推荐3】往一定量的酸(或碱)溶液中逐滴加入某碱(或酸)溶液至恰好完全中和时,溶液的pH随滴加的某溶液质量的变化而变化的关系如图1所示,请回答:
(1)有同学根据图2中的曲线判断实验中采用了A和B中的哪一个装置的操作_________ ?该同学判断的依据是_____________________ ;
(2)在以上实验中用了酚酞作指示剂,能够说明盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全中和的实验现象是_____________________ 。
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(1)有同学根据图2中的曲线判断实验中采用了A和B中的哪一个装置的操作
(2)在以上实验中用了酚酞作指示剂,能够说明盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全中和的实验现象是
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【推荐1】2020年习近平主席提出海洋命运共同体理念。海洋命运共同体是一个全新理念,在这一理念指引下,全球各国将共享海洋资源,共同发展海洋经济,实现利用海洋造福人类的目标。我们要利用海洋就要了解海洋,利用所学知识,合理利用海洋资源。比如海水提取粗盐后的母液还可用来提取金属镁,其流程如图。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/9/32cc06bd-79e5-45b8-9403-abcc8700587f.png?resizew=401)
(1)如在实验室进行操作a,使用玻璃棒的目的是___________ ,沉淀A的化学式是___________ 。
(2)用贝壳生产石灰乳,发生反应的化学方程式有___________ 、___________ 。
(3)由MgC12溶液得到MgCl2·6H2O晶体,需要进行的实验操作有___________ 、降温结晶、过滤、洗涤。
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(1)如在实验室进行操作a,使用玻璃棒的目的是
(2)用贝壳生产石灰乳,发生反应的化学方程式有
(3)由MgC12溶液得到MgCl2·6H2O晶体,需要进行的实验操作有
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【推荐2】请从H、C、O、Na、Cl中选择合适的元素符号,用化学用语填空。
(1)3个氢离子_______ 。
(2)氢氧化钠_______ 。
(3)盐酸中的溶质_______ 。
(4)三种元素组成的盐_______ (写一种)。
(5)能与人体血红蛋白结合使人中毒的气体_______ 。
(1)3个氢离子
(2)氢氧化钠
(3)盐酸中的溶质
(4)三种元素组成的盐
(5)能与人体血红蛋白结合使人中毒的气体
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【推荐3】A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间的关系如下图所示,“→”表示转化关系,反应条件已略去。其中B可做干燥剂,C为光合作用的原料,D常温下为无色无味的液体。根据要
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求回答下列问题:
(1)写出B的化学式__________ 。
(2)写出C与D发生的化学方程式:________ ;该反应属于基本反应类型的________ 。
(3)写出②发生的化学方程式________ ,该反应可用于_________ 。
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求回答下列问题:
(1)写出B的化学式
(2)写出C与D发生的化学方程式:
(3)写出②发生的化学方程式
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