化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置,回答下列问题。______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为______ 。
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,采用B装置的优点是:可以______ 。
(4)实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷气体,发生装置应选用______ (填字母序号)。已知甲烷难溶于水,若用F装置来收集,甲烷应从______ (填 “a"或“b”)端通入。
(1)图中标有序号②的仪器名称是
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,采用B装置的优点是:可以
(4)实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷气体,发生装置应选用
更新时间:2023/10/12 08:25:33
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解题方法
【推荐1】实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:(1)仪器①的名称是_____ 。
(2)选用B、C装置可制取的气体是_____ ,反应的化学方程式为_____ 。
(3)实验室用A、D装置制取气体,实验结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管的后果是_____ 。
(4)若用装置E排水收集氧气,应先_____ ,然后将气体从_____ (填“a”或“b”)导管通入瓶内。若用装置E除去二氧化碳中混有的水蒸气,瓶中应盛放的物质是_____ ,气体从_____ (填“a”或“b”)导管通入瓶内。若用装置E检验氢气中是否混有二氧化碳气体,瓶中应盛放的物质是_____ 。
(5)现要配制100g质量分数为6%的过氧化氢溶液,需要30%的过氧化氢溶液(密度为1.1g/cm3)_____ mL(保留一位小数),需要加水_____ mL。
(2)选用B、C装置可制取的气体是
(3)实验室用A、D装置制取气体,实验结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管的后果是
(4)若用装置E排水收集氧气,应先
(5)现要配制100g质量分数为6%的过氧化氢溶液,需要30%的过氧化氢溶液(密度为1.1g/cm3)
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解题方法
【推荐2】化学兴趣班的同学准备分组进行气体的制取与性质的探究实验,实验员准备了以下仪器,同学们根据所学知识完成下列题目。_______ 。
(2)甲小组的同学准备利用过氧化氢溶液制得较多量的氧气,同时便于添加液体试剂,应选择上图中的_______ (填字母)来组成发生装置。生成氧气的化学方程式为_______ 。
(3)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_______ ;组装对应收集氧气的装置,可选用_______ (填序号)
(4)某同学用排水法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能是未使用_______ (填实验用品名称)。
(1)请写出上图中对应字母编号为“j”的仪器名称
(2)甲小组的同学准备利用过氧化氢溶液制得较多量的氧气,同时便于添加液体试剂,应选择上图中的
(3)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为
(4)某同学用排水法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能是未使用
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解题方法
【推荐3】根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_______ ;②________ 。
(2)实验室用A、E装置组合制取氧气的反应方程式是________ 。实验结束时应先__________ 再___________ (选“移出导管”和“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用的气体发生装置是_____ (填装置序号,下同),收集装置可选_____ ,组装好仪器后,应先________ ,再添加药品;该反应化学方程式为:____________ 。
(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状,再经过_____ 处理,设计了如图F所示的发生装置(已略去夹持装置),该装置的优点是_____________________ 。
(5)甲烷是天然气的主要成分,实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____ 。(填字母)
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①
(2)实验室用A、E装置组合制取氧气的反应方程式是
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用的气体发生装置是
(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状,再经过
(5)甲烷是天然气的主要成分,实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是
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【推荐1】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。(浓硫酸可以用来干燥氧气,二氧化碳)
(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①_______ ;②_______ 。
(2)实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应的化学方程式为___ ,所选装置的连接顺序为:A→____ →___ (填装置代号)。该实验中还需对装置A进行的改进是____ 。
(3)若用C装置收集O2,应在____ 时开始收集气体。若用C装置收集的氧气不纯的原因可能是_____ 。不适宜用C装置收集CO2的原因是____ ,应用____ (填字母序号)装置收集二氧化碳。
(4)某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验。若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭,则B装置中反应的化学方程式为____ 。使用B装置制取气体的优点是____ 。
(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①
(2)实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应的化学方程式为
(3)若用C装置收集O2,应在
(4)某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验。若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭,则B装置中反应的化学方程式为
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解题方法
【推荐2】正确选择实验仪器是实验成功的关键,下列仪器常用于实验室制取气体,请回答下列问题。_______ 。
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,从A-E中选择合适的制取和收集氧气的装置是____ (填字母序号)。
(3)小丽要制取一瓶二氧化碳气体,她应选择的药品是_______ (填名称) ,小丽选择了合适的装置制取并收集了一瓶二氧化碳气体,她发现该套装置还能用来制取氧气,则制取氧气时发生反应的化学方程式为_____ ;
(4)若要用F装置收集CO2,则验满方法是_______ ,将制得的二氧化碳气体按G所示倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_______ 。
(1)仪器a的名称:
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,从A-E中选择合适的制取和收集氧气的装置是
(3)小丽要制取一瓶二氧化碳气体,她应选择的药品是
(4)若要用F装置收集CO2,则验满方法是
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解题方法
【推荐3】实验室制取气体所需装置如图所示,请回答以下问题:______ 、b______ ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______ 。应选用的发生装置为______ (填字母序号),选择装置C收集氧气时,验满的方法是______ ;
(3)若用装置E收集氧气,下列实验操作正确的是______ (填序号);
①加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②加热时,观察到水中导管口开始有气泡冒出时,就立即收集气体
③待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,小心的将集气瓶移出水槽,正放在桌面上
④排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出
(4)某气体只能选用装置D收集,则该气体应具备的性质是______(填字母序号);
(5)分别在甲、乙两只试管中加入质量相等的氯酸钾粉末,再在试管乙中放入少量高锰酸钾粉末均匀混合,同时开始加热,待完全反应后,下列说法正确的是______ (填序号)。
①先收集到氧气的是乙
②高锰酸钾可以做为氯酸钾反应的催化剂
③甲、乙产生氧气的质量相等
(1)写出装置中字母标号的仪器名称:a
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为
(3)若用装置E收集氧气,下列实验操作正确的是
①加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②加热时,观察到水中导管口开始有气泡冒出时,就立即收集气体
③待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,小心的将集气瓶移出水槽,正放在桌面上
④排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出
(4)某气体只能选用装置D收集,则该气体应具备的性质是______(填字母序号);
A.气体密度大于空气密度 | B.不与空气成分反应 | C.气体易溶于水 | D.气体密度小于空气密度 |
①先收集到氧气的是乙
②高锰酸钾可以做为氯酸钾反应的催化剂
③甲、乙产生氧气的质量相等
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解题方法
【推荐1】请根据下列装置图,回答有关问题:(1)装置图中标号b的仪器名称是___________ 。
(2)实验室用装置A和装置B都可以用来制氧气,虽然反应原理完全不同,但会用到一种相同的药品,该药品在两个反应中所起的作用___________ (填“相同”或“不同”),写出用装置A制取氧气的化学方程式:___________ ,收集氧气时,不能 选择的收集装置是___________ (填装置的字母编号,下同)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的方程式为___________ ,可选择的发生装置为___________ 。
(4)装置F是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应从___________ (填“c”或“d”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是___________ 。
(2)实验室用装置A和装置B都可以用来制氧气,虽然反应原理完全不同,但会用到一种相同的药品,该药品在两个反应中所起的作用
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的方程式为
(4)装置F是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应从
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解题方法
【推荐2】实验室制取某些气体的装置如下:(1)仪器b的名称为________ 。
(2)实验时要根据____________ 调整仪器a的高度,并固定在铁架台上。
(3)写出实验室用A装置制氧气的化学方程式___________ 。该反应属于基本反应类型中的_________ 。若用D收集的时机是__________ 。
(4)实验室制取二氧化碳,应选用的药品是_______ 。选用发生装置时,选用C装置相对B装置的优点是_________ 。
(5)用G装置收集二氧化碳时,证明是否集满的方法是_________ 。
(2)实验时要根据
(3)写出实验室用A装置制氧气的化学方程式
(4)实验室制取二氧化碳,应选用的药品是
(5)用G装置收集二氧化碳时,证明是否集满的方法是
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】如图所示是实验室制取气体的发生装置与收集装置.
(1)写出图中仪器名称:Ⅰ_____ ,Ⅱ________ .
(2)实验室可用二氧化锰与过氧化氢溶液制取氧气,选用C 装置的优点是_____ 。
(3)若用D 装置收集氧气,操作的正确顺序为_____ 填字母序号
a等气泡均匀逸出时将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面放置
(4)若用E 装置进行排空气法收集氧气,气体应从___ ( 选填“a”或“b” 端)通入.
(1)写出图中仪器名称:Ⅰ
(2)实验室可用二氧化锰与过氧化氢溶液制取氧气,选用C 装置的优点是
(3)若用D 装置收集氧气,操作的正确顺序为
a等气泡均匀逸出时将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面放置
(4)若用E 装置进行排空气法收集氧气,气体应从
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】Ⅰ.气体制备
实验室制取气体的部分装置如图所示。
(1)装置A中的玻璃仪器有导管、锥形瓶、_____ 。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____ 。某同学用装置A和装置E的组合制取并收集二氧化碳,锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭。则存在的问题是由于A装置中_____ 。若要干燥二氧化碳气体,按气体的流向连接:导管a→_____ →收集装置(填导管的编号)。
(3)若装置B加热固体混合物制取氧气,化学方程式为_____ 。
(4)如图F和G是探究哪种离子能促进H2O2分解的实验,现象是:F中产生大量气泡,G中没有明显现象,促进H2O2分解的离子是_____ (符号)。
Ⅱ.粗盐提纯
(5)实验室除去粗盐中难溶性杂质的一般步骤是:溶解、过滤、_____ 。
(6)兴趣小组为探究加入水的量对实验效率和精盐产率的影响,进行了三组实验:
根据表格中的数据,简述实验结论_____ 。
实验室制取气体的部分装置如图所示。
(1)装置A中的玻璃仪器有导管、锥形瓶、
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
(3)若装置B加热固体混合物制取氧气,化学方程式为
(4)如图F和G是探究哪种离子能促进H2O2分解的实验,现象是:F中产生大量气泡,G中没有明显现象,促进H2O2分解的离子是
Ⅱ.粗盐提纯
(5)实验室除去粗盐中难溶性杂质的一般步骤是:溶解、过滤、
(6)兴趣小组为探究加入水的量对实验效率和精盐产率的影响,进行了三组实验:
实验组号 | 粗盐的质量 | 加入水的量 | 加热至大量固体析出的时间 | 精盐的质量 | 计算精盐产率 |
第1组 | 5g | 10mL | 5min | 3.6g | 72% |
第2组 | 5g | 15mL | 7min | 4.2g | 84% |
第3组 | 5g | 20mL | 12min | 4.2g | 84% |
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及下列仪器及装置。请你回答有关问题。(1)利用上述仪器和药品制取氧气,反应的化学方程式为_____ ,利用装置A制氧气还需改进的地方是_____ 。
(2)若使用装置F作为制取CO2的发生装置,与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点_____ 。
(3)若用装置G来干燥制取的二氧化碳,则气体应从_____ (填“a”或“b”)口进入。
(2)若使用装置F作为制取CO2的发生装置,与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点
(3)若用装置G来干燥制取的二氧化碳,则气体应从
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