【推荐1】基本的实验技能是学好化学的基础。请完成下列小题。
(1)实验室中，固体药品存放于___________瓶中；
(2)倾倒液体时，细口瓶的塞子要___________(选填“正”或“倒”)放在桌子上；
(3)取用药品注意节约原则。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，液体一般应该按最少量___________mL取用。

【推荐2】在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。
（1）取下试剂瓶的瓶塞正放在桌面上：__________________。
（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：_________________。
（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：________________________。
（4）实验剩余的药品放回原瓶：_________________________。

【推荐1】小慧同学在实验室中加热水，请你帮助她完成实验。
(1)在量取水时，她应选用_____(填“”或“”)量筒和胶头滴管。
读数时，应保持视线与_____相平；
(2)加热水时，将外壁干燥的试管在酒精灯上_____后，再用外焰固定加热。

【推荐2】正确的操作能保证实验的顺利进行。
Ⅰ.请填写下列有关实验操作中的空格：
(1)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______。
(2)用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_______(填“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。
Ⅱ.(1)正确量取15mL液体，应选用下列_______(填序号)量筒。
①20mL       ②50mL       ③10mL和5mL
(3)选择仪器下方的字母填写在相应横线上：
   
(a)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_______；
(b)可以直接加热的仪器是_______；
(c)实验室常用的加热仪器是_______。

【推荐3】劳动是一切财富和幸福的源泉。我们青年学生要热爱劳动、尊重劳动、热爱劳动人民，养成劳动光荣、不劳为耻的思想品德。最近，某校化学兴趣小组的同学利用课余时间参加了下列劳动实践活动。
(1)清洗试管：如果试管内壁附有不易洗掉的物质，要用______刷洗，刷洗时须转动或上下移动，但不能用力过猛，以防损坏试管。洗过的试管内壁附着的水既不______，也不______，表示仪器已洗干净。
(2)在实验室做实验：加热液体时，试管里的液体不应超过试管容积的______。给烧杯中的液体加热时，应将烧杯放置在______上，使之受热均匀，加热完成后，必须用______盖灭酒精灯。取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，如果平放或倒置，造成的后果是______（答一点即可）。
(3)打扫实验室卫生：在打扫实验室卫生时，发现实验台上有一瓶澄清的石灰水，没有盖瓶塞，上面已经有一层白色的薄膜，原因是______（用化学方程式表示）。

【推荐1】下列是初中化学常见仪器与实验。

（1）A图中仪器的名称是_______。
（2）取用块状大理石用到的是_______（填字母）图中仪器。
（3）D图为检验氧气是否收集满的操作，请将明显的错误加以改正_______。

【推荐2】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从如图所示常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：

(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 _____ ；
(2)镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 _____ ；
(3)取用粉末状固体药品用到的仪器是 _____ ；
(4)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 _____ ．

【推荐3】规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)实验室用烧杯加热蒸馏水，加热时烧杯的底部应垫加___________。
(2)给试管中的固体加热，应该将试管口略___________倾斜。
(3)写出下列操作所引起的后果：
①把大块固体垂直投入试管中___________；
②把烧杯放在铁圈上直接加热___________；
③用同一支滴管取不同药液___________；
④用托盘天平称量物质时，称量物放在右盘，砝码放在左盘（使用了砝码）___________。

【推荐2】药品的取用规则： 有规定的按规定取； 没有规定用量的：①液体药品一般取______，②固体药品只需______。

【推荐3】重视实验安全和规范实验操作是保证实验成功的关键。
(1)固体药品应该保存在_______中(填仪器名称)。
(2)应该严格按照实验规定的用量取用药品，如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，如液体取用_______毫升。
(3)洒在桌上的酒精燃烧起来了，可立刻用_______扑灭。
(4)实验室用剩的药品，要放在_______。
(5)把玻璃管插入橡皮塞的孔里，应先将玻璃管口_______。