【推荐1】水与人类生产、生活密切相关。
(1)小明自制的简易净谁器如图1所示，其中活性炭的作用是________，生活中可用________检验通过简易净水器的水是硬水还是软水。

(2)暴雨过后，河水非常浑浊。小海取回河水采用如图2所示装置进行过滤，该装置中存在的一处明显错误是________。

(3)将图2装置改正后，小海经过两次过滤，滤液仍浑浊，请分析失败的可能原因________(答一条即可)。

【推荐2】程伟同学将浑浊的湖水样品，倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下列装置进行过滤，请问：

(1)图中还差一种仪器是_____，其作用是_____；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了_____．
(2)操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是_____．
(3)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，应该如何处理_____．
(4)若要制取纯水，还需采用的净化方法是_____．

【推荐3】以石灰石（杂质主要是Fe₂O₃、MgSO₄）为原料生产氯化钙的流程如图。已知CaCl₂溶液呈中性。

(1)将石灰石粉碎可加快反应速率，原因是___________。
(2)转化步骤中氧化铁与盐酸反应的化学方程式为___________。
(3)过滤操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。
(4)沉淀步骤中不用澄清石灰水而用石灰乳的原因是___________。
(5)指出上述流程中存在的一处明显缺陷：___________。

【推荐1】实验探究是科学探究的重要形式，请根据以下探究活动回答问题：

（1）图A中燃烧匙盛放的是红磷，某同学测得的空气中氧气的体积分数远小于理论值21%，原因可能有哪些？_____
（2）若用B过滤浑浊的河水，过滤后发现仍浑浊，你认为可能的原因是什么？_____
（3）图B、C都是净水的装置，其中能降低水的硬度是图_____实验。

【推荐2】如图所示是某学生设计的过滤操作装置图,并用装置将浑浊的河水进行过滤。

（1）指出图中的错误:
①__________;
②______;
③_________。
（2）该同学首先将浑浊的河水静置一段时间,然后再过滤,原因是____。
（3）为了加快过滤速度,该同学用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,这种做法的后果是__________。
（4）改进后再过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你的看法为__（填“是”或“不是”）纯水,理由是__________。若要制取纯水,还需要采用的净化方法是___________。

【推荐3】以下是一些常见物质问互相转化的关系图。已知反应①的条件是加热，反应②的条件是点燃，反应③不需要其它条件，反应④的条件是通电。

(1)将固体A充分加热至不再产生气体，滤液H中所含有的物质有：    1       (写化学式)过滤操作中使用到的玻璃仪器是    2    。
(2)固体B的为    3    ，它在与无色液体E的反应中起    4    作用。
(3)写出反应①③④的文字表达式：
①    5    
③    6    
④    7    

【推荐1】阅读下面科普短文。
生活垃圾处理不当会造成环境的污染，我们能为赖以生存的环境做些什么呢？可以将生活垃圾分类，把可回收物和有害垃圾分别投入相应的垃圾箱。其实，还可以把厨余垃圾中的鲜垃圾用来制作“环保酵素”。
制作方法：按1:3:10的比例将红糖、鲜厨余（水果皮、菜叶等）、水混合装入桶中，盖盖发酵3个月，过滤出液体，得到环保酵素。
环保酵素在农业生产和日常生活等诸多方面都有着重要的作用。
防城港市农产品质量安全检测中心对生长中的芥菜残留农药进行了研究。首先检测喷洒农药2小时后初始附着量，然后分四组分别喷洒：清水，1:200、1:300、1:400（环保酵素和水的体积比，下同）的酵素液，检测96 h后3种农药降解情况，结果如下图所示。

我国是农业大国，施用化学肥料是保证粮食高产、稳产的一种重要措施，但与此同时，长期施用化肥会造成土壤退化、生态环境污染等问题。玉溪师范学院资源环境学院研究人员分别用1:250、1:500、1:750、1:1000的酵素液（每周施浇3次）对土壤中有机质等含量进行了研究，结果如图所示。

绿水青山就是金山银山。保护环境，从自身做起。
依据文章内容，回答下列问题。
（1）生活中制作环保酵素，过滤液体时，常采取的工具是______。
（2）长期施用化肥会造成的后果是______。
（3）红糖主要成分化学式为C₁₂H₂₂O₁₁，其相对分子质量是342，计算式为______。
（4）四组实验中，对芥菜中残留农药降解作用最好的是______。
（5）下列说法正确的是______（填序号）。
A 环保酵素对土壤中有机质含量提高有一定的效果
B 施浇环保酵素到第7周，土壤改良效果最佳
C 环保酵素浓度越大，土壤改良效果越好

【推荐2】水是生命之源，可由多种途径获得水。
I.空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水，其工作原理如图：

(1)①中可阻挡直径_______(填“大于”或“小于”)滤孔直径的物质。
(2)③中需吸附色素和异味，常用的物质是______。
II.蒸馏法和膜分离法(如图)是两种常用的海水淡化方法。

(3)图中，加压后钠离子、镁离子等不能通过反渗透膜。
①图中微粒属于原子团的是_______。
②一段时间后装置左侧海水中溶质的质量分数会______(填“增大”、“减小”或“不变”)。

【推荐3】高纯碳酸钙广泛应用于精密电子陶瓷、医药等的生产。某学校课题组的同学们依照如图所示实验步骤，在实验室模拟工业流程制备高纯碳酸钙。（已知：NH₄Cl易溶于水）

(1)酸溶时，常将石灰石粉碎，目的是_______。
(2)操作1的名称是_______。
(3)转化过程发生反应的化学方程式为_______。
(4)根据该流程，下列说法正确的是_______（填字母）。

A．酸溶时，盐酸可用硫酸代替

B．可推测SiO2不能与盐酸反应

C．CO2在该流程中可循环使用

D．理论上高纯碳酸钙质量和石灰石中碳酸钙质量相等