【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据下列装置图回答：

①仪器a的名称：_____。
②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置为_____(填序号)，反应的化学方程式为_____。
③实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为_____(填序号)，将生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到溶液由紫色变成_____色。
(2)下列选项中，由实验及现象推出相应结论正确的是_____(填序号)。

选项	A	B	C
实验
现象	有气泡冒出，触摸试管外壁，感觉放热	旋紧瓶塞，振荡，软塑料瓶变瘪	甲瓶中出现白色浑浊乙瓶中无明显现象
结论	化学反应在生成新物质的同时，伴随着能量变化	二氧化碳能与水反应	人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量

A．A

B．B

C．C

【推荐2】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

(1)写出标号仪器①的名称___________。
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是___________，该反应的化学方程式___________。
(3)实验室可以选择装置___________（填A～E中的字母）制取并收集CO₂气体。
(4)通常情况下，SO₂是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO_2.实验室制取SO₂选择的发生装置是___________（填字母），若选择F装置收集SO₂，气体应该从___________口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO₂气体用___________吸收。

【推荐3】根据如图回答问题。

(1)写出仪器名称：a______，b______。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳，选择的发生装置是______（填序号），发生反应的符号表达式为______，若用D装置收集二氧化碳，验满的方法是______，可用澄清石灰水检验收集的气体是否为二氧化碳，写出检验反应的符号表达式：______。
(3)测定生成二氧化碳的体积可以选用F装置，瓶中植物油的作用是______。
(4)实验室用高锰酸钾固体制取氧气应选用的发生装置是______（填字母），反应的符号表达式为______。用E装置收集氧气的最佳时间是当气泡______冒出时。若实验过程中发现水槽中的水变红了，可能的错误操作是______。

【推荐1】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

(1)写出标号①的仪器名称：______。
(2)实验室可以选择装置______（填字母）制取并收集CO₂气体，该反应的化学方程式是______，验满的方法是______。
(3)通常情况下，SO₂是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水且水溶液显酸性。实验室若选择E装置收集SO₂，气体应该从______（填“a”或“b”）口进入。

【推荐2】实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答以下问题：

(1)写出如图中带标号仪器的名称：① ______，②______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为______（填字母序号 ），反应的化学方程式为_______________________。若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是______（填字母序号）。
A.当导管口刚有气泡冒出时
B.当导管口停止冒出气泡时
C.当导管口有连续均匀气泡冒出时
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳所选用的发生装置为______，若选用F装置收集二氧化碳，气体应该从______端进入，其验满的方法是______。

【推荐3】实验室用如图所示装置对气体制法展开研究。

(1)图1中编号①的仪器名称是_________，高锰酸钾制氧气反应方程式___________，可选的发生装置是_________，图中还缺少__________。（填一种实验用品）
(2)一般可用装置____收集二氧化碳，实验室制取二氧化碳的化学方程式为______________。
(3)实验小组同学用图2中的甲装置研究浓度为a%过氧化氢溶液与平菇接触时发生的化学反应，并用传感器测量装置中气压的变化同时用数据采集器记录数据如图2中乙图所示。

                                                               图2
①不图中曲线a在10s后下降，说明从能量的角度看该反应是_________反应。
②结合实验和曲线a、b，关于化学反应速率的影响因素有___________。

【推荐1】下列实验装置常用于制取和收集气体。

请回答下列问题：
(1)写出标号仪器的名称：①___________；②___________；
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_____________；
(3)若选用A装置用加热高锰酸钾制取氧气时应改正的错误：一是试管口应略向下倾斜。二是试管口需塞一团棉花，三是_______________；
(4)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置和收集装置是________（填字母序号）。
反应的化学方程式为____________________；

【推荐2】根据如图所示仪器和装置回答有关问题：

(1)用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选用仪器______（填序号），反应的化学方程式是________。
(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，要得到平稳的气流，发生装置应选用C和_______（填序号）组合。
(3)实验室制取CO₂，若要实现随时控制反应的发生和停止，组装发生装置应选择仪器AJ______（填序号）。

【推荐3】如图是实验室制取气体可能用到的仪器。

(1)图中仪器B的名称是______。
(2)利用图中仪器组合______(填仪器下对应字母，从A～G中选择)，可制取并收集CO₂，利用此装置制取氧气的化学方程式为______。
(3)若用H装置收集CO₂，则气体应从______端(填“a”或“b”)通入。

【推荐1】如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

(1)图中标号①仪器名称是__________。
(2)若以高锰酸钾为原料制取氧气，则A装置需要如何改进：____________________，若选择C装置收集氧气，什么时候证明瓶中水已经排尽：____________________；若用C装置收集的氧气发现不纯，原因可能是____________________。若实验结束后立即熄灭酒精灯，发现水槽里的水倒流进导管，为防止试管炸裂应如何补救____________________。
(3)若用双氧水制取氧气，选择的发生装置为__________（填字母），其中__________是催化剂。若用装置D收集氧气，验满的方法是____________________。选择该方法制氧气的优点是____________________（写出一点）。
(4)用装置F收集O₂，实验时气体应从导管__________（填“a”或“b”）端通入。
(5)若用B装置制取气体，但需要控制反应的速率，装置应如何改动：____________________。
(6)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为__________（填字母），用装置C收集甲烷，用装置E而不用装置D收集甲烷，原因是____________________。

【推荐2】实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题。
   
(1)装置B中标号①仪器的名称是_______。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是______(填字母)。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，需要对A装置进行的改进是_______，化学方程式为_______，若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的实验操作方法是______。
(3)实验室要制取少量的二氧化碳，用到的发生装置为_______(填字母)。
(4)若用F收集氢气，应该从______端进气(填“a”或“b”，下同)，为了收集到更加纯净的氢气，可以先把F装置装满水，再让气体从______端进入。

【推荐3】下图是初中化学中常见的实验装置，请认真观察后回答有关问题：

（1）写出带有标号的仪器名称：X_____，Y_____；
（2）用A装置制取气体时，长颈漏斗应插入液面以下，其原因是_____；
（3）用B装置来收集氢气时，气体应从_____（填“a”或“b”）端进入；
（4）C装置中①处得到的气体是_____；
（5）用D装置除去粗盐中的杂质时，玻璃棒的作用是_____。