小明设计实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾的分解”。请你帮助他完成下列实验报告:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 取少量氯酸钾于试管中,加热至熔融,伸入带火星的木条 | 木条接近试管底部,木条 | 加热氯酸钾产生氧气,但是反应所需温度较高 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 |
实验二 | 取少量二氧化锰于试管中,加热,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | 加热二氧化锰不能产生氧 气 | |
实验三 | 木条在试管口立即复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 | ||
实验反思:若要证明二氧化锰是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证二氧化锰在化学反应前后的 |
更新时间:2023/11/14 09:14:01
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】实验室现有石灰石、稀盐酸、氯酸钾、一氧化锰、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器,请根据要求填写下列空白。(1)实验室制取某些气体时常用到催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是___________(填字母)
(2)仪器X在此实验中的用途:______________________ 。
(3)收集氧气时,③、④两装置相比,最好用④不宜用③是因为___________。(填字母)
(4)若用上述药品制取二氧化碳,选择的装置为:___________ ;发生装置内反应的化学方程式为______________________ 。
(5)宣淇同学制作了如图⑤所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,L、R管内液面均高于图中D线)。闭合开关后H管中的现象是___________ (填字母)
A.H管内液面上升 B.H管内液面下降
产生上述现象的原因:水通电分解生成的氢气和氧气,使L、R管内______________________ ,大于外压,在压强差的作用下出现上述现象。
A.使用催化剂能使生成物的质量增加 |
B.催化剂一定能加快化学反应速率 |
C.化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化 |
(2)仪器X在此实验中的用途:
(3)收集氧气时,③、④两装置相比,最好用④不宜用③是因为___________。(填字母)
A.氧气不易溶于水 |
B.氧气密度比空气略大 |
C.氧气不易溶于水,排水法收集气体更纯净且氧气密度比空气略大 |
(4)若用上述药品制取二氧化碳,选择的装置为:
(5)宣淇同学制作了如图⑤所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,L、R管内液面均高于图中D线)。闭合开关后H管中的现象是
A.H管内液面上升 B.H管内液面下降
产生上述现象的原因:水通电分解生成的氢气和氧气,使L、R管内
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
(1)设计实验1的目的是_______ ,三种催化剂中,催化效果最好的是_______ 。
(2)实验2中反应的文字或符号表达式为_______ 。
(3)由实验1、4可知,KCl对KClO3分解_______ (填“有”或“无”)催化作用。保持加热条件不变,用实验1继续收集50mLO2,用时_______ (填“>”“=”或“<”)171s。
(4)催化剂可以改变反应的速率,但质量和_______ 不改变,要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了比较收集50mLO2所需时间外,还可以比较相同时间收集O2的_______ 。
.编号 | KC1O3质量/g | 催化剂 | 收集50mLO2所需时间/s |
1 | 5 | 无 | 171 |
2 | 5 | 0.5 g FeO | 58 |
3 | 5 | 0.5 g MnO2 | 49 |
4 | 5 | 0.5 g KCl | 154 |
(1)设计实验1的目的是
(2)实验2中反应的文字或符号表达式为
(3)由实验1、4可知,KCl对KClO3分解
(4)催化剂可以改变反应的速率,但质量和
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】某化学兴趣小组的同学课外实践时发现某款家用制氧机(如图)利用过碳酸钠和二氧化锰MnO2同时加入水中制取氧气,于是探究其制氧的原理。请你根据题目回答下列问题:
【查阅资料】:过碳酸钠易溶于水,遇水分解为碳酸钠和过氧化氢(H2O2)。
【课内迁移】:
(1)化学实验室现有溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液制备氧气,实验时发现反应速率太快。为获得持续平稳的气流,如图四套发生装置最合适的是____ (填字母序号)该装置的优点是____ 。【实验探究】:
(2)用过氧化氢溶液制取氧气时,也可用铂丝代替二氧化锰作催化剂。如图中装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止,若制备过程中体系内压强过大,则安全管中的现象是_______ ,此时应_______ ,使反应停止。(3)制氧机制氧说明(部分)见下表
①其中A、B剂的成分是过碳酸钠或二氧化锰,据表分析,A剂的成分是________________ 。
②若突发缺氧性疾病,在呼叫救护的同时进行吸氧,应选择的最佳配方是________________ 。
(4)按配方一在水中反应6小时后,无明显气泡产生。取反应后混合物进行下列实验,将反应后混合物过滤,得到滤液和黑色滤渣,黑色滤渣的成分为________________ 。
【查阅资料】:过碳酸钠易溶于水,遇水分解为碳酸钠和过氧化氢(H2O2)。
【课内迁移】:
(1)化学实验室现有溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液制备氧气,实验时发现反应速率太快。为获得持续平稳的气流,如图四套发生装置最合适的是
(2)用过氧化氢溶液制取氧气时,也可用铂丝代替二氧化锰作催化剂。如图中装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止,若制备过程中体系内压强过大,则安全管中的现象是
A剂 | B剂 | 平均供氧量(毫升/分钟) | 供氧时间(分钟) | |
配方一 | 1袋 | 1袋 | ≥320 | ≥15 |
配方二 | 2袋 | 1袋 | ≥500 | ≥25 |
配方三 | 3袋 | 2袋 | ≥1000 | ≥15 |
②若突发缺氧性疾病,在呼叫救护的同时进行吸氧,应选择的最佳配方是
(4)按配方一在水中反应6小时后,无明显气泡产生。取反应后混合物进行下列实验,将反应后混合物过滤,得到滤液和黑色滤渣,黑色滤渣的成分为
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【推荐1】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:
(1)标号为①的仪器的名称是:_______ ,②的仪器的名称是:______ 。
(2)实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置,写出该反应的文字表达式_______ 。收集氧气可选用E装置,优点是_____ ,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是_____ 。
(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集O2,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是______ 。
若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是_____ (填编号)。
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____ (填编号)
①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(4)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取主要步骤有:①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是______ ,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_______ 。
(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F。发生的反应的文字表达式:______ 。下列有关说法正确的是_____ (填字母)。
A.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
B.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
D.选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气,且生成固态的P2O5
(1)标号为①的仪器的名称是:
(2)实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置,写出该反应的文字表达式
(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集O2,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是
①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(4)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取主要步骤有:①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是
(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F。发生的反应的文字表达式:
A.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
B.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
D.选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气,且生成固态的P2O5
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【推荐2】下图A、B、C、D是关于气体制取、收集与除杂的装置,请观察回答问题。
(1)上图中仪器a的名称是_____ 。
(2)实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式是_____ ,选用的发生装置是 _____ 。
(3)若选A装置制氢气,选C装置进行收集,则氢气应从_____ 导入(填“b”或“c”)。
(4)D装置中,气体E是CO、HCl、水蒸气的混合物,欲得到纯净、干燥的CO,则d中所盛药品的作用是_____ ,e中所盛的药品是 _____ (假设每步吸收是完全的)。
(1)上图中仪器a的名称是
(2)实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式是
(3)若选A装置制氢气,选C装置进行收集,则氢气应从
(4)D装置中,气体E是CO、HCl、水蒸气的混合物,欲得到纯净、干燥的CO,则d中所盛药品的作用是
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