某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧、测定的氧气含量变化如图所示，下列判断正确的是
| A．该实验不能说明空气中氧气的体积分数约为21% |
| B．红磷燃烧过程中，产生大量白色烟雾 |
| C．蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气体积分数为84% |
| D．将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，无法将容器内氧气完全消耗 |
更新时间：2023-11-28 23:59:10
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【推荐1】下列关于空气的说法中，正确的是（ ）
| A．空气中氮气约占总质量的78% |
| B．臭氧也是空气主要成分之一，主要分布在距地面10～50km的高空 |
| C．空气中的各种成分保持着它们各自的性质，相互之间没有发生化学变化 |
| D．二氧化碳在空气中含量增多会引起全球温室效应加剧，因此二氧化碳属于空气污染物 |
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【推荐2】空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是
| A．氧气 | B．氮气 | C．二氧化碳 | D．稀有气体 |
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【推荐3】如下图1所示，将氧气、二氧化碳、湿度（测水蒸气）传感器探头放入装有少量空气的保鲜袋中，打开仪器开始采集数据，然后打开夹子，用嘴向袋内缓缓吹气。采集的数据如图2所示，纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）。下列判断错误的是
| A．表示二氧化碳体积分数变化的曲线是X |
| B．表示氧气体积分数变化的曲线是Z |
| C．200s时保鲜袋内含量最多的是氧气 |
| D．Y曲线60s后逐渐下降，推测保鲜袋中可能出现的现象是保鲜袋内壁有水雾产生 |
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【推荐1】下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
| A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 |
| C．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾 |
| D．向硫酸铜溶液中加入铁钉后，反应一段时间后，溶液由蓝色变成黄色 |
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【推荐2】下列实验现象描述正确的是
| A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成五氧化二磷 |
| B．木炭在空气中燃烧发出红光，生成黑色固体 |
| C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，放出有刺激性气味的气体 |
| D．镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体 |
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【推荐1】蜡烛在如图所示密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，测得瓶内氧气体积分数的变化如图所示。下列判断正确的是
| A．瓶内只要有氧气蜡烛就可以燃烧 |
| B．蜡烛熄灭后集气瓶内只剩二氧化碳气体 |
| C．蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗 |
| D．燃烧过程中瓶内的水蒸气浓度会升高 |
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【推荐2】我国“祝融号”火星车测得的火星大气成分的体积分数如下图，有关说法错误的是
| A．火星大气的主要成分是二氧化碳和氮气 |
| B．火星大气属于混合物 |
| C．火星大气也能成为宝贵的资源 |
| D．通过红磷燃烧测定火星大气中的氮气 |
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【推荐3】自热小火锅剖面图如图-1所示。分别取50g的生石灰和发热剂置于外锅中，均加200mL水浸没至水位线；食材锅中加入300mL20℃的水，测得食材锅中水温变化如图-2所示。已知水的比热容约为4.2J（g·℃）-1，下列说法正确的是
| A．为加快升温速率并保温，外锅中应加沸水并用小火加热 |
| B．相同条件下与水反应，等质量的生石灰放热更快但损失热更多 |
| C．外锅可选用导热材料铝箔，使用后与发热包一起放入可回收垃圾箱 |
| D．食材锅中水煮沸至100℃，发热剂放热至少约为100.8kJ |
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