【推荐1】如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，请回答下列问题。

(1)装置末端放一盏燃着的酒精灯的目的是__________。
(2)写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_______。

【推荐2】依据所学知识回答问题
(1)某学习小组利用如下图1所示装置对氯酸钾制氧气进行探究学习。

资料：①KClO₃的熔点约为356°℃，MnO₂在加热条件下不分解。
②KClO₃分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图如图2所示。
③由图2分析，加热KClO₃时试管口选择朝上的原因是_______。
④图2中A→B段氧气浓度逐渐降低的可能原因是_______。
⑤写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_______。
(2)如图A、B是有关氧气化学性质实验的装置示意图。

①A中水的作用是_______，B中水的作用是_______。
②请写出A中反应的化学方程式：_______。
③请写出B中反应的化学方程式：_______。

【推荐3】下图是实验室制取气体的常用装置。
   
(1)写出仪器①的名称：___________。
(2)用装置B制备二氧化碳的化学方程式为___________。
(3)若要用装置D收集氧气，则验证O₂已经收集满的方法是___________。
(4)实验室制得的CO₂中常混有HCl气体和水蒸气，若想除去其中的HCl气体和水蒸气，可将混合气体通过E和F装置，导管口的连接顺序为：混合气体→___________(填字母)。

A．a→b→c→d	B．c→d→b→a
C．c→d→a→b	D．b→a→c→d

(5)将CO₂通入G装置中，使紫色石蕊溶液变红的物质是___________。

【推荐1】下图为实验室制取气体的常用装置。

(1)仪器a的名称是___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置和收集方法是____（填标号），装入药品高锰酸钾之前要先检查装置的___。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___。
(3)实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳。
①大理石与稀盐酸反应的化学方程式为__________。
②检验集气瓶中充满了二氧化碳的方法是__________。
③温度、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响反应速率。为探究实验室制取二氧化碳的适宜条件，进行了如下四组实验：

实验编号 药品	甲	乙	丙	丁
15g大理石	块状	块状	粉末状	粉末状
40g盐酸（过量）	稀盐酸	浓盐酸	稀盐酸	浓盐酸

实验甲与__________对照（填编号），是为了研究盐酸浓度对反应速率的影响；上述实验中，另一个影响反应速率的因素是___________。
④实验室制取二氧化碳的步骤大致如下图所示。

正确的操作步骤是__________（填标号）。

【推荐2】制取气体是初中化学实验的重要内容，根据下图回答问题：
   
(1)写出图中仪器①的名称：________；
(2)利用A装置，加热暗紫色固体制取O₂，反应的化学方程式为________。
(3)利用B装置制取CO₂的化学方程式是________，若采用装置C收集CO₂气体，则验满的方法为______(填操作、现象及结论)。小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料制成气体发生装置D，相对于装置B，这种设计的优点是______(写一点即可)。

【推荐3】(探究一)利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

(1)写出标有序号的仪器名称：①_______②_______。
(2)装置B为气体发生装置，在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气，写出有关反应的文字(符号)表达式为_______。若收集瓶氧气，供铁在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的_______(填装置序号)。
(3)用装置E收集氧气，验满时将带火星的木条放在_______(选填“a”或“b”)处。
(4)装置G是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置也可以制取氧气，塑料管中加入的液体药品是，药品加入完毕后，要使反应进行，接下来的操作是：_______。
(探究二)探究氧化铁是否像二氧化锰一样可作氯酸钾分解的催化剂，同学们设计了三组实验(其他可能影响因素均控制相同)；

实验编号	实验药品	分解温度(℃)
实验④	1.2gKClO3	T1
实验⑤	1.2g KClO3、0.5gMnO2	T2
实验⑥	1.2gKClO3、0.5gFe2O3	T3

(5)请写出氯酸钾在二氧化锰催化下制取氧气的文字(或符号)表达式：_______。
(6)若T₃_______(选填“>”、“=”或“<”)T₁，说明氧化铁能加快氯酸钾的分解。
(7)若要比较氧化铁与二氧化锰对氢酸钾分解的催化效果，除了可以通过用比较T₃与T₂的大小，还可以通过排水法收集氧气，测量_______进行比较，得出结论。

【推荐1】根据下图所示的实验装置回答问题：

(1)数字标号①的仪器名称：_______，标号②的仪器名称：________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集纯净的O₂，应选用的装置是_______，反应的化学方程式为________。
(3)如果使用图所示装置收集O₂，如将装置中充满水，O₂由_______口进入。

(4)小明将A与D相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：①停止加热 ②固定试管③将导管从水槽中取出 ④装药品和放棉花 ⑤加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_______，将该操作编号为⑥，则正确的操作顺序是_______。

【推荐2】下图是实验室制取气体的常见装置，请回答问题：

(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室用发生装置B制取氧气时，该反应的符号表达式为_______。该装置还可做为实验室制取氢气的发生装置，请从上述仪器中组装一套制取并收集氢气的装置_______。（填字母，一种组合即可）
(3)氢气是一种高能燃料，点燃氢气前需要_______。

【推荐3】如图是实验室制取气体的常用装置。

(1)写出仪器①的名称_____。
(2)实验室利用装置C制取氧气，写出其反应的化学方程式_____。
(3)A和B装置均可制取H₂，与B相比较，A的不足是_____，收集该气体可选择装置D，是因为_____。

【推荐1】如图为实验室制取气体装置图，请根据要求回答问题。
   
(1)写出标有编号的仪器的名称：①________。
(2)写出用A作发生装置制取气体时应满足的条件：________________。
(3)若选择B、F组成一套装置制取氧气，有关的化学方程式为：________________，实验室用装置A制取氧气时，试管口放一小团棉花的作用是________________。
(4)能用装置F收集氧气的原因是________________。
(5)若用E装置进行排空气法收集氧气，则氧气从E装置的________(填“a”或“b”)端进入，若用E装置进行排水法收集氧气，请简述操作步骤________________。
(6)实验室要用氯酸钾和二氧化锰取制4.8克氧气，请你用化学方程式计算需要氯酸钾的质量__________。

【推荐2】根据下图回答有关问题：

(1)图一中仪器①的名称是_____；
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为_____，使用装置D收集氧气时，氧气应从导管口_____(选填“a”或“b”)端通入；
(3)图一中，与装置B相比，选用装置C制取二氧化碳的优点是_____；
(4)生活中常用草酸溶液除铁锈和瓷砖上的污渍。草酸晶体加热会发生如下反应：H₂C₂O₄·2H₂OCO₂↑+CO↑+3H₂O。为检验分解后的产物，小赵设计了如图二所示实验。(白色的无水硫酸铜遇水变蓝)
①实验中证明有水生成的现象是_____；
②乙中澄清石灰水的作用是_____；
③要证明有CO生成，在不连接其他装置的情况下，可进行的操作是_____。

【推荐3】如图是实验室用来制取气体常见装置。

请你回答下列问题：
(1)图A中仪器a的名称是___________。
(2)氧气是实验室常用气体。用高锰酸钾固体制备氧气的化学方程式是___________；想获得纯净的氧气选用的收集装置是___________(填字母编号)。
(3)G装置是一种多功能瓶，若盛有饱和碳酸氢钠溶液来除去CO₂中混有的HCl气体，要从导管___________(填“b”或“c”)进气。