同学们在学习完二氧化碳的相关知识后,制作了如图所示结构图,回答问题:
(1)化石燃料的燃烧导致空气中二氧化碳含量增加,造成的后果是_______________ (写1点即可)。
(2)二氧化碳是植物进行___________ 的原料。
(3)固态二氧化碳可用于制冷剂, 原因是___________________________________ 。
(4)检验二氧化碳的方法是_____________________ 。并写出该反应的化学方程式_____________________ 。
(5)将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是______________ (用化学方程式表示) 。
(1)化石燃料的燃烧导致空气中二氧化碳含量增加,造成的后果是
(2)二氧化碳是植物进行
(3)固态二氧化碳可用于制冷剂, 原因是
(4)检验二氧化碳的方法是
(5)将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是
更新时间:2023-12-30 19:56:42
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【推荐1】用两种方法鉴别氧气和二氧化碳(只需写出所用试剂名称及发生的化学方程式)。
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【推荐2】间操一过,小明就带领同学到电教室上化学公开课。可一进教室后,小明就感到很闷而且有一种特殊的酸味。课后,小明向老师请教原由。老师告诉小明是因为上节刚上完课,因为天冷没有及时通风造成室内湿度大,二氧化碳含量过高而导致的。你能帮助小明设计实验比较上过课的教室中和操场上二氧化碳浓度的大小吗?
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【推荐3】下列A ~ D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:
(1)A实验试管b中产生的气体是_____ ,试管b和a产生气体的体积比约为 ____ 。
(2)B实验说明氧气的体积约占空气的______ ,下列操作不妥的是 _____ (填序号)。
①检查装置气密性 ②实验前不夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④冷却前打开止水夹
(3)若用C装置中无色液体检验氧气中含少量二氧化碳,该反应的文字表达式___ ;医院还用此装置来观察给病人输氧情况,导管 ___ (填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管。
(4)D实验观察到:____ 色高锰酸钾溶液 ____ 。得知火柴梗燃烧能生成二氧化碳,同学们用燃着的木条代替含硫火柴重复上述实验,目的是 ______ 。
(1)A实验试管b中产生的气体是
(2)B实验说明氧气的体积约占空气的
①检查装置气密性 ②实验前不夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④冷却前打开止水夹
(3)若用C装置中无色液体检验氧气中含少量二氧化碳,该反应的文字表达式
(4)D实验观察到:
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【推荐1】南京街头五颜六色的共享单车,是绿色出行的交通工具。请回答下列问题:
(1)如图材料中属于有机合成材料的是_________ 。
(2)钢的性能优良,属于_______ (填“纯净物”或“混合物”);防止单车的链条生锈可采取的措施是________ 。
(3)共享单车符合“低碳”出行理念,“低碳”是指较低的____ 排放。
(4)将一定量铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,下列说法正确的是___________ 。
A.滤出的固体中一定含有银和铜
B.向滤出的固体中加稀盐酸一定有气泡产生
C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜
D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜
(1)如图材料中属于有机合成材料的是
(2)钢的性能优良,属于
(3)共享单车符合“低碳”出行理念,“低碳”是指较低的
(4)将一定量铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,下列说法正确的是
A.滤出的固体中一定含有银和铜
B.向滤出的固体中加稀盐酸一定有气泡产生
C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜
D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜
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【推荐2】习总书记于2021年4月宣布:中国将力争于2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,意味着中国将完成全球最高碳排放强度降幅,这是应对全球变暖的中国行动。请回答下列问题:
(1)化石燃料天然气燃烧是二氧化碳的主要来源之一,请写出天然气燃烧的化学反应方程式:_______ ,大气中的CO2过多会引起_______ 效应增强。
2021年9月23日,中国科学院召开了本年度首次新闻发布会。这场匆匆忙忙的发布会,只为了宣布一件事情——中国科学院天津工业生物技术研究所完成不依赖植物光合作用,直接使用二氧化碳与氢气作为材料合成淀粉。具体的方法是:我们可以利用催化剂促进氢气与二氧化碳合成甲醇,再将甲醇转化为淀粉,而氢气可以通过一种新型复合光催化剂(C3N4/CQDS),用太阳光分解水获得。
(2)制取氢气原理如图所示。回答下列问题:
①这个过程将_______ 能转化为化学能。
②写出反应Ⅰ的化学方程式:______ 。
(3)下图是利用二氧化碳和氢气在催化剂作用下制取甲醇的示意图。
①写出上述反应的化学方程式:______ 。
②该技术路线有利于实现________ (填标号)。
a.碳循环利用 b.减少碳排放 c.减少白色污染
(1)化石燃料天然气燃烧是二氧化碳的主要来源之一,请写出天然气燃烧的化学反应方程式:
2021年9月23日,中国科学院召开了本年度首次新闻发布会。这场匆匆忙忙的发布会,只为了宣布一件事情——中国科学院天津工业生物技术研究所完成不依赖植物光合作用,直接使用二氧化碳与氢气作为材料合成淀粉。具体的方法是:我们可以利用催化剂促进氢气与二氧化碳合成甲醇,再将甲醇转化为淀粉,而氢气可以通过一种新型复合光催化剂(C3N4/CQDS),用太阳光分解水获得。
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②写出反应Ⅰ的化学方程式:
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②该技术路线有利于实现
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【推荐3】2022年3月全国两会期间,“碳达峰”“碳中和”“能源”再度成为热词。
(1)下列不属于新能源的是________(填序号)。
(2)“碳中和”是指在一定时期内排放的二氧化碳等温室气体的总量,通过各种形式加以抵消,达到相对“零排放”,请写出一种可实现“碳中和”的措施________ 。
(3)2022北京冬奥会期间,大量不惧严寒的氢能源汽车几乎包揽了所有山区赛事的保障用车。氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢能源汽车提供能源,写出该反应的化学方程式_______ 。
(4) 是生活中常见的燃料,等质量的分别与足量的氧气反应,消耗氧气的质量由多到少的顺序是_______ 。
(1)下列不属于新能源的是________(填序号)。
A.天然气 | B.风能 | C.太阳能 | D.地热能 |
(3)2022北京冬奥会期间,大量不惧严寒的氢能源汽车几乎包揽了所有山区赛事的保障用车。氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢能源汽车提供能源,写出该反应的化学方程式
(4) 是生活中常见的燃料,等质量的分别与足量的氧气反应,消耗氧气的质量由多到少的顺序是
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【推荐1】科学家受光合作用启发,利用阳光将水、二氧化碳转化成氧气和异丙醇(C3H8O)燃料,构建了一个安全、高效的人工光合作用系统,统称为“人工树叶”如图。
(1)人工光合作用系统发生的是_______ 变化(填物理或化学)。
(2)该反应中反应物和生成物共有_______ 种化合物。
(3)异丙醇中碳、氧、氢元素质量比是_______ 。
(4)若异丙醇完全燃烧,生成物是________ 。
(5)下列关于“人工树叶”说法正确的是 (填序号)。
(1)人工光合作用系统发生的是
(2)该反应中反应物和生成物共有
(3)异丙醇中碳、氧、氢元素质量比是
(4)若异丙醇完全燃烧,生成物是
(5)下列关于“人工树叶”说法正确的是 (填序号)。
A.根据题目信息可知,人工树叶将太阳能转化为化学能,而非转化为光能 |
B.它仿生学原理就是光合作用,所以它模拟了植物的光合作用 |
C.人工树叶可以减轻全球变暖 |
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【推荐2】自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成,各圈层之间的物质和能量不停循环,其中“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环(如图所示)。
(1)自然界中产生氧气的主要途径是______ 。
(2)自然界中的“碳循环”主要是通过二氧化碳来实现的。图中产生二氧化碳的途径之一是______ (填序号)。
(3)图中涉及的物质中属于氧化物的是______ ,空气的主要成分中没有参与图中循环的气体是______ 。
(4)根据“氧循环”原理,在教室内可采用______ 方法(写一条)使空气保持清新。
(1)自然界中产生氧气的主要途径是
(2)自然界中的“碳循环”主要是通过二氧化碳来实现的。图中产生二氧化碳的途径之一是
(3)图中涉及的物质中属于氧化物的是
(4)根据“氧循环”原理,在教室内可采用
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【推荐3】根据图文回答下列问题。
(1)钙是人体必需的____ (填“常量”或“微量”)元素;从人体必需的营养素看,图表中还缺少的一种有机物营养素是____ ;方便面中使用的食盐是加碘盐,人体缺碘可能会引起____ (填“贫血”或“甲状腺肿大”)。
(2)铝壶用于烧水,是利用了铝的____ 性;其手柄应选择____ (填“热塑”或“热固”)性塑料制作;铝耐腐蚀性较强,其原因是____ (用化学方程式解释)。
(3)若在实验室配制25 g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液,所需溶质质量为___ g(计算结果保留一位小数);配制的主要步骤有____ →量取→溶解→装瓶贴签;若量取水时俯视读数,会造成所配溶液的溶质质量分数____ (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)物质A是____ (填化学式);大气中CO2的含量不断上升,会导致____ 增强;下列过程放在X处合理的是____ (填序号)。
a 人和动植物的呼吸
b 发展利用氢燃料
c 化石燃料的燃烧
(1)钙是人体必需的
(2)铝壶用于烧水,是利用了铝的
(3)若在实验室配制25 g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液,所需溶质质量为
(4)物质A是
a 人和动植物的呼吸
b 发展利用氢燃料
c 化石燃料的燃烧
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【推荐1】甲、乙、丙三位同学对一瓶实验室久置的 NaOH 溶液变质程度进行实验探究。
(1)甲同学取少量该溶液于试管中,滴加 2-3 滴酚酞溶液,观察到________ , 他认为该溶液未变质。
(2)乙同学查阅资料获知,Na2CO3溶液遇指示剂变色与 NaOH 溶液相同,认为甲同学的检验方法不正确。乙同学取少量该溶液于试管中,加入足量稀盐酸,观察到______________ ,他认为已完全变质。写出此现象的化学方程式____________ 。
(3)丙同学认为乙同学的实验结论不严谨,他的猜想是__________ 。他用如下实验方案来证明自己的猜想:
①取少量该溶液于试管中,先加入足量的 CaCl2 溶液,产生白色沉淀,说明原溶液中存在_______ 。(填化学式)
②静置后取上层清液于另一支试管中,加入 2~3 滴酚酞溶液,观察到溶液变红色,说明原溶液中存在____________ 。(填化学式)
(1)甲同学取少量该溶液于试管中,滴加 2-3 滴酚酞溶液,观察到
(2)乙同学查阅资料获知,Na2CO3溶液遇指示剂变色与 NaOH 溶液相同,认为甲同学的检验方法不正确。乙同学取少量该溶液于试管中,加入足量稀盐酸,观察到
(3)丙同学认为乙同学的实验结论不严谨,他的猜想是
①取少量该溶液于试管中,先加入足量的 CaCl2 溶液,产生白色沉淀,说明原溶液中存在
②静置后取上层清液于另一支试管中,加入 2~3 滴酚酞溶液,观察到溶液变红色,说明原溶液中存在
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【推荐2】根据教材中的实验回答下列问题:
(1)实验一中酚酞溶液变红的原因是___________ (从微观的角度回答);
(2)实验二得出的结论是___________ ,水的作用是___________ 。
(3)实验三中红磷的量不足,对实验结果___________ (填“有”或“无”)影响,用气球的目的是平衡气压防止___________ 。
(4)实验四中玻璃管______ (填字母)中的气体是氢气,该气体燃烧的化学方程式是______ 。
(1)实验一中酚酞溶液变红的原因是
(2)实验二得出的结论是
(3)实验三中红磷的量不足,对实验结果
(4)实验四中玻璃管
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