【推荐1】氧气和二氧化碳都是航空母舰中的常用的储备气体，在急救、灭火等方面具有重要的应用。气体的制备是初中化学实验重要的内容，前根据下列装置回答问题：

(1)图1中用于固定试管的仪器名称为________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取一瓶，发生装置选择________（填“A”或“B”）；用F装置收集二氧化碳，检验是否收集满的方法是________，若选择C作为发生装置，与A、B中选出的发生装置相比，优点是________。
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，发生反应的化学方程式是________；若用图2的“储气瓶”收集氧气，气体从________端通入（填“a”或“b”）；当反应停止后，取出“储气瓶”中氧气的操作为________。

【推荐2】利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：

（1）用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，可观察到其火焰呈____色；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到其火焰呈____色。实验结束后，先将____，再熄灭酒精灯，目的是__。
（2）硫在氧气中燃烧的化学方程式为____。
（3）烧杯中发生反应的化学方程式为____。（同二氧化碳与氢氧化钠反应相似）
（4）该实验装置的主要优点是_____。

【推荐3】根据如图回答问题。

（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室用B装置制氧气的化学方程式为________。
（3）实验室常使用仪器G来收集气体，若现在要收集氢气，则气体从_____（填“b”或“c”）端进入；有同学认为只要经过一定的改进措施，氧气也能从该端进入收集，则他的改进措施可能是________。
（4）在集气瓶中注入占其容器50%的水（如图F所示），已知空气中氧气的体积占21%。用排水法收集完氧气后，集气瓶内氧气的体积分数是_____。

【推荐1】化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出所指仪器的名称：②_________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选用的气体制取装置为_______（填序号），实验结束时应先_______（填‘停止加热’或‘拔去导气管’），该反应属于_______反应（填基本反应类型）。
（3）制取二氧化碳最好选择的发生装置是_______（选择“B”或“C”），与另一个装置相比，其优点是：________。反应的化学方程式为_________验证气体CO₂已收集满的方法是_________。若该同学将收集的CO₂通入石灰水时发现没有变浑浊，则可能的原因_________。（只填一种可能的情况）
（4）若用如图收集CO₂气体，CO₂应从____端进（选填“a”或“b”）。若除去CO中混有的CO₂先将瓶内装一定量的石灰水，然后将气体从______端进。

（5）甲烷是一种无色、无味、难溶于水，密度比空气小的气体，小林用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷。她应选择的制取装置是_______（填序号）。

【推荐2】下列是常用实验仪器，据图作答：

(1)认识仪器：仪器B的名称是______。
(2)制取气体：实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式是______，用排水法收集氧气时，表明氧气已集满的现象是______。
(3)实验室制取二氧化碳的药品名称是______，组装制取并收集二氧化碳的装置，需选择的仪器是______（填字母序号）。

【推荐3】以下是常用的实验装置图,按要求回答问题:


（1）图甲中①收集某气体只能采用F 装置,由此推测该气体具有的性质 __________ ;
②写出实验室用A 装置制取氧气的化学方程式 _____________________ ;
③用装置E 收集二氧化碳气体,验满的方法是 ___________ ;
（2）图乙所示装置具有多种用途,下列有关它的用途说法中,正确的是 ____ (填序号)。
A 该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入
B 瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入
C 瓶内装入适量浓硫酸用于干燥CO₂,气体应从a端管口通入
D 瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入

【推荐1】请根据图示仪器与装置回答有关问题

（1）实验室制取二氧化碳所用固体药品名称是_________ ，实验室制备并收集二氧化碳，需在图中选用装置组合是_____________（填序号）。
（2）若实验室利用高锰酸钾制取较为纯净的氧气，图中选用的装置组合是___________（填序号），其化学反应方程式为 __________。
（3）已知制得的二氧化碳中混有少量氯化氢和水蒸气，若要得到纯净干燥的二氧化碳，以下装置中满足要求的是_________。

【推荐2】结合所学化学知识回答问题：

（1）仪器①的名称为________________________。
（2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_________________；若选用F装置收集氧气，气体应该从________（填“a”或“b”）口进入。
（3）实验室制取二氧化碳气体选择的发生装置和收集装置为______（填字母序号），反应的化学方程式为____________，验满的方法是______________。
（4）实验室加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，已知氨气密度比空气小，有强烈刺激性气味，极易溶于水，请从A~E装置中选择制取和收集氨气的装置_____（填字母序号），为防止氨气逸出造成空气污染，在集气瓶口放置一团滴了______（填名称）的棉花可以吸收多余的氨气。

【推荐3】实验室制取气体常用到下列装置，请回答下列问题。

   
（1）写出标号仪器的名称：①_____________；②_____________。
（2）实验室利用高锰酸钾来制取氧气，应选用的发生装置是_____________（填字母），该装置需做的一点改进是_____________。请写出发生反应的化学方程式_____________。
（3）某同学以大理石和稀盐酸为原料制备和收集二氧化碳，应选用的装置组合是____________（从A~E中选择），发生反应的化学方程式为____________。如何检验已集满一瓶CO₂气体？____________。
（4）用F装置可以收集氧气，若瓶中充满水则气体应从____________（填“a”或“b”）端通入。

【推荐1】实验室制取气体常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

(1)写出图中标数字①的仪器名称_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取O₂的化学反应方程式为_______，该反应的基本类型为_______；应选择的发生装置和收集装置是_______（填字母），该套装置有一处不足的地方，请你加以改进_______。
(3)将收集的氧气用作性质实验，如图F所示，水的作用是_______。写出F装置中发生的化学反应方程式_______。
(4)氢气是一种清洁能源。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选择的发生装置是_______（填字母，下同），收集装置除选E外，还可以选_______。

【推荐2】以下是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。

(1)A图中三种主要仪器的名称______、______、______。
(2)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选用的发生装置是______（填写字母），化学反应方程式为______。不能用来收集氧气的装置是______，反应完毕后，要回收二氧化锰，需要进行的操作步骤是溶解、______、洗涤和干燥。
(3)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氧气，发生装置最好选用C，与B装置相比，C装置的优点是______。氢气收集装置可选用E、F、G中的______，若选用H装置收集氢气，则氢气从______端导管进入。
(4)小明同学用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，欲使反应较平稳地进行，选用的发生装置是______（填写字母），写出反应的化学方程式______。

【推荐3】根据下图”(省略夹持仪器)回答问题:
   
(1)仪器e的名称是_______。
(2)用高锰酸钾分解制取氧气的化学方程式为_________，制备并导出氧气的装置应选取的仪器是c、h、____(填序号)，收集氧气(用于做铁丝燃烧实验)应选取的仪器是_____(填序号)。
(3)用锌粒和稀盐酸制备H₂(可随时使反应发生或终止)应选取的仪器是____(填序号)。
(4)氢化钙(CaH₂)常温下能与水反应生成H₂，是野外工作人员便携燃料的来源。课外小组同学利用(3)中产生的H₂与金属钙反应制取CaH₂(见图)。
   
请回答:
①洗气瓶中m、n应选下列试剂的_______、_______(填序号)；
I.NaHCO₃溶液II.NaOH溶液Ⅲ.浓硫酸。
②为防止钙被氧化，在加热钙之前必须进行的操作是_______。
③CaH₂与水反应的化学方程式为________；为防止空气中的O₂、CO₂、水蒸气与玻璃管中Ca或CaH₂反应，必须在导管末端再连接的装置是(说出仪器名称及所装试剂)____。