下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 测定空气中氧气的含量 | 用铁丝代替红磷在空气中燃烧 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取适量水样于试管中,加明矾后振荡,观察现象 |
C | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
D | 除去FeCl2溶液中CuCl2 | 加过量铁粉,充分反应后过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2024-01-22 08:01:59
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【推荐1】下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氧化铜中的炭粉 | 在空气中充分灼烧 |
B | 测定空气中氧气的含量 | 用木炭粉代替红磷消耗氧气 |
C | 除去氯化钾中混有的氯酸钾 | 加热固体至质量不变 |
D | 鉴别真黄金和假黄金(Cu-Zn合金) | 取样,分别加入稀盐酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,对该实验认识错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/2/2151982830247936/2208983644897280/STEM/60bcfae72e0640b1a4e8ffc649cba013.png?resizew=524)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/2/2151982830247936/2208983644897280/STEM/60bcfae72e0640b1a4e8ffc649cba013.png?resizew=524)
A.实验前一定要检查装置的气密性 |
B.实验时铜粉用量的多少,不会影响实验结果 |
C.实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数 |
D.装置二设计优于装置一,它能让空气更易流通且全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应 |
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【推荐1】下列实验方法不能达到实验目的是( )
A.通过蒸馏将硬水转化为软水 |
B.用燃着的木条鉴别N2 与CO2 |
C.用石蕊试液区别 CO与CO2 |
D.用澄清石灰水鉴别 O2和CO2 |
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【推荐2】用下列装置进行实验,不能达到实验目的是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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【推荐1】化学与工农业生产密不可分,下列说法或做法正确的是
A.玻璃钢和不锈钢都是金属材料 | B.用铁桶盛放农药波尔多液安全稳定 |
C.铵态氮肥和熟石灰混合使用可增加肥效 | D.燃烧加入脱硫剂的煤炭可以减少空气污染 |
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【推荐2】把一定量的锌粉加入到硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,观察到有气泡,有关此实验的说法不正确的是()
A.滤液中只含有硫酸锌 |
B.滤液中可能含有硫酸铜 |
C.过滤所得固体一定有铜 |
D.所发生的反应都是置换反应 |
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【推荐1】下列关于水的说法不正确的是
A.用肥皂水可区分硬水和软水 |
B.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏的方法净化水 |
C.电解水实验证明水是由氢气和氧气组成的 |
D.水和过氧化氢物质中都含有相同的元素 |
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【推荐2】归纳和推理是学习化学的重要方法,下列说法正确的是( )
A.化学反应中常伴有能量变化,故伴有能量变化的一定是化学变化 |
B.置换反应中有元素化合价改变,故有元素化合价改变的反应就是置换反应 |
C.软水与肥皂水产生的泡沫多浮渣少,使肥皂水产生泡沫多浮渣少的水一定是软水 |
D.铝在空气中形成的物质对铝有保护作用,故铁在空气中形成的物质也起保护作用 |
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