我国传统文化蕴含许多化学知识。请根据题意回答下列问题。
(1)茶又称“茗”,茶文化是中华文化宝库的瑰宝。
①请从微观角度解释:泡茶时,很远就会闻到茶特有的香气的原因______ 。
②用杂质少的软水泡茶,能充分体现茶的色、香、味;茶壶中的茶漏依据了______ (填操作名称)的原理可以将茶叶和茶水进行分离。
③传统茶中含有的茶多酚(化学式为(具有解毒和抗辐射的作用,中氮元素与氧元素的质量比为______ 。
(2)《天工开物》中记载了“古法炼铁”如图1和“炒钢法”如图2.
在图1的炉中鼓入与矿物逆流而行的空气,“逆流而行”的目的是______ ;再利用生成的一氧化碳和氧化铁反应生成铁单质,该反应的化学方程式是______ ,此反应中体现了一氧化碳的______ (填“氧化”或“还原”)性。
(1)茶又称“茗”,茶文化是中华文化宝库的瑰宝。
①请从微观角度解释:泡茶时,很远就会闻到茶特有的香气的原因
②用杂质少的软水泡茶,能充分体现茶的色、香、味;茶壶中的茶漏依据了
③传统茶中含有的茶多酚(化学式为(具有解毒和抗辐射的作用,中氮元素与氧元素的质量比为
(2)《天工开物》中记载了“古法炼铁”如图1和“炒钢法”如图2.
在图1的炉中鼓入与矿物逆流而行的空气,“逆流而行”的目的是
更新时间:2024-02-05 17:15:36
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【推荐1】碳中和必须做好“加减法”,一手减少二氧化碳等气体排放,一手发展碳捕捉和封存等技术,实现排放和吸收的平衡。
(1)“碳”减排。节能减排是我国的基本国策。生活中你为“碳减排”做的贡献是_____ (写一条)。
(2)“碳”捕捉。科学家在捕捉室中利用氢氧化钠溶液“捕捉”空气中的CO2,将得到的溶液排入盛有石灰乳的反应室,再将所得产物在分离室进行分离,分离得到的固体在煅烧室中高温煅烧释放CO2,再将CO2存储。捕捉室中发生的反应的化学方程式为_____ 。
(3)“碳”封存。
①海洋封存:利用庞大的水体使海洋成为封存的容器,但会引起海水酸化,该过程中生成的酸为_____ 。
②地质封存:将二氧化碳气体压缩成液态或固态,然后压入地下玄武岩中。从微观角度解释二氧化碳气体能被压缩成液态或固态的原因:加压时,_____ 。
(4)“碳”转化。一定条件下,可将二氧化碳和氢气在催化剂表面转化为甲醇和水。一定条件下,该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。由图可知,为提高甲醇的产率,合成甲醇应选择的最佳条件为_____ 。
(1)“碳”减排。节能减排是我国的基本国策。生活中你为“碳减排”做的贡献是
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(3)“碳”封存。
①海洋封存:利用庞大的水体使海洋成为封存的容器,但会引起海水酸化,该过程中生成的酸为
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【推荐2】力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。
(1)碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现“碳中和”的4种主要途径,科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图一,由图一可知,到2050年,对全球碳中和贡献率最大的途径是______ 。
(2)“碳封存”是我国一项先进技术,运用该技术,CO2将被压到地下或海水中封存如图二,被封存的CO2有许多用途,如用于食品保鲜、化工原料等如图三,以此来消除资源的巨大浪费。
①将分离聚集的CO2压入地下的过程中,分子间隔会______ (填“增大”“减小”“不变”)。
②催化反应器中发生反应的化学方程式为______ 。
(3)“碳辅捉”是“碳封存“的首要环节,CO2的吸收常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。
Ⅰ、利用氢氧化钠溶液辅提CO2,将其再释出的一种途径如图四:
①“捕捉室”中反应的化学方程式为______ 。
②“煅烧炉”中反应的化学方程式为______ 。
③上述流程中可循环使用的物质有______ (填化学式)。
Ⅱ、膜吸收法吸收CO2研究人员通过实验比较了三种吸收剂,一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾对烟气中CO2的脱除效果,其结果如图五。
④由图五可知,随烟气流速增大,CO2脱除效果______ (填“增强”或“减弱”或“不变”)。
⑤从全面分析图五相关信息可知,采取______ 措施,可以进一步提升CO2脱除率。
(1)碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现“碳中和”的4种主要途径,科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图一,由图一可知,到2050年,对全球碳中和贡献率最大的途径是
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【推荐3】运用控制变量法设计实验方案是科学研究的重要方法。请结合实验回答下列问题:
(1)甲组实验中,木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,请从微观角度解释原因:______________ 。
(2)乙组实验,通过测定教室内空气中二氧化碳的含量比操场上的要高,你认为我们在教室里长期学习时应注意:______________ 。
(3)在丙组实验中,为保证实验的可比性,实验过程中应该控制哪些量保持不变?(回答两条即可)______________ ,______________ 。
木炭分别在空气中和在氧气中燃烧 | 测定教室内和操场上空气中二氧化碳的含量 | 探究催化剂的种类对过氧化氢溶液分解速度的影响 |
(2)乙组实验,通过测定教室内空气中二氧化碳的含量比操场上的要高,你认为我们在教室里长期学习时应注意:
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【推荐1】硅是制造电脑、手机芯片的重要物质,其制取的微观示意图如下,请根据示意图回答问题。
(1)请画出丙的原子结构示意图_____ 。
(2)丁的化学式为_____ 。
(3)下列说法正确的是_____ 。
A 反应前后,各元素的化合价不变 B 反应中涉及的两种单质的质量比为1:7
C 丁物质的水溶液呈酸性 D 此反应体现了有机物可以转化为无机物
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【推荐2】最近,网上疯传“棉花制作肉松饼”的视频,央视对此消息进行辟谣,资料表明:肉松是用动物肌肉制作的蓬松絮状肉制品,棉花主要含有植物纤维[(C6H10O5)n]
(1)植物纤维属于______ (填“有机物”或“无机物”)。
(2)植物纤维中,C、H、O三种元素的质量比为______ (填最简比)。
(3)已知浓硫酸具有脱水性,能够将化合物中的氢、氧原子以2:1个数比脱去,则植物纤维完全脱水后的产物是______ 。
(4)如果肉松真的是棉花制成的,那么按照视频中的方法在密闭容器中进行检测,棉花燃烧时将______ 转化成热能和光能。
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【推荐3】见证中国力量,实现民族复兴。
(1)2021年10月16日中国神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功,举国欢庆。神舟十三号载人飞船使用的是长征二号F遥十三运载火箭,采用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,其中偏二甲肼分子中原子个数比为______ (写出最简整数比);四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为______ 。
(2)航天工程中需要大量的金属材料。我国是最早掌握“湿法炼铜”的国家,西汉时期的《淮南万毕术》中,就有“曾青得铁则化为铜”的记载。请你写出用铁和硝酸铜为原料进行湿法炼铜的化学方程式______ ,该反应基本反应类型是______ 。
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【推荐1】C919作为中国首款按照国际适航标准,并具备自主知识产权的民用飞机,是中国商飞在国际航空领域的鼎力之作。
(1)飞机材料往往使用大量的硬铝而不使用纯铝,硬铝属于_____ (填“纯净物”或“混合物”),硬铝与纯铝相比,其熔点更_____ 填“高”或“低”),硬度更大。
(2)铁是飞机中常用的材料。在日常生活中,铁容易与_____ (填化学式)发生化学反应而生锈,铁锈还可以“回炉”重新冶炼成铁,写出工业炼铁的原理_____ (用化学方程式表示)。
(3)若要验证飞机材料中的铁、铝、铜金属的活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,应选择的盐是_____ (填化学式)。
(1)飞机材料往往使用大量的硬铝而不使用纯铝,硬铝属于
(2)铁是飞机中常用的材料。在日常生活中,铁容易与
(3)若要验证飞机材料中的铁、铝、铜金属的活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,应选择的盐是
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填空与简答-流程题
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解题方法
【推荐2】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图:
(1)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是___________ 。
(2)石灰石分解生成的氧化钙可与杂质二氧化硅反应,生成炉渣硅酸钙(CaSiO3),生成炉渣的化学方程式为___________ 。
(3)炼钢炉中,通入纯氧的目的是___________ 。
(1)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是
(2)石灰石分解生成的氧化钙可与杂质二氧化硅反应,生成炉渣硅酸钙(CaSiO3),生成炉渣的化学方程式为
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填空与简答-填空题
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解题方法
【推荐1】人类从矿石中可以提取有用物质。某矿石是由氧化镁、氧化铜和二氧化硅组成(已知:二氧化硅不溶于水也不与稀盐酸反应),用该矿石制备氢氧化镁的过程中分别用到了盐酸和氨水,请回答下列问题。
(1)制备过程中用到的混合物的分离方法是什么?______ 。
(2)写出提取过程中发生反应的任意一个化学方程式______ 。
(3)提取过程中用氨水调节溶液的pH,使金属离子分步转化为沉淀(相关pH数据如表)。为保证产品纯度、便于操作,产生氢氧化镁沉淀之前的溶液可允许的pH范围是多少?______ 。
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氢氧化物 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
开始沉淀的pH | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 6.7 | 11.1 |
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【推荐2】工业上可利用物料循环的方法实现烟气的脱硫处理,工艺流程如图所示。(1)操作I是______ 。
(2)吸收室中发生的反应之一是氢氧化钠和二氧化硫的反应,类比氢氧化钠和二氧化碳的反应,写出氢氧化钠和二氧化硫反应的化学方程式______ 。
(3)理论上只需不断加入______ (填化学式)便可持续实现烟气的脱硫处理。
(4)写出碳酸钙与醋酸反应的化学方程式______ 。
(2)吸收室中发生的反应之一是氢氧化钠和二氧化硫的反应,类比氢氧化钠和二氧化碳的反应,写出氢氧化钠和二氧化硫反应的化学方程式
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【推荐3】小慧同学从旅游地庐山带回一瓶浑浊的山泉水,她在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。
(1)操作①的名称是___________ ,实验室进行该操作时玻璃棒的作用是__________ 若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,写出一种可能的原因______________ ;
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是___________ ,该过程主要是_____________ 变化;
(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明是__________ 水,液体D经过操作③得到的蒸馏水是___________ 物;
(4)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物,该氧化物中氯元素的化合价为+4,该氧化物的化学式是_________ ,也可以通过________ 操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。
(5)按新《水质检测标准》,从所取水样中检测出含氮、磷、钠等,这里的氮、磷、钠是指_____
(6)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”,请你写出一种生活中节约用水的做法______________ 。
(1)操作①的名称是
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明是
(4)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物,该氧化物中氯元素的化合价为+4,该氧化物的化学式是
(5)按新《水质检测标准》,从所取水样中检测出含氮、磷、钠等,这里的氮、磷、钠是指_____
A.单质 | B.分子 | C.原子 | D.元素 |
(6)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”,请你写出一种生活中节约用水的做法
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