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题型:填空与简答-流程题 难度:0.65 引用次数:60 题号:21587618
海水是巨大的资源宝库。
Ⅰ、利用海水提取粗盐,流程如下。

(1)装置M是______(填“蒸发池”或“过滤池”)。
(2)根据海水晒盐的原理,下列说法中不正确的是______(填序号)。
A.海水进入贮水池,海水的成分基本不变B.在M中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C.在M中,海水中水的质盘逐渐减少D.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液

Ⅱ、利用从海水中提取出来的粗盐(杂质为不溶性泥沙),先进行提纯,后将得到的氯化钠来配制100g质量分数为12%的氯化钠溶液。
(3)需称取氯化钠的质量为______
(4)图示实验中,正确的操作顺序为______(填序号)。
A.④②③⑤①B.②④③⑤①C.②④⑤③①D.③②④⑤①

(5)仪器a的名称是______,步骤①中玻班棒的作用是______
(6)①若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏转,则应______直到天平平衡。
②下列错误操作可能导致溶质质量分数小于12%的是______(填序号)。
A.所称取的氯化钠固体不纯               B.向烧杯中倒水溶解时部分水酒出
C.装瓶时部分溶液洒出                      D.量取水时仰视读数
(7)医疗上常用0.9%的氯化钠溶液作为生理盐水。现要配制该生理盐水1000g,需要质量分数为12%的氯化钠溶液______g,加水______mL(水的密度为1g/mL)。

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【推荐1】下列各图是【实验一】“除去粗盐中难溶性杂质”和【实验二】“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”两个实验的部分实验操作的示意图。请完成下列问题:
   
(1)以上两个实验操作过程中,都用到的实验操作是___________(写操作名称);
(2)图1中,若过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(仪器是洁净的)_____(回答一点即可);
(3)图2中,玻璃棒的作用是___________。在进行蒸发操作时,当蒸发皿中___________时停止加热,用蒸发皿的余热使剩余水分蒸干;
(4)某小组同学要配制100g溶质质量分数是10%的氯化钠溶液,在量取所需水量时,应选择___________(10、20、50、100、200)mL的量筒。要把所需氯化钠固体放在质量为22.9g的烧杯中称量,在托盘天平的托盘上已放有30g的砝码,则游码位置应拨到下图中的___________(填字母代号);
   
(5)用提纯后得到的氯化钠配制溶液,经检测发现配制得到的溶液溶质质量分数偏小。你认为可能的原因是下列中的___________(填写代号)(每步操作不影响其他操作);
①将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时有洒落     ②量取水的体积读数时俯视
③转移氯化钠溶液后发现烧杯底部有少量未溶固体   ④转移溶液时有少许溶液洒落
2024-01-29更新 | 49次组卷
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【推荐2】溶液在日常生活中应用广泛,请根据下图回答相关问题。

(1) P点表示____________
(2) t3℃时,若将40g甲物质完全溶解于水,所得溶液的质量至少为___________
(3) 现根据需要,配制t2℃时25%的丙溶液,操作方法是_____________。最终发现质量分数小于25%,原因可能是_______________(只写一条即可)。
(4)若要从甲、乙的混合物中获得固体甲物质,可采用的方法是_____________
(5)t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种固体物质分别溶于水,配成饱和溶液则三种溶液质量大小关系为_______________(填“甲”、“乙”或“丙”,下同)。将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液降温到t1℃,没有明显现象的是________________,溶质质量分数关系为_________________
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【推荐3】“南风之时兮,可以阜吾民之财兮”这首上古歌谣说的是夏季南风一吹,盐池隔宿成盐,带来巨大财富。
(1)从盐水中得到食盐,需进行蒸发结晶。下图中能反映水在该操作中发生变化的微观示意图是     (填字母,“•”表示氧原子,“。”表示氢原子)
A.B.C.D.

(2)劳动致富过程中,用溶质质量分数为16%的NaCl溶液来选种。其原理是:饱满种子的密度比16%NaCl溶液的密度略大,而干瘪种子的密度比16%NaCl 溶液的密度小得多。

①某同学将若干南瓜种子放入配制好的溶液中进行选种。如果观察到大多数南瓜种子_________,说明大多数种子都不够饱满。
②若配制5kg 16%的 NaCl 溶液,需要 NaCl 固体的质量为_________g。根据 NaCl 溶解度曲线判断,此溶液_________(填“是”或“不是”) 时NaCl的饱和溶液。
2024-04-09更新 | 67次组卷
共计 平均难度:一般