【推荐1】写出下列化学方程式。
(1)铁丝在氧气中燃烧___________。
(2)甲烷在氧气中充分燃烧___________。
(3)乙炔（C₂H₂）在氧气中充分燃烧___________。
(4)氧化铁和一氧化碳在加热条件下生成铁和二氧化碳___________。
(5)稀盐酸（HCl）和氢氧化钠（NaOH）溶液反应生成氯化钠（NaCl）和水___________。

【推荐2】根据下列有关实验回答问题：

(1)A 组实验是铁丝的燃烧实验。铁丝绕成螺旋状的目的是__________，写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式_________。
(2)B 组实验是研究动物的呼吸作用的实验。实验过程中将观察到： 澄清石灰水______，细玻璃管中的红墨水向______（填“左”或“右”） 移动。
(3)C 组实验是探究蜡烛燃烧的实验，取一干冷烧杯罩在蜡烛的火焰上方，观察到烧杯内_________。吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有________。
(4)D 组实验______（填“能”或“不能”） 比较 MnO₂ 和CuO 的催化效果。
(5)E 组实验中仪器①的名称是________。

【推荐3】在“ 氧气的性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的因：_____ , 该反应的文字表达式为___________．

【推荐1】已知A～D为初中化学常见的四种物质，A是温室效应的主要气体，A、B、C、D四种物质含有同一种元素，C为常见的一种单质。各种物质间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)

(1)请写出A的化学式______，D在生活和生产中的用途_______(任写一条)。
(2)请写出A→B反应的一个化学方程式______。

【推荐2】现有A-F六种常见物质，其中B是生石灰（常用食品包装中的干燥剂），A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，C是大理石主要成分。E是黑色固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，D是造成温室效应主要气体。它们的转化关系如下图所示。请回答：
   
（1）下列物质的化学式为A__________，B__________，D__________；
（2）下列转化的化学方程式为D→C：__________。

【推荐3】下图所示关系图，其中“—”表示相互反应，“→”表示转化关系。

(1)写出关系图中X的化学式______，反应②属于______反应。（“化合”或“分解”）
(2)能实现转化③的一个化学方程式：______。
(3)实现转化⑤需要的另一种物质可以是______。

【推荐1】金属材料在我们生活中无处不在，从日常生活用品电热水壶，到电线、电缆等，都离不开金属材料
（1）电热水壶的内胆材料主要使用 304不锈钢（铁的合金），不锈钢能用于做热水壶内胆是由于它具有_____性，久用的热水壶内胆通常会有水垢，这时可用稀盐酸浸泡热水壶，但浸泡过久会腐蚀热水壶内胆，原因是_____（用化学方程式表示），该反应的类型是_____。
（2）要探究铁、铜两种金属活动性顺序，实验前先用砂纸打磨铜丝和铁丝，除铁丝和铜丝外，（填序号）下列能探究出两种金属活动性顺序的试剂有_____。
①硝酸银溶液②稀硫酸③硫酸铜溶液
（3）向一定质量 AgNO₃和 Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入过量的 Zn粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。当反应进行到b 点时，过滤，滤液中溶有的物质是_____。

【推荐2】如图是小水设计的化学动力小车，他在试管中加入两种试剂，塞紧塞子，将小车放在摩擦系数极小的道路上，过一会小车就向前运动了。

【可选试剂】①锌粉；②铁粉；③铜粉；④10%的稀盐酸。
（1）在加入的两种试剂总质量相同的条件下，若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远，应选择的金属是_________（填序号），并且两种试剂使用的量要控制在_________。
（2）在相同条件下并保证安全，结合产物的性质思考，理论上讲，使小车跑得更远的改进操作是_________，发生的化学方程式为_________。

【推荐3】某兴趣小组的同学利用实验室的废水回收铜、制备较为纯净的硫酸亚铁溶液。
   
(1)操作①的名称是______，需要用到的玻璃仪器有______（任意写一种）。
(2)A的化学式为______，加入过量A的作用是______。
(3)固体甲的成分是______、______（填化学式）。
(4)步骤②的化学方程式为______；溶液乙中的溶质的化学式是______。

【推荐1】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，其中A是钠盐，且A、D都由三种元素组成，E是红棕色固体，且与B在一定条件下反应有黑色粉末生成，C的固体可用于人工降雨，图中“一”表示两端物质间能发生反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。

请回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A：_____
(2)反应①属于____反应(填基本反应类型)，写出反应②的化学方程式(写出一个即可)：___。

【推荐2】A~G是初中化学常见的七种物质，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件已略去）。已知：A是一种暗紫色固体，E、F是组成元素相同的液体，G是黑色固体。

(1)A的化学式是___________，B的化学式是________。
(2)E、F的组成元素相同，但化学性质不同的原因是__________。
(3)反应③的文字表达式为___________。

【推荐3】如图中的字母表示初中化学中常见的九种物质，其中B、C、M、N属于盐，F、G属于氧化物；胃液中含有适量A，可帮助消化；C是家庭中重要调味品之一；D常用于改良酸性土壤。（图中“一”表示两端物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去）。请回答下列问题：
   
(1)B的俗称是___________；F的化学式是__________。
(2)写出M的一条用途___________。
(3)写出G→N这一反应的化学方程式__________。
(4)D→E反应前后元素化合价_________变化（填“有”或“无”）。