利用下列实验装置进行实验探究,不能 达到实验目的的是
A.比较和对分解的催化效果 |
B.验证甲烷燃烧产物中是否有水 |
C.验证氢气的密度比空气的小 |
D.探究分子的性质 |
更新时间:2024-02-26 15:36:09
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【推荐1】锂电池是新一代高能电池,目前已研究出多种锂电池。 某种锂电池的总反应 下列说法中正确的( )
A.MnO2 在该反应中作为催化剂 | B.该反应属于分解反应 |
C.使用电池时化学能转化为电能 | D.反应后 Li 的化合价为 + 2 价 |
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【推荐2】下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验蜡烛熄灭后的白烟是否是可燃物 | 用燃着的木条去点燃 |
B | 探究水的组成 | 氢气在氧气中燃烧生成水 |
C | 鉴别水与过氧化氢 | 取样于试管中,分别加入少量MnO2 |
D | 检验CO2 | 将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32CuO+X+H2O,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应 |
B.X是能与人体血红蛋白结合的有毒气体 |
C.反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变 |
D.一个碱式碳酸铜分子中铜原子和氧原子的个数比为2:3 |
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【推荐2】1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如图6所示,将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加,拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是
A.实验中收集到的可燃性气体可能是甲烷 | B.铁在该实验中起催化剂作用 |
C.实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量 | D.该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点 |
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【推荐1】通过学习化学,我们能更好地理解和解释日常生活中遇到的众多现象。下列解释正确的是
A.物质在不同条件下的三态变化主要是因为分子的大小发生了变化 |
B.气体容易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动 |
C.蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快,是因为冷水中分子停止了运动 |
D.过氧化氢()与水()化学性质不同,是因为构成它们的分子不同 |
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【推荐2】V1毫升的水和V2毫升的酒精混合后得到200毫升的酒精溶液,则V1+V2的和( )
A.大于200毫升 | B.等于200毫升 | C.小于200毫升 | D.无法判断 |
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【推荐1】某汽车公司发明一种车辆落水监控专利技术,当车辆落水时会启动预制的电解水装置,并将产生的气体通过不同的管道分别通入车厢内和车辆底部的浮力装置中,从而自救。下列说法错误的是
A.电解水的化学方程式为: |
B.在此过程中产生的H2和O2的体积比为1 :2 |
C.O2进入到车舱内部,可以供给呼吸 |
D.H2进入车辆底部的浮力装置可以增大汽车的浮力 |
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【推荐2】下列物质的用途与其依据的性质关系不相符的是
A.煤气可作为生活燃气—煤气具有可燃性 |
B.氢气用于填充气球—氢气具有还原性 |
C.石墨常用作电极—石墨具有导电性 |
D.氧气用于急救病人—氧气能供给呼吸 |
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