【推荐1】中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍，空间站内利用物质的转化使O₂和CO₂的含量保持相对稳定。
(1)航天员呼吸所需的O₂来自水的电解，反应的化学方程式是______。
(2)航天员呼吸产生的CO₂进行转化时，反应的微观示意图如下：

反应物中的单质与生成物中的氧化物的质量比为______；反应前后氢元素的化合价______（填“改变”或“不变”）。

【推荐2】如图涉及的物质及变化均为初中化学常见的纯净物及化学反应，其中甲是一种最常见的溶剂，丁是人体胃酸的主要成分，丙、戊为单质，其余均为化合物。这些物质之间的转化关系如图所示（“→”表示某一物质通过一步反应能转化为另一物质，“—”表示连接的两物质间能发生反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
   
(1)丁的溶液能使紫色石蕊溶液变________色；
(2)乙物质的一种用途为_______。
(3)反应丁→丙的基本反应类型为______。
(4)若戊为红色固体，则丙→戊的化学反应方程式为______。
(5)关于丁→甲的反应，下列说法正确的是______（填序号）。
①该反应可能会放热
②该反应可能会产生气体
③该反应可能与“己—丁”的反应相同
④该转化中与丁反应的另一物质可以为单质、氧化物、盐

【推荐3】金属资源不可再生，弥足珍贵。为节约金属资源，从某固体废弃物（成分为Cu、CuO、Mg、Zn）中回收金属铜和锌并得到硫酸镁溶液，取样品进行如图实验。

(1)溶液甲中的溶质成分有______种。
(2)步骤B反应的实验现象是______。
(3)步骤D发生反应的化学方程式为______。
(4)取一定量回收到的铜和锌于烧杯中，不断滴加AgNO₃溶液，充分振荡后过滤，滤液呈蓝色。则可推断，滤液中的溶质一定有______（填化学式）。

【推荐1】根据如图所示的实验回答问题。
   
(1)甲实验中应用到的思想方法是______。该实验证明二氧化碳与水发生了化学反应，反应的化学方程式为______。
(2)如乙图所示为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验：①向装置内依次加入白磷和80℃的水，此时白磷不燃烧；②通入氧气，白磷剧烈燃烧，气球胀大。②中白磷剧烈燃烧时，容器内气体压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强。对比①②说明可燃物燃烧需要的条件之一是______。白磷燃烧的化学方程式为______。热水的作用______。
(3)丙图点燃铁丝下端的火柴，待______时，将铁丝伸入集气瓶内，集气瓶内放少量水的目的是______。

【推荐2】纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验装置。

请回答下列问题：
(1)实验过程中锥形瓶底部水的作用与硫在氧气中燃烧实验图二中集气瓶水的作用是否相同？____（选填“是”或“否”）。
(2)铁丝在空气中加热不会燃烧，而纳米铁粉在空气中点燃可剧烈燃烧，该实验说明影响化学反应是否发生（或反应快慢）的因素是________。
(3)实验过程中发现气球先变大，一会又逐渐变瘪，请你解释原因__________。

【推荐3】小明取暗紫色固体粉末 A 进行实验，实验过程如图（略去部分生成物）：
   
(1)物质 A 是______（填名称），物质 E 是______（填名称）。
(2)反应①的文字表达式是______。反应④的文字表达式是______。
(3)在①②③④四个反应中属于分解反应的有______（填序号）。在反应②③中，固体 C 是______（填“反应物”“生成物”或“催化剂”）。
(4)在反应④中，集气瓶中加入少量水的作用是______；该实验时铁丝绕成螺旋状的目的是______

【推荐1】根据所学知识，完成下列填空：
①实验室做实验时，酒精不慎洒出燃烧起来,可用____扑灭。
②分离液态空气法制氧气：是利用氧气和氮气的____不同进行分离的。（填“密度”或“沸点”）
③某原子结构示意图如图，它在化学反应中一般易___（填“得到”或“失去”）电子。

④保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_____。
⑤水由___构成，铁由_____构成。

【推荐2】燃烧是人类获取能量的重要反应，在生活和生产中应用广泛。
(1)木炭在氧气中燃烧时的现象为____________________，文字表达式为________________；铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为_______________，生成的黑色固体物质的化学式为_______________，实验时瓶底加水的原因是____________________。
(2)现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放。某种环保气弹用乙醇作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水，乙醇燃烧的文字表达式为______________________。该反应体现了氧气________________性质。氧气瓶中的氧气来自工业制备，工业上制备氧气利用分离液态空气的方法，属于____________变化。

【推荐3】空气是一种宝贵的资源，对人类的生产、生活有很重要的作用。
Ⅰ.完成填空
(1)从变化角度：工业上用分离液态空气法制取氧气属于________（填“物理”或“化学”）变化，氧气约占空气体积的________（填百分数）。
Ⅱ.从环保角度：如表是某日我国部分地区的空气质量日报内容：

序号	城市	污染指数	首要污染物	空气质量级别
①	北京	103	可吸入颗粒物	III
②	呼和浩特	500	可吸入颗粒物	V
③	大庆	72	可吸入颗粒物	II
④	佛山	36	无	I

(2)当日空气质量状况最好的城市是（填序号）________，空气污染指数与空气质量级别之间的关系是________。
(3)人类需要洁净的空气的。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括________。

A．可吸入颗粒物

B．一氧化碳

C．二氧化氮

D．氧气

(4)部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，为改善空气质量下列说法正确的是________

A．发展公共交通，提倡绿色出行	B．提倡居民驾驶私家车出行
C．积极植树、造林、种草	D．提倡使用太阳能清洁能源

(5)为了缓解可吸入颗粒物给人带来的不适，这款环保车（如图）喷水的作用是________。

【推荐1】A~H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色粉末状固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。

(1)请写出A、B、H的名称。
A___________、B___________、H___________。
(2)请写出下列反应的的文字表达式，并指出其属于什么基本反应类型。
反应①______________________，属于___________反应。
反应③______________________，属于___________反应。

【推荐2】制取氧气的四个化学反应
①___________________。 ②_____________________。
③___________________ 。④_____________________。

【推荐3】请你细心阅读下列物质之间的相互关系，然后回答下列问题：

(1)请你根据上述关系图写出下列物质的化学式：A_______，E_______，G_______。
(2)写出上述关系图中①、④两步所发生反应的文字表达式，并注明反应基本类型。
①_______，基本反应类型_______；
④_______，基本反应类型_______。