逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.金属能导电,则能导电的物质一定是金属 |
B.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质 |
C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 |
D.氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物 |
更新时间:2024-03-26 19:26:05
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【推荐1】四种物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。则有关说法中错误的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前 | 17% | 10% | 25% | 48% |
反应后 | 19% | 10% | 41% | 30% |
A.丁一定是化合物 |
B.乙可能是这个反应的催化剂 |
C.该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应 |
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和 |
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名校
解题方法
【推荐2】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.碱溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定显碱性 |
B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素 |
C.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 |
D.生理盐水、葡萄糖溶液、酒精溶液是无色透明的,所以溶液都是无色透明的 |
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【推荐1】下列各组物质,按氧化物、混合物顺序排列的是
A.水银、矿泉水 | B.空气、液氧 |
C.冰水共存物、天然气 | D.金刚石、石油 |
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解题方法
【推荐2】某种火箭推进剂在火箭发射过程中,发生的化学反应的微观示意图如图,下列说法不正确的是
A.甲和乙都是氧化物 |
B.微观示意图的化学方程式为 |
C.参加反应的甲和乙的质量比为23∶16 |
D.丙可用作焊接金属的保护气 |
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【推荐1】金属材料与生活息息相关,下列说法不正确的是( )
A.银的导电性最好,因而大量用于制作电线 |
B.铁制炊具不仅导热性好,还可为人体补充铁元素 |
C.废旧电池随意丢弃会造成土壤和水源污染 |
D.废旧金属的回收再利用可节约资源又可保护环境 |
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名校
解题方法
【推荐2】下列实验操作中(括号内为杂质),不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | N2和CO2 | 鉴别 | 通入紫色石蕊试液 |
B | 铜粉、铁粉 | 分离 | 用磁铁吸引 |
C | KCl (KClO3) | 除杂 | 加热至固体质量不再减少 |
D | 人呼出的气体中含有O2 | 检验 | 用带火星的木条试验 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】区分下列各组物质的方法可行的是
选项 | 需要区分的物质 | 方法 |
A | 硝酸铵和氯化铵 | 加入熟石灰研磨 |
B | 羊毛和尼龙 | 点燃闻气味 |
C | 稀盐酸和稀硫酸 | 滴加酚酞观察 |
D | 空气和呼出气体 | 伸入带火星的小木条 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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真题
解题方法
【推荐2】“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养之一、下列推理合理的是
A.金属铝的活动性比铁强,所以铝制品比铁制品更易被腐蚀 |
B.NaOH溶液能使酚酞试液变红,所以Mg(OH)2也能使酚酞试液变红 |
C.金刚石、石墨由于原子排列方式不同导致它们的性质存在明显差异,所以CO2和H2O性质的差异也是由于原子排列方式不同导致的 |
D.元素是核电荷数相同的一类原子的总称,所以图中甲、乙两种微粒属于同种元素 |
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